港都"綜合"派

港都"綜合"派 高雄市政府教育局國民教育地方輔導團
綜合活動領域分團

【從覺察出發,走進有感課堂--生命教育融入綜合活動領域研習】當孩子開始對「喜歡」感到好奇、對「戀愛」充滿想像,老師可以如何陪伴?如何引導孩子建立健康的情感觀,而不是迴避或急著否定?本次研習上午場將以 《練愛習題》 為主軸,分享如何透過生命教...
10/08/2026

【從覺察出發,走進有感課堂--生命教育融入綜合活動領域研習】

當孩子開始對「喜歡」感到好奇、對「戀愛」充滿想像,老師可以如何陪伴?如何引導孩子建立健康的情感觀,而不是迴避或急著否定?

本次研習上午場將以 《練愛習題》 為主軸,分享如何透過生命教育,引導學生認識愛、理解關係,學習尊重自己與他人,建立正向且健康的人際關係。

除了理念引導,綜合活動領域分團在下午場次更安排牌卡體驗、互動活動與教材教法示範,讓老師親身感受活動歷程,並能直接轉化為國小課堂可操作的教學策略。
相信這場研習將帶給你新的視角與教學靈感,誠摯邀請每一位教育夥伴,從覺察開始,走進有感課堂💛

🎯講師:彭川耘老師
(社團法人中華點亮生命教育協會)
🎯時間:115/9/12(星期六)9:30-16:30
🎯地點:國教地方團303教室 (高雄市左營區自由三路1號)
🎯研習代碼:5672600

🎯報名連結:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5672600

⚠️凡在全教網上報名並完整參與研習的老師,綜合國小團將抽出「五名」幸運者,獲得桌遊卡牌一份。
全額有限,歡迎老師們踴躍報名唷!

#綜合活動領域分團
#生命教育

🌿【與農同行•綠色生活- 食農教育融入綜合活動領域研習】🌿本次研習將由  林秀春老師 分享如何從班級菜園出發,結合食農教育、CSR(企業社會責任)理念與綜合活動領域課程,帶領學生看見「從一株植物到社會影響力」的學習歷程。綜合活動領域分團更安...
04/08/2026

🌿【與農同行•綠色生活- 食農教育融入綜合活動領域研習】🌿

本次研習將由 林秀春老師 分享如何從班級菜園出發,結合食農教育、CSR(企業社會責任)理念與綜合活動領域課程,帶領學生看見「從一株植物到社會影響力」的學習歷程。

綜合活動領域分團更安排了教學示例分享、苔球實作體驗✨

讓老師們帶回可直接運用於課堂的教學點子,透過親手製作,感受自然療癒與課程設計結合的魅力,讓研習不只是「聽」,更是「做中學、學中用」。

📍溫馨提醒
為維護研習流程及實作活動品質,請報名的老師務必準時抵達會場。
若因故無法參與,請提前來信告知,以利主辦單位安排候補老師及準備實作材料,讓研習資源獲得最妥善的運用。

🌱期待與大家在研習現場相見,一同交流、共學、成長!

報名連結:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5675139

【115-1國小綜合活動領域系列研習統整】📢 暑假倒數中,您的教師能量補充好了嗎?🔋放假是為了走更長遠的教學路,新學期即將到來,是時候幫自己的教學工具箱再升級啦!✨高雄市國小綜合活動領域分團為大家準備了一系列超精彩的增能研習,從食農教育、生...
03/08/2026

【115-1國小綜合活動領域系列研習統整】
📢 暑假倒數中,您的教師能量補充好了嗎?🔋
放假是為了走更長遠的教學路,新學期即將到來,是時候幫自己的教學工具箱再升級啦!✨
高雄市國小綜合活動領域分團為大家準備了一系列超精彩的增能研習,從食農教育、生命教育、校園危機、融合教育,到海洋永續、跨域課程設計,每一場都滿滿都是帶得回教室的教學點子!

