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領航教育顧問有限公司 領航教育顧問公司是由美國南加大馬歇爾(USC Marshall)商學院MBA校友創立,領航教育已經成功輔導許多學生錄取目標學校,我們期望每位對留學有憧憬的同學,在領航教育的指引下,都能夠一一實現夢想。

領航教育顧問團隊擁有多年的留學規劃輔導經驗,團隊成員來自史丹佛大學、西北大學、密西根大學、南加州大學、紐約大學、伊利諾大學厄巴納-香檳分校、劍橋大學、倫敦商學院等全球頂尖名校校友,並具備包括Google、Microsoft、TSMC、Texas Instruments、JP Morgan、Deloitte、Johnson & Johnson、Royal Dutch Shell Plc等在內的財星500大企業工作經歷。

領航教育顧問公司有別於一般代辦公司只有“代理申辦學校“、填寫申請表格,領航教育專業顧問團隊提供客製化的留學申請顧問服務,服務內容與申請策略同時結合了頂尖名校招生委員會與專業英語編輯的觀點以及頂尖名校校友和所有成功申請者的經驗,能夠真正了解國內學生的申請需求及瓶頸,協助你在申請過程中增強自己的優勢,完善申請論文等材料,大幅度提高你進入理想學校的機會。

領航教育已經成功輔導許多學生,無論你目前的條件多不理想,都別放棄,因為經過領航教育的輔導將可以改變你的未來。我們期望每位對留遊學有憧憬的同學,在領航教育的指引下,都能夠一一實現夢想。

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24/08/2026

你想去 2027 年的世界名校嗎?

比起「等時間到」,真正拿到錄取信的人,都是早一步開始規劃的人!✨

讓【領航教育留學顧問】成為你的最佳引路人 🧭 我們秉持「早規劃 ‧ 早申請 ‧ 早成功」的理念,提供全方位一對一客製化服務,幫你精準定位、最大化申請優勢,提前搶佔名校席次!

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別讓猶豫耽誤了夢想,這一次,讓領航教育陪你一起踏入世界名校的大門 🎓

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C同學成績: NCHU GPA:3.95/4.3, GRE 321, TOEFL 103錄取學校:Georgia Institute of Technology, MS in Industrial EngineeringUniversity...
21/08/2026

C同學成績: NCHU GPA:3.95/4.3, GRE 321, TOEFL 103

錄取學校:
Georgia Institute of Technology, MS in Industrial Engineering
University of Michigan, Master's in Industrial and Operations Engineering
Cornell University, MEng in Operations Research and Information Engineering
UT Austin, Master's in Operations Research and Information Engineering
UW–Madison, Master's in Industrial Engineering

很開心能和領航教育Jamie顧問合作,成功錄取理想的學校!

在剛開始諮詢時,顧問非常用心的回答我對於時程安排、申請文件、考試等問題,提出很多具體的建議,讓我決定和領航教育顧問合作。

一開始,顧問會先和我說明每種申請文件要包含的內容、學校想要看的重點,以及這些文件的差別。SOP的部分,主要以顧問提供的工作底稿做為發想,裡面整理了大部分學校SOP會希望我們回答的問題,幾乎涵蓋SOP需要呈現的內容。雖然在brainstorm工作底稿的時候真的很累,要梳理跟回想過去學校、工作的種種經驗,還要舉例說明,但是探索這些問題的過程,也讓我很認真去思考、確認自己想出國的動機,以及希望從留學中得到什麼,自己未來的短期長期規劃是什麼。有了基礎的草稿後就正式開始寫SOP,顧問會在每一次的版本,提出建議,例如哪些專案的背景細節可以刪除,哪些專案其實呈現了解決問題的能力,我可以多加強調,以及我如何舉例證明說服學校我具備溝通、系統開發的能力等等的。每次更新版本的過程都讓我的文件更加完整豐富,補充了CV沒有的細節,更加立體的呈現我的特質以及專業技能。CV的部分,對我來說比較容易,因為過去求職的經驗有寫過履歷,不過顧問在這部分也幫助了我很多,像是建議我把複雜的經歷拆分撰寫,讓學校更容易的了解我的經驗,也鼓勵我呈現除了工作、專業技能、論文以外的部分,像是課程專案、領導經驗,去呈現更多元的一面。

在申請學校的過程中,很像闖關活動,要考試、要查很多資料、要寫一堆文件,一路上需要很多的準備跟時間,當然也需要很強的動機跟決心,才能夠克服遇到的一切大大小小的困難。謝謝在這個過程中有領航教育顧問和我一起討論、一起梳理過去的經歷,除了讓我了解過去的經驗帶給我的軟硬實力的成長,也學習透過文件清楚的呈現自己的優勢,最終順利申請到理想學校!

