桃園市平鎮自造教育及科技中心

02/06/2026

☘️ 平鎮科技中心115年6月研習資訊 🍀
😉 主題：【國小科議】【國中生科】3D列印的第一步─3D電腦繪圖。
　　時間：115年6月24日(週三)13:20-16:20，合計3小時。
　　地點：平鎮國中 自強樓二樓 運算思維教室。
　　報名資訊：即日起至6月17日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號：J00023-260500006。
　　備註：本中心致力於課程推廣，研習後歡迎參與的學校申請課程教育包或設備飄移，建議派代表參加。
🥳 提醒社群成員及夥伴學校們記得報名專屬社群的研習~ 讓我們開心迎接期末吧!
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💖 歡迎老師們踴躍參加！
💕 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx
🔸 因校園停車空間有限，恕不保證車位停放，請配合警衛室指揮，若校內車位已滿，校園周邊振興路與中豐路皆有付費停車場，提供參考，感謝配合。
🔹 各場次皆有錄取順位，詳情請參閱公文附件。

01/06/2026

~平鎮科技中心~115年的暑期營隊即將上線，歡迎 > 網站：https://web.sfes.tyc.edu.tw/TYCFUN/ ，統一115年6月3日(週三) 上午 10:00 開放報名~ 費用全免!! 敬請設定鬧鐘準時報名~
👉 辦理場次：
　👨‍👧 國小親子營隊 👩‍👦
　　場次一＞ 尋找隱形力量：micro:bit磁場探索實驗室(上午場)
　　　　 　　時間：115年7月4日(週六) 09:00-12:00
　　　　　　 對象：本市115學年升國小五六年級學童，家長需陪同參加，錄取順位：1. 平鎮區及中壢區優先錄取；2. 其他行政區。
　　　　　　 名額：15組親子(1大1小)
　　場次二＞ 尋找隱形力量：micro:bit磁場探索實驗室(下午場)
　　　　 　　時間：115年7月4日(週六) 13:00-16:00
　　　　　　 對象：本市115學年升國小五六年級學童，家長需陪同參加，錄取順位：1. 平鎮區及中壢區優先錄取；2. 其他行政區。
　　　　　　 名額：15組親子(1大1小)

　🏃🏻‍ 國中(小)學生營隊🏃‍♀️
　　場次一＞ 走進Minecraft方塊世界(上午場)
　　　　 　　時間：115年7月7日(週二) 09:00-12:00
　　　　　　 對象：本市115學年升六-九年級學生，錄取順位：1. 平鎮區及中壢區優先錄取；2. 其他行政區。
　　　　　　 名額：20人
　　場次二＞ 走進Minecraft方塊世界(下午場)
　　　　 　　時間：115年7月7日(週二) 13:00-16:00
　　　　　　 對象：本市115學年升六-九年級學生，錄取順位：1. 平鎮區及中壢區優先錄取；2. 其他行政區。
　　　　　　 名額：20人
　　場次三＞ Micron Chip Camp 美光晶片營
　　　　 　　時間：115年8月5日(週三) 9:00-16:00
　　　　　　 對象：本市115學年升國中七年級新生，錄取順位：1. 桃園市平鎮國中；2. 平鎮區及中壢區優先錄取；3. 其他行政區。
　　　　　　 名額：25人
　　場次四＞ Belight悅讀AI半導體科技領袖營
　　　　 　　時間：115年8月6日(星期四)至115年8月7日(星期五)，二日之9:00-16:00。
　　　　　　 對象：本市115學年度升國中七-九年級學生，錄取順位：1. 桃園市平鎮國中；2. 平鎮區及中壢區優先錄取；3. 其他行政區。
　　　　　　 名額：20人

👉 辦理地點：平鎮國中 自強樓 二樓 運算思維教室。
👉 報名方式：本校平鎮國中學生請循校內特定報名方式，他校報名請依上述網址逕行報名。
💛 注意事項：錄取名單將以電子郵件通知，同步公告本校校網與本中心臉書粉絲專頁。請務必正確填寫電子郵件信箱，並隨時留意信件寄達情形。

23/05/2026

📢平鎮科技中心招聘專任助理
https://www.pjjh.tyc.edu.tw/modules/neilmfdcms/mfdcmscenter.php?typesid=1&sortid=6¢erid=7280

