東海國小智慧創意發想中心

📢 115/05/09（六）樂高積木 WeDo 2.0 錄取名單公告

感謝各位家長與師生對 東海智創中心公開課程 的支持與關注！
本次課程開放報名後，在短時間內即已額滿，再次感謝大家的踴躍參與。

📌 本場課程錄取名單如本篇貼文圖片所示。
因維護教學品質，本場次僅收 報名前 20 位學生。
若有錄取學生放棄名額，將依照報名順序通知備取學生，敬請各位家長留意後續消息。

🟡 課程資訊
課程地點：東海國小智創中心（圖書館 2 樓）未來教室
課程時間：115/05/09（六）13:00－16:00
課程講師：君誠老師（邁課積塊科技）

⚠️ 注意事項
請錄取學員依照課程時間準時到場參與。
若因故無法參加，請提前告知中心，以利安排候補學員。

未錄取的同學與家長也歡迎持續關注 東海智創中心粉絲專頁，
未來將陸續推出不同主題的課程活動！

#東海智創中心

#創客課程

📢 115/04/25（六）創意 Maker：3D 建模與列印 錄取名單公告

感謝各位家長與師生對 #東海智創中心公開課程 的支持與關注！
本次課程開放報名後，在短時間內即已額滿，再次感謝大家的踴躍參與。

📌 本場課程錄取名單如本篇貼文圖片所示。
因維護教學品質，本場次僅收 報名前 29 位學生。
若有錄取學生放棄名額，將依照報名順序通知備取學生，敬請各位家長留意後續消息。

🟡 課程資訊
課程地點：東海國小資訊教室（圖書館 2 樓）
課程時間：115/04/25（六）09:00－16:00
課程講師：賴士勛老師（鴻兔科技）

🍱 午餐說明
本課程為全天課程，中心將 #提供學員午餐。
若學員有 特殊飲食需求或食物過敏，請提前與中心聯繫。

⚠️ 注意事項
請錄取學員依照課程時間準時到場參與。
若因故無法參加，請提前告知中心，以利安排候補學員。

未錄取的同學與家長也歡迎持續關注 東海智創中心粉絲專頁，
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#東海智創中心

#創客課程

📢 115/04/17（五）小小木工：七巧板 錄取名單公告

感謝各位家長與師生對 東海智創中心公開課程 的支持與關注！
本次課程開放報名後，在短時間內即已額滿，再次感謝大家的踴躍參與。

📌 本場課程錄取名單如本篇貼文圖片所示。
因維護教學品質，本場次僅收 報名前 20 位學生。
若有錄取學生放棄名額，將依照報名順序通知備取學生，敬請各位家長留意後續消息。

🟡 課程資訊
課程地點：東海國小高年級美術教室（正門地下室）
課程時間：115/04/17（五）14:00－16:00
課程講師：依婷老師（東海國小美術教師）

⚠️ 注意事項
請錄取學員依照課程時間準時到場參與。
若因故無法參加，請提前告知中心，以利安排候補學員。

未錄取的同學與家長也歡迎持續關注 東海智創中心粉絲專頁，
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#東海智創中心

#創客課程

📢 115/03/21（六）樂高積木 WeDo 2.0 錄取名單公告

感謝各位家長與師生對 #東海智創中心公開課程 的支持與關注！
本次課程開放報名後，在短時間內即已額滿，再次感謝大家的踴躍參與。

📌 本場課程錄取名單如本篇貼文圖片。
因維護教學品質，本場次僅收 報名前 20 位學生。
若有錄取學生放棄名額，將依照報名順序通知備取學生，敬請各位家長留意後續消息。

🟡 課程資訊
課程地點：臺東縣東海國小智創中心（圖書館 2 樓）未來教室
課程時間：115/03/21（六）13:00－16:00
課程講師：君誠老師（邁課積塊科技）

⚠️ 注意事項
請錄取學員依照課程時間準時到場參與。
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#東海智創中心

#創客課程

📢 課程報名已額滿！

非常感謝各位家長與師生對本學期中心開設之公開課程的支持與關注！
本次課程開放報名後，短短 1 小時內即已額滿，因此報名表單已提前截止。

📌 報名成功名單將於下週一公告，
請家長留意 東海智創中心粉絲專頁 的最新消息。

再次感謝大家的熱情參與和支持！

⚠️未錄取者亦歡迎持續關注本中心後續課程活動唷。

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⚙️【學生體驗｜創意機關牆面：LEGO SPM 動力積木】⚙️

