大代文理

🔬科學實驗課 X #噬菌體小機器人 🤖🦠
「病毒到底是生物？還是非生物呢？」
這週孩子們化身小小微生物學家，
親手組裝「噬菌體小機器人」，探索神奇的微觀世界！✨

孩子們一步一步拼裝噬菌體的頭部、尾巴與支架，
認識噬菌體的外型構造，
接著觀察模型、討論功能、組合零件——
「原來病毒裡面藏著 DNA！」👀

課堂中，孩子們不只學習病毒的外觀，
還進一步了解病毒為什麼會被說是「介在生物與非生物之間」！
有些病毒會讓人生病，
但也有像噬菌體一樣，能幫助消滅細菌的「好病毒」喔！✨

📚 這堂課讓孩子學會：
✅ 認識噬菌體的基本構造
✅ 了解病毒內部含有 DNA
✅ 學習生物與非生物的差別
✅ 認識病毒介於生物與非生物之間的特性
✅ 知道病毒也分成「好的病毒」與「壞的病毒」

🦠 噬菌體：專門攻擊細菌的病毒
🧬 DNA：儲存生物重要訊息
🔬 病毒：需要進入細胞才能繁殖
🌱 生物：需要生長、繁殖與代謝

📸 快來看看孩子們從專心組裝機器人、仔細觀察構造，
到完成自己的噬菌體模型、興奮分享作品的精彩瞬間✨

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🌈 我們的【科學實驗課】每週都有不同主題，
內容緊扣學校自然課程，透過動手操作與實際觀察，
讓孩子把課本上的知識「看得見、摸得到、做得出來」🔍
在趣味中加深理解，從興趣中愛上自然科學！

📣 名額有限，歡迎體驗課程／報名優惠中
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📣 本班同步開設：
#安親課輔 #科學實驗 #國小數學 #外師美語 #學前正音 #進階美語

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📍 地址：新北市板橋區後菜園街32巷7號
☎️ 02-2969-3611
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💡大開科學腦洞

❓為什麼病毒會被說是「介在生物與非生物之間」呢？

A. 因為病毒自己不能生長繁殖，需要進入細胞才行
B. 因為病毒有時候會動、有時候不會動
C. 因為病毒太小，看不清楚

👉 在留言區猜答案！週三揭曉正解＋帶你認識【病毒的神祕世界】～

🔬科學實驗課 X #花的結構 🌺🔍
「一朵漂亮的花，裡面到底藏著哪些祕密呢？」
這週孩子們化身小小植物學家，
親手組裝「花的結構模型」，一步一步探索花朵的世界！✨

孩子們從花瓣開始慢慢拼裝，
仔細辨認花萼、花瓣、雄蕊與雌蕊的位置，
接著動手黏貼、組合、觀察——
「原來花朵裡面有這麼多部分！」👀

課堂中，孩子們透過自己動手建構模型，
從花朵最外層一路認識到最裡面的構造，
不只學習花朵如何組成，
也更了解植物的生長與繁殖方式！🌱✨

📚 這堂課讓孩子學會：
✅ 認識完全花的基本構造
✅ 了解花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的位置與功能
✅ 知道雄蕊包含花藥、花絲等構造
✅ 從模型操作中建立植物科學概念

