瑞亭國小Ruiting Elementary School

今日迎接來自日本熊本縣上天草市的教育交流團隊，由上天草市多所國中小學師生及教育部門人員共同來訪，透過一系列課程體驗與教學交流，從音樂、舞蹈、語言、閱讀、書法、食農及防災等面向，展現臺灣在地教育特色，也讓國際教育真正走進校園日常，開啟臺日師生跨文化學習與對話的新篇章。
此次交流活動於瑞亭國小黃揚樓藝文教室及校園空間進行，來訪學校包含姫戸中學、大矢野中學、中南小學、登立小學、今津小學、姫戸小學、龍ヶ岳小學、松島中學及龍ヶ岳中學等，並有上天草市教育部門人員參與，充分展現兩地教育工作者及學生對國際交流與教育合作的重視。
活動以熱情的師生迎賓及大合照揭開序幕，接著由本校學生及教師帶來「心鼓」及「太平鼓舞蹈」演出。鼓聲不只是表演，更是學校推動在地文化與藝術教育的重要媒介，透過肢體律動、節奏訓練及團隊合作，讓日本師生親身感受臺灣民俗藝術的生命力，也將瑞亭在地文化轉化為可交流、可分享的學習內容。
在課程交流部分，學校安排「防災介紹及演練」，分享臺灣學校面對天然災害時的防災教育與應變經驗；「台語教學」則讓日本師生認識臺灣多元語言文化，從語言學習進一步理解臺灣的歷史與生活脈絡。活動中也安排「閱讀推動」，透過國語日報及繪本分享閱讀教育的實踐方式，讓雙方教師從不同教育文化中彼此觀摩、交流教學經驗。
此外，書法交流以「春聯」為媒介，讓日本師生親自揮毫，體驗漢字書寫與傳統文化之美；最後走入校園進行「食農」課程，在校園空間中實際進行種植，將環境教育、生活教育與永續理念融入學習，讓國際交流從課堂延伸至真實生活情境。
國際教育不只是認識不同國家的文化，更重要的是讓學生在真實的交流情境中，學習理解差異、尊重多元、表達自己，並從在地出發與世界對話。此次與日本上天草市的交流，正是將十二年國民基本教育所強調的「自主行動」、「溝通互動」及「社會參與」核心素養落實於校園生活的具體實踐。
透過太平鼓、心鼓等在地藝術文化展演，學生能將所學轉化為文化表達；透過台語、閱讀、書法及食農課程，深化對自身文化與生活環境的理解；再藉由與日本師生的直接互動，培養跨文化溝通與國際理解能力。雙方不只是「參訪」與「被參訪」的關係，而是透過課程共學，讓師生彼此成為學習夥伴。
期待，未來能持續深化與日本上天草市學校之間的教育交流，從單次的文化參訪逐步發展為長期且多元的課程合作，讓學生在「立足在地、放眼國際」的學習歷程中，培養具備文化理解、國際視野、合作溝通及問題解決能力的未來公民，讓國際教育在校園中扎根，也讓瑞亭的在地文化走向世界。

🚨【新興毒品千變萬化，提高警覺，拒絕誘惑！】🚨

📖❤️ 感謝錡美純志工媽媽到瑞亭國小為孩子們說故事！

一本書、一個故事，帶著孩子展開想像與閱讀的旅程。謝謝志工媽媽用溫暖的聲音陪伴孩子，讓閱讀變得更有趣、更有溫度。

感謝您無私的付出，讓書香充滿校園，也讓閱讀的種子在孩子心中慢慢萌芽。🌱

瑞亭國小跨海送暖　
祈福卡傳遞關懷　
攜手日本姐妹校共度震災時刻

2026/07/28日本熊本地區近日發生芮氏規模7.1強震，災情引發國際關注。新北市瑞亭國小與日本熊本縣龍岳小學甫於5月31日至6月4日完成實體姐妹校交流，兩校師生透過課程共學、文化體驗及校園互動，建立深厚情誼。地震消息傳來後，瑞亭國小全體師生立即表達關心，並共同製作祈福卡，將最真摯的祝福跨海送往日本，希望姐妹校師生及當地居民平安健康、早日恢復正常生活。

活動中，學生以手寫文字及繪畫創作完成一張張充滿溫暖的祈福卡，寫下「願大家平安」、「希望一切平安」、「我們與你們同在」等祝福話語，透過簡單卻真誠的文字，傳遞對日本友人的關懷與鼓勵。孩子們表示，雖然相隔千里，但想到前不久才一起學習、一起歡笑的朋友，更希望能用自己的方式為他們加油打氣。

國際教育不僅著重語言與文化交流，更重視培養學生尊重多元、關懷世界及實踐同理心的素養。此次祈福卡活動，讓學生將「關心」化為實際行動，體會國際夥伴之間互助互愛的珍貴情誼，也讓生命教育與品格教育在真實情境中自然發生。