免費諮詢,留學規劃,留學代辦

2026年投資銀行目標學校榜單出爐說起投行的目標學校,很多人會脫口而出:賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、紐約大學等。但最新的整理資料似乎不太一樣了。根據國外教育顧問機構最新發佈的《頂級投行最青睞的美國大學榜單》,依託對LinkedIn上超過1...
19/08/2026

2026年投資銀行目標學校榜單出爐

說起投行的目標學校,很多人會脫口而出:賓夕法尼亞大學、哥倫比亞大學、紐約大學等。但最新的整理資料似乎不太一樣了。根據國外教育顧問機構最新發佈的《頂級投行最青睞的美國大學榜單》,依託對LinkedIn上超過1.5萬名投行分析師(2015年及以後畢業,工作經驗少於5年)抓取資料,一份全新的投行目標學校榜單浮出水面。
結果顯示:擁有全美第一華頓商學院的賓夕法尼亞大學,居然沒能擠進榜單前10。而真正的投行就業王者,變成了芝加哥大學。

一、榜單方法論
這份排名基於領網上2015年及以後畢業、工作經驗不滿 5 年的畢業生資料,並設定了兩個篩選條件:
1、畢業生須就職於美國境內的16家投行:
高盛、花旗、摩根大通、美國銀行、美銀美林、瑞銀、摩根士丹利、瑞士信貸、巴克萊、Evercore、Greenhill & Co.、Jefferies、Lazard、Moelis、Centerview、Perella。
2、當前職位限定為投行分析師或投行暑期分析師
隨後,按每千名畢業生進入上述投行的人數比例進行排名,以此規避學校規模造成的偏差(例如大型綜合性大學因總人數多而占優,文理學院則相反),力求更客觀地衡量一所大學在投行領域的就業競爭力。

二、榜單TOP 40院校
芝加哥大學以每千名畢業生31.29人進入投行分析師的成績強勢登頂。達特茅斯學院(31.24人)和普林斯頓大學(30.03人)緊隨其後,分列第二、第三。喬治城大學以29.21人位居第四,堪稱政客搖籃之外的投行新寵。哈佛大學(28.93人)和耶魯大學(28.37人)分列第五、第六,表現符合預期。而Amherst、Middlebury、Williams這三所文理學院表現卓越,躋身前十,打破了進投行必須讀商科的傳統觀念。這些院校培養的分析能力、溝通能力恰恰是投行極為看重的素養。
賓大、紐大、密西根安娜堡、加州大學柏克萊等傳統商科強校排名低於預期:賓大(商科全美第 1)僅列第11位,每千名畢業生17.90人;紐大(商科全美第 5)列第22位,11.02人;密西根安娜堡(商科全美第4)列第30位,6.78人;UCB(商科全美第 3)列第33位,5.47人。
不少同學和家長可能會疑惑:頂尖商學院的投行光環褪色了嗎?答案是否定的。這恰恰反映了榜單統計範疇的局限性。該統計僅涵蓋投行分析師崗位。但今天的金融行業遠不止傳統投行業務--資產管理、私募股權、風險投資、量化投資、企業策略、金融科技等方向同樣吸引了大量優秀畢業生。賓大、紐大、加州大學柏克萊的學生往往流向更多元的金融領域,尤其是加州大學柏克萊,大量畢業生直接進入科技金融、量化投資和矽谷相關崗位。因此排名靠後並不代表就業能力下降,只能說明這些學校的畢業生選擇更豐富。