📅 課程日期｜114年11月25日（二）
📌 課程名稱｜創意機關牆面：LEGO SPM 動力積木
👨‍🏫 課程講師｜陳君誠 老師、林莅紋 老師
📍 課程地點｜東海國小 未來教室

📖 課程內容｜
本次學生體驗課由陳君誠老師與林莅紋老師共同帶領，
孩子們在未來教室中挑戰運用 LEGO SPM 動力積木，
打造一面結合「動力 × 結構 × 創意」的創意機關牆⚙️✨

課程從動力積木的基本元件介紹開始，
學生們認識齒輪、馬達、軸心與連動結構，
並學習如何將動力傳遞到不同模組中，
讓原本靜態的積木牆面產生旋轉、推動與連鎖反應。

在實作過程中，孩子們分組討論、分工合作，
反覆測試機關是否順暢、動力是否足夠，
從「卡住了怎麼辦？」到「這樣轉會不會更好？」
一步步修正設計、累積工程思維與問題解決能力🧠🤝

當整面機關牆成功運作、動力順利傳遞的那一刻，
教室裡響起驚喜與成就感滿滿的歡呼聲🎉
這堂課不只是玩積木，
更讓孩子們體驗到把想法轉化為「真正會動的設計」的樂趣！

#中心活動 #學生體驗 #創意機關牆
#成長不間斷 #玩中學做中學 #生活與科技息息相關
#創客教育 #歡迎各單位與本中心交流及申請課程

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🧩【學生體驗｜創意機關牆面：智高積木】🧩

📅 課程日期｜114年11月11日（二）
📌 課程名稱｜創意機關牆面：智高積木
👩‍🏫 課程講師｜劉凰玉 老師
📍 課程地點｜東海國小 未來教室

📖 課程內容｜
本次學生體驗課由劉凰玉老師帶領，
孩子們在未來教室中，挑戰運用智高積木打造一面充滿巧思的「創意機關牆」🧠✨

課程從積木結構與連動原理介紹開始，
學生們學習如何透過不同零件的組合，
設計出能推動、轉動、連鎖反應的機關裝置。
一顆小球的移動、一個槓桿的改變，
都可能影響整個機關的運作結果⚙️

在實作過程中，孩子們反覆測試、調整結構，
思考「為什麼會卡住？」、「怎麼樣才能更順？」
從失敗中修正、在討論中找答案，
培養了邏輯思考、問題解決能力與合作精神🤝

當機關成功運作、整面牆面動起來的那一刻，
教室裡響起滿滿的驚呼與掌聲🎉
這不只是一堂積木課，
更是一場把想法變成真實運作的創意挑戰！

#中心活動 #學生體驗 #創意機關 #智高積木
#成長不間斷 #玩中學做中學 #生活與科技息息相關
#創客教育 #歡迎各單位與本中心交流及申請課程

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🚁【教師研習｜機電整合：無人機控制】🚁

📅 課程日期｜114年11月08日（六）
📌 課程名稱｜機電整合：無人機控制
👨‍🏫 課程講師｜賴士勛 老師
📍 課程地點｜東海國小 資訊教室、室內學生活動中心

📖 課程內容｜
本次教師研習由賴士勛老師帶領，
以「機電整合」為核心，深入介紹無人機的控制原理與實務操作，
協助教師建立從理論到實作的完整理解，
為未來科技課程與跨領域教學奠定扎實基礎🚁✨

課程首先從無人機的基本結構與系統架構談起，
包含動力系統、感測元件、控制模組與通訊概念，
讓教師了解無人機如何透過機電整合實現穩定飛行與精準控制。

接著進入操作與實作階段，
教師們在資訊教室中進行設定與控制練習，
並於室內學生活動中心實際體驗飛行操作，
從起飛、懸停到方向控制，
逐步感受操控手感與系統反應之間的關係⚙️

