MEFA 蒙特梭利教育發展學會 Montessori Education Foundation Association

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MEFA 蒙特梭利教育發展學會 Montessori Education Foundation Association 跟隨孩子,幫助生命
讓我們一起重新感受生命的奧秘,
一起療癒心中的孩子。

歡迎各類商業合作洽談,請聯絡 [email protected]

百年歷史後的蒙特梭利教育,依然引導著孩子的生命發展。蒙特梭利教育發展學會是一個教育平台,希望以此平台為立基點,推動大家一起跟隨孩子的成長、幫助生命的開展。

“MEFA has applied for affiliation of its (EC) course by the American Montessori Society and been granted AMS Applicant Affiliate status.”

23/08/2026

■ 國際班學員來聊聊|最辛苦的事情原來是作業量太多!但是寫完之後也知道對自己真的很有幫助... #蒙特梭利培訓

■ 課程精華分享放下真理的囹圄,用多元視角拓寬孩子世界;以信任陪伴思辨,建立獨立自由的靈魂。節錄整理自:鄭小慧老師課程__________在傳統的教養觀念中,父母往往習慣扮演價值觀的傳遞者,急切地想把自身累積的人生經驗與黑白對錯,直接灌輸給...
22/08/2026

■ 課程精華分享
放下真理的囹圄,用多元視角拓寬孩子世界;以信任陪伴思辨,建立獨立自由的靈魂。
節錄整理自:鄭小慧老師課程
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在傳統的教養觀念中,父母往往習慣扮演價值觀的傳遞者,急切地想把自身累積的人生經驗與黑白對錯,直接灌輸給孩子。然而在蒙式教育的哲學裡,我們深知每個人(包括成人自己)都有其時代與經驗的盲點。如果我們把自己的想法視為唯一的真理,並試圖將孩子框在其中,實際上是剝奪了他們與真實世界碰撞、學習辨析的機會。

孩子不是複製品,他們是獨立前來的生命。父母的角色不是給予標準答案,而是成為孩子推開世界大門的引路人。

讓孩子在安全的邊界內接觸多元的價值觀,就像是帶他們走進一座色彩斑斕的花園。當孩子看見同一件事情可以有不同的視角與解讀時,他們的內在世界便開始拓寬。這種豐厚的環境刺激,能讓孩子跳脫單一思維,學會用更包容、更立體的方式去理解社會的運作。

蒙氏教育的核心是「由內而外的建構」。當孩子面對不同的聲音,開始思考「為什麼他會這樣想?」、「我的感受是什麼?」並在反覆思辨中推導出自己的結論時,獨立思考的種子才真正萌芽。

這段判斷的過程,可能會伴隨著幼稚或不夠成熟的結論,但這正是最真實的內化練習。成人在這時需要做的,是克制住想要「導正」的衝動,透過有溫度的提問,引導孩子去發現自己邏輯中的因果關係,而不是直接給予終點線。

不要掉入自我想法的囹圄,需要成人極大的自覺與修煉。當我們能夠對孩子展現「我也在學習,我的想法不一定全然正確」的謙遜態度時,這本身就是最震撼的身教。

讓我們練習在教養中留白,允許不同的聲音在家庭中流動。當我們用尊重與信任交出主導權,孩子就能在多元的滋養中,學會不盲從、不偏激,最終長成一個能獨立思考、尊重差異,且內心強大而自由的個體。
_________
沒時間上課嗎?沒關係!
看重點整理也能夠有很不錯的學習喔!

■ 終於拿到國際證照啦 part3來自澳門的學員,大學唸特教、研究所念教育,毅然決然走進蒙特梭利教育,發現生命可以有很不一樣的可能性。因為從小喜歡孩子,後來因緣際會進入了特教領域學習,又持續的進修以及學習,目前回到澳門服務特教的孩子,才發現...
21/08/2026

■ 終於拿到國際證照啦 part3

來自澳門的學員,
大學唸特教、研究所念教育,
毅然決然走進蒙特梭利教育,
發現生命可以有很不一樣的可能性。

因為從小喜歡孩子,
後來因緣際會進入了特教領域學習,
又持續的進修以及學習,
目前回到澳門服務特教的孩子,
才發現蒙特梭利運用可以這麼的廣泛,
它是一種深植在你心中的教學方法,
也真的可以幫助你去了解生命,
幫助你去用適合的方式幫助生命!