三、芝加哥大學為何登頂?
芝大登頂排行榜榜首,得益於兩重優勢。
第一,無可匹敵的經濟學底蘊。作為芝加哥經濟學派的發源地,芝大包攬了近40%諾貝爾經濟學獎,教師陣容中也不乏諾獎得主。課程方面,經濟學提供4種靈活的學習方向:
• 標準方向(側重經濟學原理和運用數學方法得出核心結論);
• 商業經濟學方向(側重所學知識應用於商業領域);
• 數據科學方向(將計算和數據分析方法應解決經濟問題);
• 政治與政策方向(將經濟理論與政治制度相結合)。
無論哪種學習方向,都致力於培養學生掌握分析推理能力、數學和電腦技能、實證技能、論證評估能力。這些技能恰恰是投行分析師在搭建財務模型、評估企業價值時的核心素養。
第二,Booth商學院對大學教育的深度賦能。芝大雖然沒有大學部商學院,但Booth商學院向大學生開放了大量課程資源,包括商業經濟學、創業與創新輔修課、Trott Project等,致力於讓學生在大學階段就能體驗世界一流的商科教育和商界人脈資源。同時,Booth商學院擁有超過6萬名校友,遍佈全球各行各業。在投行圈,芝大校友的存在感極強,借助校友內推,芝大學生在求職時往往能少走彎路。

四、文理學院再次證明實力
榜單前十名中出現了三所頂尖文理學院:Amherst(第7)、Middlebury(第8)、Williams(第9)。許多台灣家庭選校時習慣優先考慮綜合性大學,但在美國精英教育體系中,文理學院擁有獨特優勢。它們雖然沒有商學院或金融科系,但極其重視寫作能力、批判性思維、分析能力和溝通表達能力的培養——而這恰恰也是投行招聘時最看重的素養。

五、該如何看待這份榜單
公立名校正在崛起
UC Berkeley、University of Michigan、University of Virginia、UNC-Chapel Hill等公立強校的投行輸送人數持續上升。這些學校的學費更低,但就業結果並不遜色於藤校,性價比高。
文理學院依然是投行後花園
Amherst、Middlebury、Williams等頂尖文理學院繼續穩定輸出投行人才。雖然絕對人數不及綜合性大學,但按人口比例計算,這些學校的投行輸送率甚至超過多數藤校。
目標學校名單正在擴大
過去非目標學校不進投行的鐵律正在鬆動。榜單顯示,印第安那大學、南加州大學、德州大學奧斯丁等學校的投行就業人數持續增長。

六、投行到底看中什麼?
多位投行招聘官和在職分析師指出,學校只是第一道門檻。真正決定能否拿到Offer的,是以下三件事:
第一,技術面試能力
DCF怎麼建?LBO模型的核心假設是什麼?三張報表如何勾稽?這些問題不過關,即使是藤校學生也會被當場掛掉。
第二,實習經歷的品質
一段扎實的PE、投行或四大交易顧問實習,遠比多段水實習有價值。招募人員看重的是能否在實習中接觸到真實的建模和盡職調查工作。
第三,主動拓展人脈
在投行招聘中,超過60%的面試機會來自內推和Networking。會發cold email、會約coffee chat的學生,往往能繞開海選、直通面試。

如果正處在選校階段,希望未來進入投行,以下幾點值得參考:
• 不要只盯著賓大、紐大。芝加哥大學、杜克大學、喬治城大學同樣是一流的投行目標校,競爭相對緩和,就業結果並不遜色。
• 公立名校是性價比之選。UC Berkeley、University of Michigan、University of Virginia的投行去向非常扎實,且學費遠低於私立名校。
• 文理學院照樣可以進投行。Amherst、Williams的校友網路極為緊密,投行招聘官對這些學校的認可度高。
• 學校只是起點。無論進了哪一所學校,技術面試、實習經歷、Networking能力才是決定最終結果的關鍵。

南加大法學院三大LLM新課程:AI、體育法、娛樂法在技術顛覆與全球商業格局急速演變的今天,法律行業正迎來前所未有的挑戰與機遇。法律人不僅需要扎實的專業功底,更急需面向新興賽道的專項實戰能力。近日,憑藉對法學教育創新的長期承諾,南加州大學Go...
16/08/2026

南加大法學院三大LLM新課程:AI、體育法、娛樂法

在技術顛覆與全球商業格局急速演變的今天,法律行業正迎來前所未有的挑戰與機遇。法律人不僅需要扎實的專業功底,更急需面向新興賽道的專項實戰能力。近日,憑藉對法學教育創新的長期承諾,南加州大學Gould法學院正式宣佈三大全新法學碩士(LLM)課程,精準聚焦當下最具活力與增長潛力的三大領域——人工智慧與科技法、體育法與談判、媒體與娛樂法。無論是希望站在科技監管最前沿,還是夢想深入體育產業的商業核心,亦或是想在影視音樂的版權世界裡遊刃有餘——這裡,都有一條為你量身打造的進階路徑。

