10/10/2015
《教育現場 Q&A》
Q: 小孩一直來跟老師打小報告，如某某不認真做，插位，生氣等， 我該如何引導同學看到有伴做錯要提醒而不是一直跟老師報告。
A:
①孩子打小報告好像是這年紀的孩子容易發生的問題，我們會引導孩子，我們來這邊學習，每天都發願要成為聖賢，幫助所有的人，所以當看到同學做錯事情，你可以先輕聲的提醒他，幫助他改過來，如果提醒3次之後，那位同學還是不聽，再請你來跟老師說，我們一起幫助他。孩子容易忘記，需要老師常常提醒他們：那你有提醒做錯事情的同學了嗎？
②一直來打小報告的孩子都是同一人嗎？是否他想引起老師的注意，想討愛跟關注呢？就抱抱他，跟他說謝謝他一直幫忙當老師的千手千眼。
③不過也要留意打小報告的孩子，容易會養成觀過的習慣，儘量引導孩子看功德面。別人不認真，沒做好，可能因為他還沒學會，我們一起幫助他，教他，他學會了我們的福氣包也會變大！
嘉義妙慧
陳怡君園長