❤️ 1. 與農同行•綠色生活-食農教育融入綜合活動領域增能研習

【從菜園到社會影響力:實作農企CSR的教學創新與實踐】 (已火速額滿)
講師:高雄市左營區新上國小/林秀春老師
時間:115.08.18 (二) 9:00-12:00
地點:輔導團303教室
研習代碼:5675139
報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5675139

❤️2. 「從覺察出發,走進有感課堂」生命教育融入國小綜合活動領域增能研習

講師:點亮生命教育協會/彭川耘老師
時間:115.09.12 (六) 09:00~12:00
地點:輔導團303教室
研習代碼:5672600
報名傳送門:https://www1.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5672600
(此研習將有抽獎活動,中獎者將獲得生命教育卡牌)

❤️3. 第一學期國小領域召集人及社群領導人增能研習
場次一【校園危機放大鏡—危機辨識與因應策略】
講師:台灣婦幼人身安全防護協會理事長/黃順吉警員

時間:115.09.30 (三) 13:30-16:30
地點:輔導團302教室
研習代碼:5672610
報名傳送門:https://www5.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5672610

場次二【融合教育視角的綜合活動教學】:
講師:高雄市四維國民小學/林美杏老師
時間:115.11.25 (三) 13:30-16:30
地點:輔導團302教室
研習代碼:5672612
報名傳送門:https://www4.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5672612

❤️4. 綜遊海洋圈-永續目標融入綜合活動領域增能研習
講師:台灣海洋環境教育推廣協會/林勝吉老師
時間:115.11.14 (五) 9:30-12:30
地點:國教地方團105教室
研習代碼:5674134
報名傳送門: https://www4.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674134


❤️ 5. 「語」「綜」不同/「聲」得人心-跨域課程與教學設計增能研習
講師:陳微岑老師
時間:115.12.07 (六) 09:00~16:00
地點:國教地方團105教室
研習代碼:5674123
報名連結:https://www5.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674123


👭 不管你是綜合活動領域老師、召集人,還是對課程設計有興趣的夥伴,都歡迎一起加入學習行列!

⚠️ 每場名額有限,第一場已經火速額滿,喜歡的研習記得手刀報名,別等到看到「額滿」才捶心肝呀!

#高雄市國教地方輔導團
#國小綜合活動領域

🔔 【今晚 00:00 開搶】🔔115-1 國中綜合活動領域系列研習~重磅登場! 各位綜合活動領域的老師們辛苦了!115第一學期的精彩研習正式亮相 🎉 今晚(8/1 凌晨 12:00) 全國教師在職進修網將開放報名!✨從 SEL 課程、斷捨...
31/07/2026

🔔 【今晚 00:00 開搶】🔔
115-1 國中綜合活動領域系列研習~重磅登場!
各位綜合活動領域的老師們辛苦了!
115第一學期的精彩研習正式亮相 🎉
今晚(8/1 凌晨 12:00) 全國教師在職進修網將開放報名!✨
從 SEL 課程、斷捨離美學、AI 數位教學到異國料理雙語工作坊,內容豐富多元又實用!
熱門場次名額有限,建議老師們先設好鬧鐘準備搶位喔!⏰

❤️1. 國中召集人課程領導知能研習主題:SEL 融入課程設計與家庭教育桌遊
講師:台師大 葉明芬教授
時間:115.09.11 (五) 09:00~12:00
地點:輔導團302教室
研習代碼:5674422
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674422

❤️2. 「綜」遊數位荒野:SDGs 大挑戰與童軍實踐講師:吳慶堂 團長
時間:115.09.18 (五) 09:00~12:00
地點:輔導團106教室
研習代碼:5674447
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674447

❤️3. 「綜」理方寸空間:斷捨離減法生活美學增能研習講師:黃沐晨 講師 (收納幸福團隊)
時間:115.10.02 (五) 09:00~12:00
地點:輔導團302教室
研習代碼:5674450
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674450

❤️4. 「綜」貫 AI 新浪潮系列研習(線上研習)
講師:黃信溢 老師
時間:115.10.16、115.10.23、115.10.30 (五) 09:00~12:00
地點:線上Google meet(將於行前信提供連結)
場次一:NotebookLM (10.16)
研習代碼:5674452
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674452
場次二:互動教室 (10.23)
研習代碼:5674453
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674453
場次三:AI 助手 (10.30)
研習代碼:5674454
👉 報名傳送門:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674454

❤️5. 「綜」橫全球餐桌:異國文化與料理跨域雙語增能工作坊
講師:Surendra Singh 主廚、呂永平主廚
時間:115.11.07 (六) 09:00~16:00
地點:鳳新高中
研習代碼:5674459
👉 報名連結:https://www2.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=5674459

💡 小提醒: 今晚 12 點一到,直接點擊上面需要的課程連結就能快速報名!
期待在研習現場/線上與大家相見,一起充電共好💪
#高雄市國教地方輔導團
#國中綜合活動領域
#教師研習