人工智慧與科技法法學碩士(LLM in Artificial Intelligence and Technology Law)
直面技術浪潮,搶佔法律新藍海
生成式AI、大數據、隱私洩露、演算法監管……新興技術帶來的法律與監管問題層出不窮。該課程旨在培養學生應對複雜科技法律環境的核心能力。
課程聚焦:
• 人工智慧治理
• 隱私法與資料保護
• 科技交易與合規
畢業生將能夠在瞬息萬變的科技行業中快速適應、脫穎而出,為客戶提供前沿的合規與風險管理專業諮詢,成為企業最信賴的法律智囊。

體育法與談判法學碩士(LLM in Sports Law and Negotiation)
從賽場到談判桌,掌控體育產業的商業脈動
體育產業早已不僅是競技與熱情,更是一個高度商業化、法治化的龐大市場。該課程面向立志投身體育產業法律與商業領域的人士,提供系統掌握體育法律與商業實務的雙重技能。
課程聚焦:
• 合約談判與運動員代理
• 聯盟治理與規則合規
• 體育商業運營與品牌管理
高度側重商事實務與現實場景應用,在真實的合約談判、球員交易、賽事運營中,成為不可或缺的法律操盤手。

媒體與娛樂法線上法學碩士(Online LLM in Media and Entertainment Law)
解鎖內容創作與商業變現的全流程邏輯
影視、音樂、數位媒體……內容為王時代,法律如何保護創意?該課程為關注媒體娛樂行業法律框架的專業人士提供全程線上靈活學習路徑,無需中斷職業,即可提升核心競爭力。
課程聚焦:
• 交易架構與智慧財產權
• 投融資與發行
• 內容保護與商業變現
深入理解從創意誕生到權利保護、從融資到發行的全流程邏輯,説明在內容產業的每一個環節中精準把控法律邊界。
“在技術變革與全球商業格局快速重塑產業的當下,專項法律知識與適配性法律技能已成為必備素養。這些全新LLM學位彰顯了我們的培養目標——不僅讓律師獲得成功,更能在當今最具創新力與影響力的行業中擔當引領角色,勝任多元崗位與工作模式。” —— Franita Tolson,南加州大學Gould法學院院長

為什麼選擇南加大Gould法學院?
學術實力突出,特色方向頂尖: 全美法學院綜合排名靠前,商法、稅法扎實;依託洛杉磯地點優勢,娛樂法與智慧財產權法全球領先。雙學位項目豐富,支持跨學科發展。
地理位置優越,行業資源富集: 坐落洛杉磯,毗鄰好萊塢、矽灘及市中心法務區,雲集頂級律所、影視巨頭與科技企業,實習與就業機會充足。
注重實戰培養,教學體驗優質: 提供法律教育,參與真實案件;小班授課、師生互動緊密,兼顧理論與執業能力。
校友網路強大,行業認可度高: 特洛伊校友遍佈全美法律、文化娛樂、科技圈,互助氛圍濃厚,內推與職業發展助力顯著,西部法律圈優勢明顯。
就業表現亮眼,性價比出色: 整體就業率高,畢業生入職頂級律所及企業法務比例高,薪資優異;豐厚獎學金支持,投入回報比突出。

三大全新LLM課程面向希望掌握專項、實戰型專業能力的法律從業者,打造貼合行業需求的動態培養體系,助力畢業生駕馭複雜法律格局、實現職業進階,並在高速發展的領域中引領行業。

L同學成績: NTHU GPA: 2.77/4.3, TOEFL: 103, GRE: 319錄取學校:New York University, MS in Computer ScienceArizona State University,...
14/08/2026

L同學成績: NTHU GPA: 2.77/4.3, TOEFL: 103, GRE: 319

錄取學校:
New York University, MS in Computer Science
Arizona State University, MS in Computer Science
Northeastern University, MS in Computer Science
University of Florida, MS in Computer Science

心得分享:
首先我想先謝謝領航教育顧問在整個申請流程中各方面的細心協助,尤其是在時間安排、資料準備與文件方向上的引導,讓我在申請期間同時要準備考試、還要入伍當兵的情況下,仍然可以有條不紊地完成每個階段,最後順利拿到理想學校的offer!