歡迎廣大的臉友幫忙尋覓合適人選
一起加入我們的大家庭🤩

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28/04/2026

[ #平鎮科技中心 教師增能研習] 科技與藝術的跨域實踐—利希滕貝格圖騰木杯墊設計實作 / 1150417 @ 生活科技教室(一)
本次研習特別邀請到崇軒老師，遠從花蓮來到桃園，帶領大家探索高壓電在木頭上留下的神祕足跡——利希滕貝格圖騰。
🔍 科學原理：當木頭遇上高壓電
講師利用微波爐核心改造成的高壓裝置，將能量注入沾濕小蘇打水的木板。當電流在絕緣體中尋找突破口，會沿著微裂紋釋放電荷，形成如同樹枝般、無法復刻的閃電圖案。
⚠️ 極致專注：遊走在危險邊緣的美學
由於研習涉及高壓電操作，開場時講師便進行了嚴謹的安全宣導。操作過程中，學員們無不屏氣凝神，隨時留意兩端的連接狀態，一旦連成一線接通後，瞬間產生的巨大電流將導致保險絲燒損，也會起火燒黑木板，讓現場充滿了高度的專注力。
🎨 創意延伸：科技與工藝的二度加工
在驚心動魄的放電過程後，學員們接著進行木頭打磨，並發揮創意結合雷射雕刻進行二度加工。有的學員利用電紋作為背景，有的則順著紋理構圖，產出各式各樣獨一無二、具備野性美感的作品，令人讚嘆不已。
再次感謝崇軒老師跨越半個台灣，為桃園的夥伴們帶來如此精彩且深具震撼力的課程。這場結合科學、科技、藝術、語文的跨域研習讓大家開了眼界！

--本研習由專業講師指導並備妥安全防護，請勿居家模仿練習--

28/04/2026

23/04/2026

[ #平鎮科技中心 教師增能研習] 【國小科議】【國中生科】3D列印機操作實務─以拓竹A1機器為例 / 1150415 @ 新興科技教室
各位服務區的夥伴老師們，久等了！
為了讓大家在教學現場擁有最強大的「神兵利器」，中心特別引進了全新一代3D列印機，準備帶著大家一起將指尖上的設計，讓設計躍出平面、轉化為實體！
🛠️ 告別「炒米粉」的時代，迎來穩定列印的春天！
以前操作3D列印機總是讓老師們心驚膽顫？擔心噴頭堵塞、擔心底座不穩，更擔心一覺醒來看到一團雜亂、殘缺不全的作品 (☍﹏⁰) ..科技在進步，機台也在進化！新一代機台大幅提升了列印成功率與穩定性，讓老師們可以專注於學生的創意引導，不再被設備維修搞得頭疼萬分。
🏎️ 研習專屬福利：優先申請「飄移」！
這次研習不僅教你怎麼操作，更要讓你的學生也能體驗！參與本次研習的學員，可向中心申請「設備飄移」。對3D列印有興趣、想體驗最新科技魅力的老師，還有一場研習在5/27(三)，名額有限，請速速報名~！

21/04/2026

[ #平鎮科技中心 教師增能研習] 國小創客共備社群─課程分享 / 1150401 @ 新興科技教室
🛠️ 【平鎮科技中心｜下學期社群第四彈：國小創客】 🛠️
創客教育在國小階段，最重要的不是高深的技術，而是那份「敢於想像、動手實現」的勇氣。本次國小創客社群，我們邀請了三位在不同領域深耕的老師，分享他們如何讓創意在校園角落遍地開花。
✨ 【第一棒：班級導師的教學活化術】
誰說創客課程只能在專科教室？身為班級導師的成員，分享了如何將基礎創客元素無縫融入日常教學。透過小小的動手做，讓原本平板的課本內容跳了出來，孩子們的學習動機被徹底點燃，教室也變成了最有趣的實驗室！
✨ 【第二棒：凝結時空的資訊科技】
美術班的作品往往充滿靈魂，但如何打破空間與時間的限制將其永久保存？老師巧妙利用 AR 工具與 VR 虛擬實境，在畢業展中重新構築數位展間。這種虛實整合的呈現方式，不僅讓作品永恆，更賦予了傳統美感全新的數位生命力。
✨ 【第三棒：科技藝術的光影美學】
最後，中心副召將中心曾經開設過的課程精簡化，讓社群成員在輕鬆的氛圍下體驗科技藝術與光影的魅力，希望藉此體驗提供給成員新的idea。
當我們在約下次交流時間時，驚覺社群也即將迎來這學期的尾聲。每一次的對話，都讓我們看見更多可能性，讓國小創客教育更有溫度。謝謝每一位願意分享的老師，讓平鎮科技中心的社群成為創意的發源地。如果你也想為孩子播下創意的種子，歡迎加入我們，一起讓教學更有趣、讓作品更有力！加入社群，讓我們一起把更多酷點子變成現實。🤖

