11/12/2016
大家小時侯有學才藝嗎？
其實除了紀律外，台灣的孩子也常因為「父母」才去學才藝，成為完成父母未完成心願的容器。
試著多觀察孩子，陪伴孩子嘗試不同的事物，找到孩子真正喜歡的興趣吧！
教學，最怕的就是落入一種怠墮性的思維
認為一種罐頭式的教學就適用所有人
教小朋友更是如此，那麼教小朋友該如何?
「應該要讓他們任意發揮」
「應該要教導他們紀律」
「不要太早傳授技法，會阻礙創意發展」
以上這些都是罐頭思維，因為每個小孩的個性都不同
永遠沒有同一種方式可以適用所有人。
而畫畫在創作的心態上大致上可分兩種
一種是較有紀律需要專注力的畫法
另一種則是盡情揮灑不受教條拘束
一個小孩對紀律要求的接受程度不同
專注能力也不一樣
有些小朋友的智能發展較早
有很驚人的專注力跟學習能力
對技法的要求接受程度也很強
這樣的小朋友如果授予一般小孩的「兒童畫」
就任其發揮，其實非常可惜
看圖中的小一生畫畫，我就發現他對色彩的感覺非常早熟
自我要求也很強
一開始來上課時還會常常因為色彩調不好而生氣
雖然很愛畫畫，專注力也很強
但後來發現他專注力也有用盡的時候
這時候我就會拿另一張紙
讓他畫點輕鬆的不受拘束的「兒童畫」
後來發現他特別愛碳筆
因為可以馬上畫出自己的想法
抹掉繼續再畫下一個「章節」
像漫畫一樣有劇情發展
十分鐘就能畫好幾個情節
此時他會有種解放的感覺
他也知道這是他累的時候的畫法
休息完了，再回去畫油畫。
他才小一，是自己要求媽媽想來學畫
她媽媽會陪著她一起來上課
也問我說她接觸油畫會不會太早
我跟她說不會
但這需要在一旁陪伴
隨時注意他的狀態
不能有既定的想法框住他
例如一開始教他畫畫要先構圖
這點他就不愛
此時也不需要堅持一定要構圖是對的
我也跟她媽媽說
小孩畫畫
別對他們灌輸對錯的概念
或是用分數框住他們
要讓他們樂在其中
其實大部份小孩都愛畫畫
而身為老師最應該要了解的
「是別成為他們成長過程中的絆腳石」
我常常遇到很多到老了還是「怕畫畫的」
那就是小時候被老師罵過
如果教畫畫還需要用罵的
那我真的覺得這樣的老師不夠格
太多小朋友被罵過了一次
就帶著這樣的陰影終老
身為老師，那是何等的罪過！