我是在畢業後七八月才決定要申請國外研究所,不巧那時兵單已經來了(後來有延後到12月),因此真正可以準備資料、考試甚至申請的時間其實非常壓縮。在同系幾位學長的推薦下認識領航教育,比較過幾間留學機構的榜單與案例後,就決定選擇領航教育。回頭看,這個決定對我來說滿關鍵的! 當時需要同時準備GRE、TOEFL以及各種申請文件,如果沒有顧問幫我把整體時程切清楚,其實很容易在不同項目之間分配失衡。具體來說,顧問會依照我的背景與時間限制,明確告訴我每一階段該做到什麼程度,包含考試準備節奏、文件初稿時點,以及學校申請的提交順序,讓我可以在短時間內維持穩定進度,而不是自己摸索走彎路。雖然我自認英文底子不差,所以能在一兩個月內考到可接受的成績,但還是建議有時間的學弟妹提早準備,壓力會小很多。

在背景條件方面,縱使畢業學校還可以,但我本身的GPA並不理想,所以在申請時難免會沒有信心。這時我覺得顧問在選校上的判斷就顯得很重要。顧問會根據我的整體背景(成績、經歷、考試分數)去設計一個有層次的選校名單,而不是單純偏向保守或一味衝高。保底、落點與挑戰學校的比例都安排得很實際,同時也會清楚說明每一間學校的評估依據,讓我知道自己為什麼有機會,而不是盲目投遞。最後能錄取NYU,我認為這樣的策略確實有發揮效果。

在文件準備上,我覺得顧問的幫助是最明顯的。顧問會先帶我盤點過去的經驗,找出能支撐申請動機與能力的重點,並依不同學校調整內容方向,避免用同一份文件套用所有學校。整個撰寫過程中,顧問會尊重我的想法,但同時也會指出哪些地方邏輯不夠清楚,或是沒有有效呈現優勢,並透過多次來回修改把內容修到一致且完整。對我來說,這不只是潤稿,而是實際幫助我把原本分散的經驗整理成一個有說服力的申請故事。

最後,如果學弟妹已經確定要出國,也考慮找留學機構協助,我會建議越早開始越好,提早準備能讓整體規劃更完整。如果像我一樣時間比較緊,也不用過度焦慮,只要按照顧問安排的節奏一步一步完成,還是有機會把申請做好。我自己就是在相對短的時間內完成所有流程,所以只要方向正確、執行到位,是做得到的。最後再次謝謝領航教育顧問的幫忙,也祝學弟妹申請順利!

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OpenAI選出37位「超級大學生」:他們為什麼被頂尖AI公司選中?2026年,OpenAI正式推出ChatGPT Futures計畫,面向全球篩選出 37位 18–25歲的年輕人才,組成「Class of 2026」—— 這是第一代從入學...
12/08/2026

OpenAI選出37位「超級大學生」:他們為什麼被頂尖AI公司選中?

2026年,OpenAI正式推出ChatGPT Futures計畫,面向全球篩選出 37位 18–25歲的年輕人才,組成「Class of 2026」—— 這是第一代從入學到畢業,全程與大模型共生的AI新生代。他們每人獲得1萬美元無償資助、獨家前沿模型許可權,並於6月受邀參訪 OpenAI 總部。這群來自Harvard、MIT、Stanford、Oxford、UC Berkeley等頂尖院校的年輕人,沒有空泛的頭銜,而是用真實項目證明:AI不是工具,而是改變世界的杠杆。這批年輕人為何值得關注?他們代表著頂尖 AI 公司眼中最閃亮的青年畫像:科研深度、社會關懷與驚人年輕活力。

Creators 創造者:用AI做出能付諸實行的產品
他們不寫論文、不追概念,直接用 AI 解決具體問題,不少項目已融資、上線、規模化運行。
太空機器人團隊:Columbia +Caltech學子打造太空站Embodied AI,幫太空人省下大量維護時間,已融資610萬美元,計畫2027年上太空站。
AI相親平臺:用大模型資料脫敏、語音智慧引導,線下約會轉化率高達70%,遠超行業平均。
女性科技社區:迦納出身的20歲學生搭建Z世代女性CS最大社區之一,成員超1.2萬,用通俗語言普及電腦科學。
災難生命探測:18–19歲三人組用 Wi‑Fi 信號穿牆定位倖存者,不需要倖存者攜帶任何設備。
對沖基金AI負責人:23歲在校期間搭建全公司 AI 系統,從架構到培訓一手負責。
國家安全與AI分析:Yale學子用 AI 快速處理海量檔案,助力政策分析師高效產出決策備忘錄。