瑞亭國小近年積極推動國際教育，持續與日本龍岳小學及海外姐妹校深化交流，透過實體互訪、線上共學及文化分享，拓展學生國際視野，培養全球公民素養。此次跨海送暖，不僅展現新北學子的人文關懷，也再次見證教育跨越國界的力量。

瑞亭國小全體師生誠摯祝福日本熊本地區災後復原順利，期盼龍岳小學師生平安健康，並期待未來再次相聚，持續攜手學習，延續珍貴的國際友誼。

夏日樂學英文乙班
本次夏季樂學英語營著重於英語發音矯正與閱讀理解能力培養，透過分級教材、教師示範、口語練習及閱讀策略引導，協助學生建立正確發音習慣，提升單字辨識、語意理解及閱讀能力。課程融入互動討論、朗讀練習與情境應用，鼓勵學生勇於開口、自信表達，並培養自主學習能力。活動符合教育部夏季樂學計畫精神，以素養導向、多元學習及適性教學為核心，讓學生在輕鬆愉快的學習環境中強化英語基礎，提升英語溝通能力與學習成效。

夏日樂學英文甲班
本次夏季樂學英語營以英語桌遊與互動遊戲為核心，透過生活化、情境化的學習方式，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中自然運用英語。課程設計結合聽、說、讀等基本能力，鼓勵學生在合作、溝通與挑戰中提升英語表達與理解能力，增進學習興趣與自信心。活動落實教育部夏季樂學計畫「做中學、玩中學、生活中學」的理念，強調多元體驗、適性學習與素養導向教學，培養學生英語溝通能力、團隊合作精神及自主學習態度，讓英語學習更加有趣且富有成效。

🌞📚🔥【夏日樂學｜一本繪本，一座香草園，一場最有溫度的學習】🌿

今天的夏日樂學，孩子們用雙手創作、用雙腳探索，更用五感體驗生活，度過了一段充滿驚喜與成長的美好時光。

上午，在 徐建國老師 的帶領下，孩子們化身為小小繪本作家。從一個靈感、一段故事開始，仔細構思情節、設計角色、揮灑色彩，將腦海中的想像一頁頁化作專屬於自己的繪本。教室裡，有專注思考的神情、有熱烈討論的笑聲，也有完成作品時閃閃發亮的眼神，每一本繪本都承載著孩子最真實、最珍貴的創意。還有書迷孩子，拿給建國老師簽名，得到專屬兩張老師的親筆插畫～

午後，校園飄起陣陣香氣，我是小主廚活動熱鬧登場！孩子們分工合作，先巡視香草🌿園，再將親手栽種、細心照顧後採收的新鮮香草放入料理，製作香氣四溢的香草烤雞。等待慢慢封存美味的過程中，大家滿懷期待；當熱騰騰的烤雞出爐，金黃酥香的外皮、鮮嫩多汁的雞肉，伴隨著迷人的香草芬芳撲鼻而來，孩子們忍不住驚呼：「好香啊！」每一口都吃得到土地的滋味，也品嚐到合作與付出的甜美成果。

一本繪本，記錄了天馬行空的想像；一塊香草園，提供烘烤出合作與分享的溫度。感謝徐建國老師協助，也謝謝瑞亭精心設計這一整天精彩又充滿意義的課程，讓孩子們在閱讀中培養創意，在實作中學會合作，在生活中發現學習，為今年的夏日樂學留下最難忘、最香、也最有溫度的回憶！❤️

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🌞【瑞亭國小｜夏日樂學・台語藝文真趣味】🎭

炎炎夏日，瑞亭國小的孩子們在「夏日樂學」課程中，用歡笑開啟充滿活力的學習旅程！

✨用身軀，耍遊戲
✨弄尪仔，講台詞
✨逐家做伙，耍台語，誠趣味！

孩子們透過肢體律動、趣味遊戲、布袋戲偶操作與台詞練習，在輕鬆愉快的氛圍中親近台語、認識傳統文化。每一句台語、每一個動作、每一次合作，都讓學習變得更加生動有趣，也讓文化的種子悄悄在心中萌芽。

語言，不只是溝通的工具，更是文化的傳承；遊戲，不只是歡笑，更是最美好的學習方式。

下晡用粘土做麭造型的吸石，對做模到上色，每一个步數攏是挑戰，毋過看著恁遮爾認真的表情，老師知影，這个麭一定是上好食的。

這個夏天，孩子們一起用台語玩、用台語說、用台語演，在歡笑中學習，在體驗中成長，留下最難忘的夏日回憶！❤️

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#弄尪仔講台詞
#逐家做伙耍台語
#誠趣味
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【夏日樂學DAY5：留住生活的瞬間，綻放葉片的生命！】
　　今(7/7)日的夏日樂學課程依然驚喜連連！孩子們不僅將昨天的攝影技巧進階內化，下午更展開了一場與大自然的深度對話。看著大家在課堂中閃閃發光的自信眼神，以及那令人驚豔的創意作品，你們不只學會了技巧，更學會用感性的眼光去欣賞校園、珍愛生命。