16/04/2026

[ #平鎮科技中心 教師增能研習] 資訊科技社群─課程分享 / 1150330 @ 新興科技教室
🛠️ 【平鎮科技中心｜下學期社群第三彈：資科共備的「開掛」指南】 🛠️
隨著 AI 與資訊工具的爆炸式成長，教學現場其實藏著許多「開掛級」的神兵利器。有些工具，能讓繁瑣的備課程序瞬間化繁為簡；有些方法，能讓課堂互動率產生質的飛躍。

「那些讓教學變便利的秘密武器，我們只在社群裡說。」想讓備課不再是孤軍奮戰，而是高手間的情報交換？

詳細內容與黑科技清單，請進入社群解鎖。社群加入方式歡迎私訊洽詢...

14/04/2026

[ #平鎮科技中心 教師增能研習] 國中生科共備社群─課程分享 / 1150327 @ 新興科技教室
🛠️ 【平鎮科技中心｜下學期社群第二彈：生科共備】 🛠️
說到國中生科，這可是平鎮科技中心最深耕、最熟悉的領域！為了讓老師們在教學路上不孤單，灝蓉老師特別策劃了這場熱血的社群共備，邀請三位成員傾囊相授，把生科課變得更方便、更豐富、更有趣！
📍 第一棒：資優與競賽的實戰導師 🏆
擁有豐富資優班、社團及營隊帶隊經驗的老師，帶來了最扎實的課程編排與參賽心得。
📍 第二棒：八年級能源~風力發電 🌬️
第二位老師是中心副召，他很希望中心開設的課程是能讓老師們吸收後融入教學中，讓其成為助力、豐富授課內容，本次分享的課程─風力發電，就是特別邀請風車達人 泳宗老師從嘉義北上講授，老師在嘉義沿海有相當豐富的推廣綠色能源教育，更有實際架設垂直軸風機的經驗，他針對風車模型的推演給予極其有效的建議。校內老師將這些知識轉化後共同備課，給平鎮國中的八年級學生做了風車發電的作品，除課程新穎外也非常貼近生活，最後加上競賽增添趣味，在去年花蓮團隊來參訪時也相當驚艷，藉此社群機會也廣邀成員們提出需求，讓中心的課程為老師們增加助力。
📍 第三棒：八年級能源~小馬達車 ⚙️
利用簡單的一台車，講述電磁感應與轉化、機構與結構等原理，老師利用問題引導學生思考設計，並大量留白讓學生發揮創意，藉由不斷修正優化作品，最後分享學生常見盲點，避免大家在後續授課浪費時間。
藉由深入淺出的交流，讓社群成員在不同主題間自由激盪，大幅提升社群效益。平鎮科技中心不只是研習的場所，更是大家最強大的備課後援會！歡迎社群成員多跟中心交流互動，一起無痛備課。

01/04/2026

☘️ 平鎮科技中心115年4月研習資訊 🍀
😉 主題一：【國中生科】科技與藝術的跨域實踐—利希滕貝格圖騰木杯墊設計實作(科技教師)。
　　時間：115年4月17日(週五)13:00-16:00，合計3小時。
　　地點：平鎮國中 自強樓三樓 生活科技教室(二)。
　　報名資訊：4月7日(6:00)起至4月13日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號：J00023-260300030。

😉 主題二：【國小科議】【國中生科】3D列印機操作實務─以拓竹A1機器為例(科技教師)。
　　時間：115年4月15日(週三)13:20-16:20，合計3小時。
　　地點：平鎮國中 自強樓二樓 運算思維教室。
　　報名資訊：4月2日(6:00)起至4月9日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號：場次一J00023-260300003。

　　主題三：【國小科議】【國中生科】3D列印機操作實務─以拓竹A1機器為例(一般教師)。
　　時間：115年5月27日(週三)13:20-16:20，合計3小時。
　　地點：平鎮國中 自強樓二樓 運算思維教室。
　　報名資訊：4月2日(6:00)起至4月9日止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號：場次二J00023-260300004。

　　備註：對象別設定是略以授課需求為區隔，但研習內容大致相同，有意願者可視時間場次決定，無需重複報名。
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💖 歡迎老師們踴躍參加！
💕 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名，網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx
🔸 因校園停車空間有限，恕不保證車位停放，請配合警衛室指揮，若校內車位已滿，校園周邊振興路與中豐路皆有付費停車場，提供參考，感謝配合。
🔹 各場次皆有錄取順位，詳情請參閱公文附件。