Explorers 探索者:用 AI 推開科學的新大門
他們把AI用於天文、神經科學、藥物研發、材料化學,把人類認知邊界往前推。
神經科學 + AI 逆轉疾病模型:Harvard + Oxford Rhodes Scholars,12歲開始科研,用AI發現可逆轉雙相情感障礙、降低阿茲海默症風險的藥物方向。
青少年心理健康AI:19歲Stanford研究者,用AI分析腦影像與焦慮抑鬱關係,搭建本地心理健康服務快速查找工具。
AI降低藥價:Harvard學子開發基因表達優化系統,效率最高提升236%,被全球研究者廣泛使用。
碳捕獲材料知識圖譜:University of Toronto團隊用大模型統一文獻資料,解決材料科學資訊碎片化難題。
發現150萬顆未知變星:MIT 少年用AI處理NASA天文資料,以獨立作者發表論文並開放資料集。
化學界經典模型:17歲把NLP思路遷移到化學分子,成為領域最常用 AI 模型之一。
星系自然語言搜尋引擎:用GPT自動標注星系圖像,讓天文學家搜星系像搜網頁一樣簡單。
蛋白質功能AI推理:伊朗出身團隊打造的工具,開源幾周就被19國3000+研究者使用。
AI輔助低成本考飛行執照:用ChatGPT模擬空管對話、練習無線電通話,用時遠低於全美平均,省下數千美元訓練費。

Advocates 宣導者:AI最溫柔的力量,是照顧被忽略的人
這一群人最打動人心:他們用 AI 關注老人、窮人、邊緣社區、瀕危文化、糧食安全、無障礙教育。
消費品逆向物流AI:讓500萬磅商品免於填埋,AI 幫企業高效媒合捐贈與轉售管道。
老年人反網路詐騙:19歲創立組織,推動州級網路安全課程更新,覆蓋近2萬人。
瀕危語言復興:用低資料演算法保存口述歷史,為瀕危方言建立第一份結構化文檔。
無家可歸學生扶持系統:AI 秒級生成家庭資源方案,讓社工每天節省1小時以上。
全球多語言教育AI:把知識自動翻譯成幾十種語言視頻,降低全球教育門檻。
農業病害提前檢測:AI 在肉眼可見前識別作物病害,減少22%損失,服務聯合國糧食專案。
盲人音訊教育遊戲:服務20萬+視障學生,打造無障礙學習硬體。
秘魯小販AI記帳:基於WhatsApp的輕量工具,幫街頭小販建立信用與財務記錄。

為什麼是他們?OpenAI 的選人邏輯很清晰
這37人不是「成績最好的學生」,而是最早把AI用透、用深、用到實處的年輕人:有人用 AI 加速科學發現、有人用 AI 降低創業門檻、有人用 AI 彌補社會不公。OpenAI 選中的,不是天才神話,而是AI時代真正的行動者,他們證明下一代領袖不再只靠學歷與資源,而靠用技術解決真實問題的能力。

L同學成績: NCCU GPA 3.98/4.3, GRE 324, TOEFL 101錄取學校:Duke University (Fuqua), Master of Quantitative ManagementUniversity of...
11/08/2026

L同學成績: NCCU GPA 3.98/4.3, GRE 324, TOEFL 101

錄取學校:
Duke University (Fuqua), Master of Quantitative Management
University of Southern California (Marshall), MS in Finance
Washington University in St. Louis (Olin), MS in Finance
University College London, MSc Finance
Nanyang Technological University, MS in Finance

申請心得:
在金融業工作一陣子後,我逐漸累積了工作經驗,也對專業領域有更深入的理解:然而,正因工作逐漸步上軌道,我開始思考自己未來還能有哪些成長與突破的可能性—比起停留在既有的舒適圈,我更希望透過新的環境及挑戰,拓展自己的能力。因此,我開始萌生申請海外商學院的想法,希望藉由進一步進修,為自己的職涯開啟更多可能性。

當時選擇領航教育顧問,是希望能找到熟悉海外商學院申請流程的團隊協助。由於申請涉及學校選擇、文件準備、履歷修改以及個人故事梳理等不同面向,面對申請海外院校大量的資訊及要求,且白天還要兼顧工作的我,無非是蠟燭兩頭燒;但多虧有領航教育Katherine顧問的協助,才讓我在申請過程中,省下很多查找資料的工夫,能更專注於打磨自己的Essay及履歷等文件,寫出亮眼的故事,同時,在工作繁忙的情況下,有人陪伴我規劃時程、提醒進度,也讓整個申請過程更有方向感,不至於因為忙碌而停滯不前。