🌺 花萼：保護花朵還沒開花時的花苞
🌸 花瓣：吸引昆蟲幫助傳粉
🌼 雄蕊：產生花粉的重要部位
🌷 雌蕊：接受花粉，幫助植物繁殖

📸 快來看看孩子們從專心拆解零件、仔細組裝花朵，
到完成立體花模型、開心展示作品的精彩瞬間✨

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💡大開科學腦洞

❓為什麼花朵通常都有鮮豔的花瓣呢？

A. 因為花朵想讓自己變漂亮
B. 因為鮮豔顏色可以吸引昆蟲幫忙傳粉
C. 因為花瓣本來就一定要有顏色

👉 在留言區猜答案！週三揭曉正解＋帶你認識【花朵的小祕密】～

🔬科學實驗課 X #假籃球真科學 🏀🎈
「咦？明明都是氣球做的籃球，為什麼有些比較會彈呢？」
這週孩子們化身小小工程師，
一起挑戰製作屬於自己的「氣球籃球」！✨

孩子們先幫氣球打氣，
再仔細纏上不同材質、不同粗細的膠帶，
接著動手拍一拍、丟一丟、測試彈跳力——
「哇！這顆怎麼彈得比較高？」👀

課堂中，孩子們一邊設計自己的假籃球，
一邊觀察膠帶的變化對彈性的影響，
有人發現膠帶纏太厚會變硬，
也有人觀察到不同材質的膠帶，彈跳感真的不一樣！✨

📚 這堂課讓孩子學會：
✅ 認識膠帶不同材質與特性
✅ 了解厚度與彈性之間的關係
✅ 學習觀察、比較與實驗記錄
✅ 從操作中認識「彈力」與「反作用力」的科學原理

📸 快來看看孩子們從專心纏貼膠帶、認真幫氣球打氣，
到興奮測試彈跳、開心展示自己作品的精彩瞬間✨

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💡大開科學腦洞

❓為什麼有些氣球放開後，會到處亂飛呢？

A. 因為裡面裝得不是空氣
B. 因為空氣從氣球口快速衝出，把氣球往反方向推
C. 因為氣球自己會飛

👉 在留言區猜答案！週三揭曉正解＋帶你認識【氣球飛行的祕密】～

☀️ 2026 大代暑期雙語探索課程 開始報名囉！

暑假不只是放假，
也是孩子穩定作息、累積能力、銜接新學期的重要時間。

今年暑假，大代將延續先前雙語PBL創作課程的經驗，推出更豐富的
🌟「暑期雙語探索課程」🌟

我們將結合：

📖 分齡學科銜接
依孩子年齡與程度安排正音、美語、數學、作文、文法與國中先修等課程。

🌍 雙語探索共學
用英文探索主題，在討論、合作與發表中，累積孩子的英文表達力。

🧪 科學實驗課程
透過動手操作與觀察，讓孩子把知識真正看見、摸到、做出來。

🎨 多媒材創作
結合主題探索、作品製作與創意發表，讓孩子在暑假中留下自己的學習成果。

📝 暑假作業與課後輔導
每日安排作業進度與額外練習，幫助孩子穩定完成暑假任務，不把壓力留到開學前。

💫 七、八月也預計各安排一次參訪活動，讓孩子有更多元的學習體驗，詳細內容將陸續公布。

📌 報名時間｜即日起至 5/31 前
6月後將依剩餘名額與孩子年級程度協助安排。

這個暑假，讓孩子在穩定的學習節奏中，
用英文探索世界，依年齡銜接新學期。

歡迎家長私訊了解課程內容與報名細節～

#大代文理
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#雙語探索
#科學實驗
#暑假作業輔導

🔬科學實驗課 X #我的超級營養杯 🥤🌈
「每天吃進肚子的食物，藏著什麼健康祕密呢？」
這週孩子們化身小小營養師，
動手打造屬於自己的 「超級營養杯」，
找出均衡飲食的關鍵！✨

孩子們先在白板前認識五大營養素與膳食纖維，
學習醣類、蛋白質、脂肪與各種維生素的作用，
再親手把香蕉、藍莓、玉米片、優格等食材搭配進營養杯中，
一邊討論、一邊觀察、一邊設計自己的健康配方——
「原來好吃的點心，也可以很營養！」👀

📚 這堂課讓孩子學會：
✅ 認識五大營養素與膳食纖維
✅ 了解維生素 A、B、D、E、K 的主要功用
✅ 知道不同營養素能從哪些食物中獲得
✅ 建立均衡飲食與健康生活觀念

🥕 維生素A：胡蘿蔔、南瓜，幫助視力健康
🍚 維生素B：全穀類、蛋、肉類，幫助產生能量
☀️ 維生素D：牛奶、魚類，幫助骨骼成長
🥜 維生素E：堅果、酪梨，幫助保護細胞
🥬 維生素K：深綠色蔬菜，幫助骨骼與凝血功能

📸 快來看看孩子們從專心聽講、仔細記錄，
到親手切水果、加入配料、製作專屬營養杯，
最後開心展示成果、驕傲分享作品的精彩瞬間✨

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💡大開科學腦洞
❓為什麼有些食物吃了能幫助長高、變有精神呢？

A. 因為食物顏色越多越厲害
B. 因為食物裡含有不同營養素，幫助身體運作
C. 因為吃越多就一定越健康

👉 在留言區猜答案！週三揭曉正解＋帶你認識【我的超級營養杯的祕密】～

🔬科學實驗課 X #空氣也有力量 💨
「看不見的空氣，真的也有力量嗎？」
這週孩子們一起挑戰神奇實驗——「吹一口氣，讓兩顆球靠近✨！」
原本以為吹氣會把球吹開，
沒想到兩顆球竟然慢慢靠在一起，
大家看到結果都忍不住驚呼：
「怎麼會這樣！」👀

孩子們親手組裝實驗器材，
仔細調整球的位置、專心吹氣觀察變化，
一步一步找出空氣中的科學祕密！

📚 這堂課讓孩子學會：
✅ 認識白努利定理的基本概念
✅ 知道空氣流速越快，壓力越小
✅ 理解空氣雖然看不見，卻有真實的力量
✅ 從動手實驗培養觀察與思考能力

✈️ 原來飛機機翼能飛上天空，
⚾ 棒球的變化球會轉彎，
🚇 捷運月台要站在安全線後方，
都和這個科學原理有關哦！

📸 快來看看孩子們從專心組裝、反覆嘗試、仔細吹氣，
到發現兩顆球靠近時露出驚喜表情的精彩瞬間✨

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❓為什麼對著兩顆球中間吹氣，球反而會靠近呢？

A. 因為吹氣把球往中間推
B. 因為中間空氣流速變快，壓力變小
C. 因為球自己會互相吸引

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