#斷捨離美學

#跨域
#雙語

🌟【114學年度研習精彩回顧:「綜」情餐桌,永續行動0516】🌱「食農教育」不只是種菜?看老師們如何透過泥土接住受傷的孩子!在繁忙的校園中,我們是否曾觀察到孩子與土地的疏離?面對現代「外送文化」席捲年輕族群、剩食問題嚴重的挑戰,該如何引導學...
21/07/2026

🌟【114學年度研習精彩回顧:「綜」情餐桌,永續行動0516】

🌱「食農教育」不只是種菜?
看老師們如何透過泥土接住受傷的孩子!
在繁忙的校園中,我們是否曾觀察到孩子與土地的疏離?面對現代「外送文化」席捲年輕族群、剩食問題嚴重的挑戰,該如何引導學生重新建立與食物的連結?

🌱 核心不藏私:
講師張明純老師一針見血地指出,成功的食農教育必須跳脫單純的農產品推廣,更要具備:【文化深度】、【生命連結】與【環境解方】!

🌱野菜辨識與料理實作 :
除了種植,更要學會辨識路邊的營養寶藏。
講師帶領老師們認識如大花咸豐草、高鈣低鈉的野莧,以及營養豐富的小葉灰藋等常見野菜,這些生長快速的植物不僅能省荷包,更是提高防災韌性的「救荒食物」。
夥伴們一同討論著「不是經濟作物的野菜們」,例如:野莧、馬齒莧、川七、赤道櫻草、龍葵,該怎麼烹煮最好吃呢?
老師們產出的六道菜餚,每一道都好好吃呀💛🩵💛🩵

🌱生命療癒:
接住心裡受傷的孩子 食農教育同時也是園藝治療!
講師分享了如何透過照顧作物的歷程,陪伴具自殺傾向或心裡受傷的學生,讓他們在辛苦的育苗與成長中了解「生命並非理所當然」,進而學會自我賦能與感恩。

#食農教育其實能夠實踐生命教育的核心價值

感謝張明純老師專業引導與無私分享
感謝興大有機農夫市集經理協尋野菜、專兼輔也將家中的鍋碗瓢帶來支援前線
也再次感謝用心投入研習的學員老師們!

#食農教育融入綜合活動領域共備工作坊
#做出兼顧營養與文化深度的教學

🌟【114學年度研習精彩回顧:房間裡的大象/這一天我們談生說死0422】🌱 「房間裡的大象」怎麼談?看老師們如何將生命教育化虛為實!在班級經營中,是不是常遇到一些「明明大家都知道,卻不好意思說破」的隱形議題(房間裡的大象)呢? 面對青少年、...
23/06/2026

🌟【114學年度研習精彩回顧:房間裡的大象/這一天我們談生說死0422】
🌱 「房間裡的大象」怎麼談?看老師們如何將生命教育化虛為實!
在班級經營中,是不是常遇到一些「明明大家都知道,卻不好意思說破」的隱形議題(房間裡的大象)呢? 面對青少年、孩童的十大煩惱,或是沉重的生死議題,到底該如何帶領孩子面對?

💡 核心不藏私:走入生命課程設計三招
講師一針見血地指出,好的生命教育課程必須具備三要素:【有感覺】、【有連結】、【有解方】! 研習中更結合了 SEL與各階段的核心發展,帶領老師們從哲學思考、人學探索、終極關懷到價值思辨,層層堆疊班級經營的對話氣氛。

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🎬 超強實作!原來生命教育可以這樣玩:
當天工作坊透過豐富的媒材與高互動的實作,讓抽象的生命議題變得超級具體、好操作:

🧭 四個象限的討論
利用四個象限的矩陣工具,讓學員們將自己所關心或面臨的教學瓶頸貼在布幕上,直面問題並動態分類,讓思考結構一目了然!

🎲 人生無常的抽籤體驗
講師無私分享震撼的教案活動——透過抽籤決定「死亡方式」與「死亡時間」!抽完籤後,再搭配過世名人的照片與張惠妹《身後》MV 等強烈視覺媒材,讓老師們深刻體驗「人生無常」的衝擊,進而反思當下活著的珍貴價值。

☄️ 對抗議題的「紙團大戰」
學員們將寫下煩惱的紙團,用力丟向投影布幕上的「大象」,象徵我們有能力主動去對抗並正視那些被隱藏的議題!接著再將別人的紙團撿回來、閱讀、並給予彼此溫暖的建議,這招用在國小、國中現場,絕對能引導孩子們練習同理與承接。

