數位人文

[跨域共創] 微影片

本影片《跨域共創》展現國立臺東大學如何透過跨院師資協同教學，結合AI工具、分組合作與在地文化實作，引導學生從破冰、討論到企劃書撰寫，逐步完成具教育性與創造力的數位人文遊戲，打造結合理論與實作的創新教學場域。

今日分享來自國立臺東大學-數位人文遊戲企劃

#山・海・臺東－原住民文化當代數位化創新運用 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/H8Qm2vxTepM

主持人 靳菱菱 教授

微影片官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/人文數位吧

[數位人文教育的訓新與實踐之路—擴增實境與教學與展望] 人物專訪

✨本課程以數位人文為核心，結合擴增實境（AR）、虛擬實境（VR）與AI技術，推動創新教學實踐。結合地方文化，如以VR／AR呈現屏東勝利星村，發展沉浸式導覽經驗。在通識「藝術欣賞」課程中，導入Google Arts & Culture與AI生成工具，讓學生以互動方式理解名畫特徵並進行再創作，提升學習動機與創造力。整體課程強調科技與人文融合，培養學生實作能力與跨域思維。

今日的精彩分享來自國立屏東大學 徐文俊 教授。

當AR、VR與AI走進課堂，讓人文不只被理解，更能被親身體驗！

主持人 朱旭中 教授

手冊官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/數位人文出版

[ESG商務網站設計與創意呈現] 微影片

課程著重於實作與應用，學生透過 WordPress、Elementor 等工具完成網站專案，從需求分析、佈景主題挑選到內容設計，逐步建立完整網站。課程不僅培養技術，更讓學生在小組討論、案例研究中理解 ESG 的實踐，思考如何將永續理念融入網站結構與品牌訊息。期末成果展示中，學生展現出跨文化、結合創意與責任感的作品，從初學者蛻變為具備專業眼光的設計者。

今日分享來自國立高雄科技大學-商務網站設計

#數位人文領航未來：AI 賦能跨文化永續探索與設計思考之複合型外語人才培育 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/vSnXrH4sTAQ

主持人 吳怡萍 教授

微影片官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/人文數位吧

[陪伴新臺客的營養之路：AI融入生命期營養課程] 微影片

本影片介紹保健營養學系「生命期營養」課程，將AI技術與數位人文融入營養教育，協助學生理解不同生命階段的營養需求與飲食文化並透過生成式AI、語音辨識與翻譯工具，讓學生學習與東南亞新住民及移工進行訪談，設計具文化敏感度的衛教文宣與客製化菜單，同時讓學生於實作中理解AI如何應用於健康促進，培養科技素養與跨域解決問題的能力，為未來營養專業發展打下基礎。

今日分享來自長榮大學-生命期營養

#智慧健康人文跨域計畫：AI+與新臺客的相遇 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/f8VfGcjLRUE

主持人 秦兆瑋 教授

微影片官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/人文數位吧

[數位人文引領其語教學的革新之路] 人物專訪

✨國立高雄科技大學以數位人文推動英語教學革新，結合科技與人文培養跨域人才。首期課程導入自然語言處理、語料庫分析與文本編碼，提升學生語言資料處理與數位素養。第二期進一步發展為課群設計，涵蓋程式設計、文本探勘、翻譯與語言教學，強調專題實作與跨域合作。此模式不僅強化學生批判思維與問題解決能力，也提升科技應用與實務能力，培養具備國際視野與數位競爭力的英語專業人才。

今日的精彩分享來自國立雄科技大學 吳怡萍 教授。當英語遇上數位人文，培養的不只是語言力，更是跨域競爭力！

主持人 吳怡萍 教授

手冊官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/數位人文出版

[虛擬攝影棚實作-動態履歷] 微影片

國立成功大學的表演藝術與行政管理課程，帶領學生透過照片、影片結合動態攝影棚等數位技巧，分享個人經歷與故事。學生在課程中學習如何上台進行自我介紹示範，不僅提升表達能力，更加強了對數位媒體的運用技巧，為未來踏入職場奠定堅實基礎。

今日分享來自國立成功大學-表演藝術與行政管理

#入世學術數位人才培育計畫 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/GpGzwjODxZk

主持人 周君瑞 教授

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[青年解方-鄉村永續，我們這樣做—專題篇] 微影片

透過一學期的深度參與，我們走進大茅埔，記錄農民面對氣候變遷與病蟲害的真實故事，揭開「梨不開的真相」—梨赤星病的威脅。同時以 LINE@行銷推廣在地旅遊，並運用 AI 萃取地方知識，製作專屬手冊，為鄉村永續注入創新行動力。

今日分享來自逢甲大學-鄉村永續與數位轉譯

：人本思維的應用與實踐 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/qVZRDvHAFv4

主持人 何寄澎 教授

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[站在巨人的肩膀上跨越洪流] 人物專訪

✨科技與AI快速發展，為學習與產業帶來轉變，也促使教育重視跨域能力與數位素養。「智慧觀光遨遊客家人文元宇宙」計畫結合多元專長教師，透過共授與工作坊，引導學生進行數位策展與沉浸式體驗設計。課程以苗栗在地文化為核心，結合田野調查與SDGs，培養學生觀察與分析能力，並運用AI與數位工具呈現文化內容。透過跨域學習與實作，學生不僅深化在地認同，也提升創新與實務能力，為未來發展奠定基礎。

今日的精彩分享來自國立聯合大學。AI賦能文化創新，讓苗栗在地故事走向世界舞台！

主持人 范以欣 教授

手冊官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/數位人文出版

[從零開始學Vtuber：學生的真實體驗與收穫] 微影片

本影片展示學生學習Vtuber的過程與心得。主要包括一組同學完成專題學習的過程，特別是二位同學在融入Vtuber到Podcast時，在虛擬攝影棚中整合錄音、Vtuber及OBS導播的真實紀錄。其中二位同學的體驗與心得，顯示了課程提升學生學習成效與價值。

今日分享來自靜宜大學-虛擬主播入門

#智慧集集，永續集集 #數位人文

影片連結：https://youtu.be/y1wq1xqyUo8

主持人 鄭志文 教授

微影片官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/人文數位吧

[翻譯學應用課程學生心得] 微影片

本影片為本計畫中「翻譯學應用」修課學生與AI合作後的學習心得。每位學生分別對於AI產出的譯文特性進行心得分享，收集所有同學不同的心得，有助於對AI在翻譯上的表現有更全面的認知，進而釐清人與機器之間的共生關係。

今日分享來自國立中興大學-翻譯學應用

#數位人文

影片連結：https://youtu.be/pr8hDHT1do0

主持人 侯嘉星 教授

微影片官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/人文數位吧

[跨域合作，解讀數據背後的智慧與掌握趨勢] 人物專訪

✨數據分析為大數據時代關鍵能力，「數據分析智慧」課程透過視覺化儀表板，培養人文學生解讀數據與掌握趨勢的能力。課程採雙師共授與專題實作，整合數據工程、分析與科學，循序引導學生完成專題。透過跨域分組與任務導向學習，強化合作與應用能力，並兼顧理論與實作。學生以社會議題為主題進行分析，展現人文關懷與數據素養，部分成果更參與競賽或取得證照，提升實務競爭力。

今日的精彩分享來自國立中央大學大學。跨域學習＋專題實作，培養能解讀世界的數據思考者！

主持人 姜貞吟 教授

手冊官網連結: https://sites.google.com/view/digihumanity/數位人文出版