申請過程中,我覺得最大的挑戰並不是考試或文件本身,而是如何重新整理自己的經歷與未來目標。透過與顧問反覆討論,我逐漸釐清自己的職涯方向,也學會如何把過去的學習與工作經驗串連成一個完整的故事,而最有幫助的是顧問能從旁觀者的角度提供回饋。當自己已經修改了無數次Essay與履歷時,很容易陷入盲點,而顧問的建議往往能幫助我重新思考內容架構與表達方式,讓申請文件更聚焦、更具說服力。

如果可以給未來申請者一個建議,我會建議大家可以提早開始準備,並且花時間認真思考自己未來職涯方向(千萬不要像我一樣臨時抱佛腳,真的會很痛苦!),而當目標逐漸清晰後,選校、Essay以及面試準備都會變得容易許多。

最後非常感謝領航教育及顧問Katherine在申請過程給予我很多的協助及鼓勵,能順利走完申請流程並錄取理想校系,在此祝福所有未來的申請者能順利申請上心目中的理想學校,朝自己想要的人生再邁進一步。

免費諮詢,留學規劃,留學代辦

W同學成績:NCCU GPA 4.13/4.3, GRE 324, TOEFL 100錄取學校:University of Chicago, M.S. in Statistics (w/ scholarship)Duke Universit...
07/08/2026

W同學成績:NCCU GPA 4.13/4.3, GRE 324, TOEFL 100

錄取學校:
University of Chicago, M.S. in Statistics (w/ scholarship)
Duke University, M.S. in Statistical Science
University of Washington, M.S. in Statistics
University of California, Davis, M.S. in Statistics
Texas A&M University, M.S. in Statistical Data Science

我是透過 Mason GRE 認識領航教育顧問的。當時我才剛開始準備申請,考試也還沒正式開始,甚至對想申請的學校都還沒有太明確的想法。第一次和 Jamie 顧問諮詢時,顧問先了解了我的申請動機與背景,也針對接下來的時程安排、可以考慮的學校方向給了我很多建議。因為我覺得顧問能提供很大的幫助,加上領航過去的榜單表現也很好,所以最後決定和領航教育顧問合作。

我的申請過程幾乎是邊準備考試、邊整理申請文件。因為同時要兼顧考試和學校課業,SOP 一開始也拖了一段時間才真正開始寫。剛開始的初稿寫得比較攏統,加上我過去做過的專案主題較多、應用方向也不太一樣,導致整篇文章看起來有些發散,有種寫了很多,但不知道重點在哪裡的感覺。後來顧問很巧妙地從我的經歷中找到共同的核心,並建議我可以朝這個方向去發展文章主軸。這段過程中,我們來來回回修改了好幾版,很感謝顧問每一版都仔細給我修改建議,協助我凸顯自己的特色。除了讓文章內容更加完整,也讓我在申請的過程中,更加確定自己未來想走的方向。

在 PS 和推薦信的部分,顧問也提供了很多幫助。PS 的撰寫同樣盡可能地呈現我的個人特質,而外籍 editor 也總是能在控制字數限制的同時,保留我原本想表達的意思。申請期間,我曾在準備托福和期末考時遇到推薦信方面的問題,當下真的非常焦慮、不知道該怎麼做,很感謝顧問即時提出解決辦法,也在很大程度上安撫了我的不安。

我的大部分學校都是接近 deadline 才送出申請,因此特別感謝顧問在過程中迅速的回覆與專業的修改建議。拿到 offer 之後,顧問也協助我分析選校方向。回想起來,我很慶幸當時選擇了領航教育顧問,讓我能夠更有方向地完成申請,也順利拿到心中理想學校的錄取!