🚪 藝術療癒:製作「死亡之門」
在充滿支持性的氣氛中,輔導團準備了豐富的畫具,讓老師們在「死亡之門」上進行自由書寫與繪畫。透過圖像與象徵性的藝術媒材,引導深層的情緒表達與內在探索,學員紛紛回饋:「整個過程非常舒服,在排卡體驗中更認識了自己!」
生命教育不是生硬的說教,而是透過「看見、理解、行動」的溫暖實踐。感謝所有前來共備的老師,有你們在教學現場引導孩子、堆疊安心的氣氛,孩子們一定能在跌倒時找到再站起來的力量❤️
再次感謝木木老師(佳諭老師)的專業引導與無私分享!

#生命教育融入綜合活動領域共備工作坊
#木木老師
#房間裡的大象
#這一天我們談生說死

2026/05/30(六)【國中「綜」藝教師魔法盒共創Z世代研習─用遊戲Play轉動Z世代】轉眼到了114學年的期末,心中充滿感激~希望大家在忙碌的期末裡,別忘了慢下腳步照顧自己,帶著正念前行🥰114學年高雄國中綜合活動輔導團的最後一場研習...
17/06/2026

2026/05/30(六)
【國中「綜」藝教師魔法盒共創Z世代研習─用遊戲Play轉動Z世代】

轉眼到了114學年的期末,心中充滿感激~希望大家在忙碌的期末裡,別忘了慢下腳步照顧自己,帶著正念前行🥰

114學年高雄國中綜合活動輔導團的最後一場研習,特別感謝莊越翔老師遠從台北南下為我們增能!💖

小編在考上正式老師前,就多次參加越翔老師的研習。印象最深刻的是,越翔老師當時僅用一副普通撲克牌,就能把團隊帶領得有聲有色、熱鬧非凡!

歷經十年歲月,每次參加越翔老師的研習,小編依舊覺得含金量破表。這十年來小編積極參加各種增能研習,自認在教學專業上不斷前進,但越翔老師的課卻總能帶給小編全新啟發,讓小編收穫滿滿!這代表什麼?代表當我們在進步的同時,越翔老師更努力以驚人的幅度邁步前行。

如今,越翔老師已出版許多書籍與卡牌,幫助無數第一線教師帶領體驗遊戲、教學活動,無論是面對實體課堂或線上教學,都讓老師們受益良多。

大家常看見越翔老師在台上的成功與自信,那絕不只是因為他天資聰穎、極有天分,更是他背後日日夜夜、積極努力備課所累積而來的成果。希望我們都能向他看齊,持續在教育路上成為更好的自己。✨

越翔老師大方在自己的粉專分享超完整、超實用的獨門心法,還親自整理當天研習的精華!🤩

想要獲取更多現場實作乾貨、直接看大師級的備課寶庫嗎?傳送門都幫大家準備好了,趕快點擊連結朝聖、一起增能吧!🙌
👉https://www.facebook.com/share/p/1JfdQC1MCE/

再次感謝 專業想越翔老師的專業引導與無私分享!🙏

#感恩
#專業想
#莊越翔老師
#體驗遊戲教學活動
#自我探索與成長

#教師增能
#班級經營
#核心素養與引導

【114學年度綜合活動領域增能研習回顧|SEL課設與教學】「大考不考,但人生會考!」當孩子情緒高漲、理智線斷裂時,教師該如何陪伴與引導?在114學年度國小「領域召集人及社群領導人」增能研習中,特別邀請新北市復興國小的 趙曼寧 老師,帶領45...
04/06/2026

【114學年度綜合活動領域增能研習回顧|SEL課設與教學】

「大考不考,但人生會考!」
當孩子情緒高漲、理智線斷裂時,教師該如何陪伴與引導?在114學年度國小「領域召集人及社群領導人」增能研習中,特別邀請新北市復興國小的 趙曼寧 老師,帶領45位教育夥伴一起從腦科學的角度,探索社會情緒學習(SEL)在綜合活動課程中的實踐應用。

🧠 從腦科學認識情緒教育的重要性
研習中提到,負責理性思考與自我控制的大腦皮質,要到約25歲才逐漸發展成熟;而孩子面對壓力、挫折與衝突時,往往更容易受到情緒中樞杏仁核的影響。因此,協助學生學習情緒覺察與調節能力,已成為教育現場的重要課題。