研習過程中，老師們也針對教學應用進行討論，
思考如何將無人機控制結合自然科學、科技領域或專題探究課程，
讓學生在實作中理解工程思維與問題解決歷程。

透過本次研習，
教師不僅提升了對無人機技術的認識，
也為未來課堂引入更具挑戰性與吸引力的科技學習內容，
開啟更多教學想像與可能性🌱

#中心活動 #教學研習 #機電整合 #無人機控制
#成長不間斷 #玩中學做中學 #生活與科技息息相關
#教師成長 #歡迎各單位與本中心交流及申請課程

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【學生體驗｜編程教育：OSMO 虛實互動桌遊】

📅 課程日期｜114年11月07日（五）
📌 課程名稱｜編程教育：OSMO 虛實互動
👩‍🏫 課程講師｜鄧佩宜 老師
📍 課程地點｜東海國小 資訊教室

📖 課程內容｜
本次學生體驗課由鄧佩宜老師帶領，
孩子們在資訊教室中體驗結合實體桌遊 × 平板互動 × 邏輯思考的 OSMO 編程學習活動🎲📱

OSMO 是一款結合實體操作與數位回饋的互動桌遊，
學生透過手中的實體積木與卡牌進行操作，
畫面中的角色會即時回應孩子的指令，
讓「桌上的操作」直接影響「螢幕中的結果」✨

在遊戲過程中，孩子們需要規劃路線、排列指令、反覆嘗試與修正，
一步步引導角色完成任務，
在玩中自然理解順序、邏輯與因果關係，
培養邏輯思考、問題解決能力與專注力💡

課堂中不時傳來：「啊～原來要先轉彎！」、「我成功了！」的開心聲音，
讓編程學習不再只是面對螢幕，
而是一場可以動手、可以討論、可以嘗試的互動體驗🎉

透過 OSMO 虛實整合的桌遊學習方式，
孩子們在輕鬆有趣的氛圍中建立程式思維，
為未來的科技與編程學習打下穩固的基礎🌱

#中心活動 #學生體驗 #編程教育
#玩中學做中學 #生活與科技息息相關 #科技素養
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【學生體驗｜安全木工：七巧板】

📅 課程日期｜114年11月07日（五）
📌 課程名稱｜安全木工：七巧板
👩‍🏫 課程講師｜蔡依婷 老師
📍 課程地點｜東海國小 高年級美術教室

📖 課程內容｜
本次學生體驗課由蔡依婷老師帶領，
孩子們在高年級美術教室中，展開一場結合「安全木工 × 邏輯思考 × 動手創作」的學習體驗🪚✨

課程一開始，老師先帶領學生認識木工教室中的工具與材料，
並清楚說明操作時的安全規範與注意事項，
讓孩子們建立「先安全、再創作」的重要觀念。

在實作過程中，學生們依照引導進行量測、組裝與打磨，
一步步完成屬於自己的木製七巧板。
透過親手操作，孩子們不僅體驗到木工的樂趣，
也在反覆嘗試與調整中培養耐心與專注力🔨

完成七巧板後，孩子們更進一步挑戰拼圖變化，
利用不同形狀組合出各種圖案，
從動手做延伸到動腦想，
讓創作與邏輯思考在課堂中自然結合🧩✨

這堂課不只是做出一件作品，
更讓孩子們在安全的學習環境中，
體會動手創作的成就感，
也為未來的創客學習奠定穩固基礎🌱

#中心活動 #學生體驗 #安全木工 #七巧板
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【學生體驗｜WeDo 2.0 積木 × 程式探索課】

📅 課程日期｜114年11月03日（一）
📌 課程名稱｜WeDo 2.0
👩‍🏫 課程講師｜鄧佩宜 老師
📍 課程地點｜東海國小 未來教室

📖 課程內容｜
本次學生體驗課由鄧佩宜老師帶領，
孩子們在未來教室中展開一場結合「積木組裝 × 感測元件 × 程式邏輯」的 WeDo 2.0 探索之旅🤖✨

課程從積木結構與感測器功能介紹開始，
學生們學習如何將積木、馬達與感測元件組合，
再透過平板進行積木式程式設計，
讓作品依指令動起來、轉起來，甚至做出有趣的互動反應⚙️💡

在實作過程中，孩子們不斷嘗試、調整與測試，
一邊思考結構穩定性，一邊理解程式邏輯的運作方式，
從中培養了邏輯思考、問題解決能力與團隊合作精神。

當作品成功運作的那一刻，
教室裡響起驚喜的歡呼聲與滿滿成就感🎉
這堂課不只是玩積木，
更讓孩子們學會如何用創意與科技，讓想法真正「動起來」🌈

#中心活動 #學生體驗 #成長不間斷 #積木與程式
#玩中學做中學 #生活與科技息息相關 #創客教育
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