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金融科技(FinTech)與商業分析(Business Analytics)的區別顧問和同學討論選校及科系時,時常有同學對於金融科技、商業分析等科系性質混淆不清,今天顧問來為各位同學簡單通俗地拆解兩個熱門科系的本質差異。金融科技(FinTe...
05/08/2026

金融科技(FinTech)與商業分析(Business Analytics)的區別

顧問和同學討論選校及科系時,時常有同學對於金融科技、商業分析等科系性質混淆不清,今天顧問來為各位同學簡單通俗地拆解兩個熱門科系的本質差異。

金融科技(FinTech)是指電腦軟體、網路和其他資訊科技在金融機構和市場的創新應用。這包括支援數位貨幣(例如加密貨幣)、數位資產、金融流程自動化、財富管理和交易、機器人顧問、支付和交易、金融數據分析、信貸和借貸等許多領域的技術。其側重依託技術實現金融產品與系統,重點是創新資金流轉模式,核心鑽研方向:借助數位化技術,讓各類金融交易提速、降本、提升風控安全性。

商業分析(Business Analytics)以數據挖掘分析為核心,貫穿企業業務流程中經營環節,依靠數據優化企業各項決策,核心探究兩件事:現有經營數據能反映企業哪些現狀?依託數據該怎樣優化經營方案。

二者就業路徑區分明顯:金融科技行業屬性高度垂直,求職集中在銀行、證券、保險、投融資等金融圈層;商業分析適配全行業,各行各業均有數據分析崗位需求,互聯網科技、生物醫藥、電商零售、文化娛樂行業,外加金融領域全都能擇業,就業覆蓋面更廣泛。

從學科構成來看可直觀類比:金融科技 = 軟體發展 + 金融學融合;商業分析 = 數據科學 + 企業管理學結合。雖說兩個專業日常都會接觸數據與演算法,但深耕的技術體系截然不同。

金融科技主打區塊鏈、智慧合約、量化交易開發、介面開發、金融網路安全等技術;商業分析主攻數理統計建模、數據視覺化、預測研判、SQL資料庫等工具。

簡單來說:金融科技是在金融領域研發硬核工具、搭建風控壁壘,看重系統穩定性、即時運算與實現全自動化;商業分析依託數據梳理業務全貌、拆解行業現狀,重在提煉商業洞察、輸出實際可行的優化方案。

一年一度 INSEAD MiM / MiF 招生官&校友實體交流活動當天招生官及校友均會來到台灣和大家交流互動提供資訊如下,歡迎參考!被譽為頂尖管顧業人才聚集地的歐洲頂尖商學院INSEAD許多課程由業界高階主管親授除了貼近實務的訓練,也注重...
05/08/2026

一年一度 INSEAD MiM / MiF 招生官&校友實體交流活動

當天招生官及校友均會來到台灣和大家交流互動

提供資訊如下,歡迎參考!

被譽為頂尖管顧業人才聚集地的歐洲頂尖商學院

INSEAD許多課程由業界高階主管親授

除了貼近實務的訓練,也注重多元文化和國際觀的培養

加上完整的職涯輔導

讓INSEAD過去幾年全球商學院排名均名列前茅

畢業校友的就業狀況也非常亮眼,成為各業界的高階經理人。

MiM / MiF
- 0~2年工作經驗
- 地點:大安捷運共構大樓13F-7
- 報名:https://inse.ad/05AugA2GMAT
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三大校區,真正的全球學習環境
INSEAD的校區分布於法國、新加坡與阿布達比三地,並在美國舊金山設有專注於商業創新與高階教育的據點。這樣的全球佈局讓學生可於各校區之間自由選修,親身體驗不同文化與商業環境,培養真正的國際視野。

INSEAD同時也與美國MBA維持長期合作關係,例如與Wharton的交換計畫,讓學生能深入了解歐美市場與企業實務。

極高的學生多樣性
INSEAD學生來自超過90個國家,無任何單一國籍占多數。這意味著每一堂課、每一次討論,都可能匯聚不同產業與文化背景的觀點。這種環境培養出的不僅是管理能力,更是「國際間領導力與協作能力」。

頂尖校友網絡及職涯發展
INSEAD 擁有遍布全球的校友網絡,在歐洲、亞洲、中東與北美皆具強大影響力。學校的職涯中心Career Development Centre (CDC) 更是以強而有力的實際支援聞名,為學生提供一對一的職涯指導、履歷檢視、面試準備。每年大約有260間公司到校,設計超過4,000場面試機會。2024年 MBA畢業生的年薪中位數為€111,400歐元(約等於台幣390萬)。

重視個人發展與領導力訓練
INSEAD 的 Personal Leadership Development Programme (PLDP) 為學生提供一對一輔導、團隊互評與反思機制,幫助學生了解自己的領導風格與人際互動模式。這樣的設計讓學習不僅止於商業知識,更深化為個人與職涯的全面成長。

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