💡 體驗式活動,看見SEL的力量
🪙 一個都不能少-硬幣挑戰
透過投擲硬幣的遊戲體驗,引導參與教師覺察失敗與挫折時的情緒反應,並學習透過提問設計,引導學生培養挫折容忍力、團隊合作與問題解決能力。

🗣️ 情緒命名與轉移
當孩子能夠說出自己的情緒,大腦便有機會從情緒主導的狀態,逐步轉向理性思考。情緒命名不只是表達感受,更是自我調節的重要起點。

🤖 AI工具融入SEL教學
運用 MagicSchool AI 等數位工具設計「解壓百寶箱」活動,協助學生辨識課業、人際與生活中的壓力來源,進一步思考適合自己的調適策略。

🤝 社交互動體驗
透過午餐約會、下午茶約會等互動活動,練習專注傾聽、同理理解與社會覺察,在真實互動中感受正向關係帶來的支持與安全感。

🌱 從體驗走向實踐
與會教師分享,未來將嘗試運用「活動體驗→情緒覺察→提問引導→反思表達→行動實踐」的教學歷程,將SEL精神融入班級經營與綜合活動課程之中。

✨「先照顧好自己,才有能力關心周遭的人。」
期待透過SEL的持續實踐,陪伴孩子認識自己、理解他人,培養面對未來挑戰的重要人生能力。
#高雄市國民教育地方輔導團
#綜合活動領域

#領域召集人增能研習

2026/04/24(五)【數位學習進階課程-B4綜合活動領域數位教學工作坊】LoiLoNote School融入綜合活動領域之數位教學示例與實作研習衷心感謝夢N講師 七賢國中趙宥晴老師為我們帶來精彩的「數位學習進階課程-B4綜合活動領域數...
18/05/2026

2026/04/24(五)
【數位學習進階課程-B4綜合活動領域數位教學工作坊】
LoiLoNote School融入綜合活動領域之數位教學示例與實作研習
衷心感謝夢N講師 七賢國中趙宥晴老師為我們帶來精彩的「數位學習進階課程-B4綜合活動領域數位教學工作坊」研習!💻
宥晴老師以數位工具活化教學與多元互動的視角,完美詮釋「以學生為中心」的精神,並展現如何透過 LoiLoNote School 的教材傳送、即時回饋,營造高參與感的課堂互動氛圍🌟這對學員們在課程設計與科技軟體應用,帶來許多啟發💡
宥晴老師手把手帶領學員練習,對操作流程的說明極其清晰,特別安排「應用與教學的師生雙視角」實務操作🥰先引導老師們先站在學生的立場體驗平台的互動魅力,再轉化為教師視角來收發作業、統整學習軌跡📈
從平台的基礎摸索到動手設計課程活動,學員們收穫滿滿,回饋熱烈:
「師生雙視角實務操作,超棒!」
「新手友善!跟著做一遍就比較知道如何使用🤩」
「可以直接收集學生作業、立即無記名分享,超讚!」
這場研習幫助學員們更有自信能將原有的教材靈活轉化🌱
未來,也更願意逐步將便利的數位平台運用於班級經營與課堂中💖
再次感謝宥晴老師專業的引導教學,讓我們對於科技融入教學不再害怕!

#趙宥晴老師

#綜合活動
#數位教學

🎭 【國中「綜」藝教師魔法盒】開箱!用遊戲 Play 轉動 Z 世代的無限潛能 ✨各位綜合領域的老師們,面對螢幕不離手、想法超獨特的   學生,您的教學魔法還夠用嗎?🪄這是一場專為綜合活動教師設計的魔法課程!我們邀請到  #創感學院  #專...
30/04/2026

🎭 【國中「綜」藝教師魔法盒】開箱!用遊戲 Play 轉動 Z 世代的無限潛能 ✨
各位綜合領域的老師們,面對螢幕不離手、想法超獨特的 學生,您的教學魔法還夠用嗎?🪄

這是一場專為綜合活動教師設計的魔法課程!
我們邀請到 #創感學院 #專業想 #莊越翔老師!
帶領大家走進遊戲引導的奇幻世界~
從負能量轉換到深度對話,讓我們一起掌握引導學生的「遊戲密碼」!🔑
讓您的教室變成充滿魔法的「綜」藝舞台,跟著我們一起共創 Z 世代的精彩課程吧!🚀🌈

‼️因教室空間有限,人數無法超收,實體名額目前已報名額滿。
但,精彩研習一定要讓更多人參與,所以我們將提供後續報名【備取】的教師都能線上收看【實況轉播】!💪

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