📷 上午：鏡頭魔法再升級！小小攝影師的自信展現
　　繼昨天的基礎構圖，今天上午育墩主任帶著孩子們向更高級的攝影技巧挑戰！我們一起解鎖了凝結、全景、縮時、長曝等相機魔法。經過這兩天的洗禮，孩子們的拍攝手法越來越熟練，最後主任請大家挑選出這兩天最滿意的作品進行後製調色。
　　相較於昨天的羞澀，今天的分享時間熱鬧非凡！孩子們都充滿自信地踴躍上台。愷仁、采言和亦喆精準掌握了「螞蟻視角」，拍出顛覆常規的獨特微觀世界；惟宸和喬薇則巧妙運用「引導線構圖」，將觀賞者的視覺無限延伸；而佩珊極具巧思地利用「框架構圖」，創造出讓人過目難忘的絕佳視覺效果。看到大家能透過影像紀錄生活，主任也勉勵孩子們多多練習，把生命中的每一刻都變成最美好的回憶。

☘ 下午：綠意漫步指尖，大自然的生態美學
　　下午的課堂換成淑敏老師登場，帶領大家進行一場奇妙的「觸動植物和葉脈」手作課程。淑敏老師首先深入淺出地介紹葉子的構造，並透過葉子從翠綠到枯黃的一生，溫柔地融入生命教育。在手作時間，老師更是充滿耐心地一步步解說、示範，帶著大家細細觀察葉脈與葉緣的獨特紋路。
　　孩子們為了讓自己的作品色彩更繽紛，展現了超強的探究精神！大家自發性地組成葉片搜查隊，頂著夏日陽光在校園裡奔跑尋寶，採集了青楓、闊葉變葉木、金露花等各式各樣的植物。回到教室後，大家細心地將不同色調與形狀的葉子黏貼在卡紙上。看到大家完成的作品，淑敏老師不禁驚嘆：「瑞亭的孩子竟然會組合不同的媒材，你們的創意完全超乎我的想像！」這種勇於探索環境、結合自然媒材的實踐力，正是最珍貴的素養表現！謝謝每位孩子帶來的驚喜，明天我們繼續在夏日樂學裡快樂探索吧！❤️

📝 【夏日樂學DAY4:用鏡頭捕捉美，用故事分享愛！📸✨】
　　今(7/6)日的夏日樂學課程非常精采，我們將攝影技術再升級，並舉辦了坪林學習成果發表會。看著孩子們在台上的蛻變，老師心中除了感動，更有滿滿的驕傲！

📷 上午：視角大翻轉！小小攝影師的進階修練
　　還記得出發前學的基礎構圖嗎？今天上午換育墩主任帶著孩子們向大師級攝影挑戰！我們一起解鎖了好多厲害的專業構圖，像是引導線、破壞者、雙胞胎、螞蟻視角，還有聽起來很好吃的千層蛋糕構圖法！
　　孩子們一學完，立刻兩兩分組衝向校園實作。看著大家為了抓到完美的「反射」，蹲在地上觀察瑞池的水面，或是利用走廊拉出美麗的「引導線」，老師發現，孩子們正在用全新的視角，重新發掘瑞亭校園裡那些平時被忽略的美。每一張拍出來的照片，都充滿了驚人的創意與生命力！

🎤 下午：瑞亭飄茶香，孩子們的精彩實踐
　　下午的重頭戲是坪林茶鄉學習發表會。各組孩子將上週學習過程拍攝的照片與影片製作成精采的簡報，輪流上台分享他們的學習成果：

　　🦊「狐狸隊」的孩子們有條不紊地向大家介紹茶郊媽祖的由來，並分享了參觀博物館與品嚐茶粿、豆乾和茶葉蛋的品評心得。組員們在結語時說：「最印象深刻的是去老街吃帶有茶味的食物，和去博物館參觀古代人喝茶的方式，讓我們學到好多知識，希望下一次還可以排這個行程！」看到你們展現出對知識的渴望，老師給你們一百個讚！

　　🐼「熊貓隊」的發表邏輯超級棒！他們先帶著大家回顧行前教育在教室裡的品茶初體驗，接著用一張張照片串起完美的一天：從到達博物館的興奮、參觀時的專注、美味的中餐、老街的熱血挑戰，到最後吃心心麵包店招牌吐司的心得。完整呈現了當天坪林茶鄉學習的感動，彷彿帶領大家又重新去了一次坪林呢！

　　🐻「熊熊隊」的分享則展現了最強的生活應變能力！他們回憶起早上學到的各國茶點文化，並分享了老街那顆跟超商完全不同的濃郁茶葉蛋。最棒的是當他們發現原本計畫要吃的炸雞卷沒開時，大家決定隨性探索卻意外挖掘到販售「茶味雞蛋糕」的店！孩子們開心地買了兩份嚐鮮，這種在旅程中擁抱驚喜、隨機應變的精神，正是最珍貴的素養！