如果你也在找尋不一樣的教育模式,
歡迎你來試試看,
真的會顛覆你的想像。




__

特別說明:
聊的太開心了所以我笑得很憨...
最近會再出學員的shorts,敬請期待。

■ 成為 40歲的大人,我才學會第一次好好拒絕___前幾天接孩子放學時,外面正下著雨。☔媽媽開口希望我載她繞一下路去拿個東西,再一起回家。以前的我,大概都會直接答應。即使心裡有點不舒服,也會告訴自己:「沒關係啦,就幫一下。」但這一次,我直接...
20/08/2026

■ 成為 40歲的大人,我才學會第一次好好拒絕

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前幾天接孩子放學時,外面正下著雨。☔

媽媽開口希望我載她繞一下路去拿個東西,再一起回家。

以前的我,大概都會直接答應。

即使心裡有點不舒服,也會告訴自己:

「沒關係啦,就幫一下。」

但這一次,我直接拒絕了。

甚至有點生氣地說:

「我們現在顧三個孩子已經很爆炸了,我沒辦法,不要煩我。」

說完的當下,其實我自己也嚇了一跳。

因為這大概是我40年來,很少數直接對父母說「不」的時候。

---

回到家後,我傳了訊息給媽媽。

我向她道歉自己剛剛的口氣不好。

但也誠實地告訴她:

平日接孩子回家後,我們要煮飯、陪伴孩子、整理家務,常常忙到晚上九點之後,才有辦法真正坐下來休息。

我很願意幫忙。

但真的沒有辦法在這麼臨時的情況下,滿足每一個需求。

❤️‍🩹

而這件事情,讓我開始思考一件事。

為什麼拒絕父母,對我來說這麼困難?

---

我想,這和原生家庭有很大的關係。

因為我知道父母曾經無條件地為我們付出了很多。

所以每次想拒絕的時候,內心都會有一種罪惡感。

好像在說:

👉 我是不是不夠孝順?

👉 我是不是太自私了?

👉 他們幫了我那麼多,我怎麼可以拒絕?

久而久之,我習慣把自己的需求放到最後。

即使不舒服,也先滿足別人的期待。

但當一個人長期壓縮自己時,最後表達出來的往往不是界線,而是情緒。

💭

其實媽媽未必是故意的。

她只是提出了一個需求。

但過去幾次拒絕的經驗裡,她的情緒反應常常讓我難以承受。

於是我學會了配合。

學會了避免衝突。

也學會了不去表達自己的真實感受。

---

成為父母之後,我開始重新理解這些事情。

很多父母並不是故意要帶給孩子傷害。

他們只是帶著自己的人生經驗,在努力學習如何愛人。

曾經看過一句話:

✨「不要一直想著拯救父母。」✨

與其拯救,不如理解。

與其改變,不如接受。

接受父母有自己的課題。

接受他們可能不會變成我們期待的樣子。

而我們能做的,是讓自己慢慢強大起來。

建立健康的界線。

然後繼續愛他們。

---

而回頭看這一路的改變,我發現進入蒙特梭利教育之後,帶給我最大的收穫,或許不是學會如何教孩子。

而是學會如何理解人。

🌱 理解每一個行為背後都有原因。

🌱 理解情緒其實是一種訊息。

🌱 理解界線不是拒絕愛,而是讓關係能夠長久。

🌱 理解父母不是完美的大人,他們也正在學習如何愛人。

當我開始用這樣的角度看待父母、看待孩子,也看待自己之後。

我慢慢放下責怪。

開始學習理解。

不再透過委屈來維持關係。

而是透過真誠來建立連結。

❤️

所以這次的拒絕,對我來說其實不只是一次拒絕。

而是一個40歲的大人,開始學習在愛家人的同時,也好好愛自己的練習。

---

而這也讓我更常提醒自己與孩子相處時:

愛不是有條件的交換。

被拒絕,不代表不被愛。

有情緒沒有關係,但要學著表達。

有不同意見沒有關係,但要把原因說清楚。

我想,這或許就是我們這一代父母,很努力在進行的事情。

我們未必完美。

但我們願意看見自己的傷,也願意試著不要把同樣的傷,繼續傳給下一代。🌿



#跟隨孩子
#蒙特梭利生活
#原生家庭
#親子教養
#自我成長
#情緒教育
#界線
#理解孩子也理解自己

19/08/2026

■ 生命為什麼會變得更和諧?成人為何變得更謙卑?原來蒙特梭利教育這麼神奇! |

 #超長文  #世上只有媽媽好■ 孩子感受到的,從來不只是「被照顧」■ ___以前聽過一首兒歌:「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。」小時候只覺得旋律朗朗上口。長大、成為爸爸以後,才慢慢發現,原來這句歌詞,有時候真的可以很具象地出現在每天的...
18/08/2026

#超長文 #世上只有媽媽好
■ 孩子感受到的,從來不只是「被照顧」■

___

以前聽過一首兒歌:
「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。」

小時候只覺得旋律朗朗上口。

長大、成為爸爸以後,才慢慢發現,原來這句歌詞,有時候真的可以很具象地出現在每天的生活裡。

前幾天早上,我和老婆一起起床,分別帶著孩子準備出門。

我帶孩子的早晨,通常是這樣:

衣服有穿就好。

頭髮有整理一下就好。

小女兒的頭髮,大概率就是披頭散髮,頂多隨手綁個馬尾。

早餐呢?

有牛奶就喝牛奶。

家裡有麵包就吃麵包,有香蕉就配香蕉。

來不及了?

那就 7-ELEVEN 解決。

我自己覺得——

**很好啊。**

孩子有吃、有穿、有出門,平安到學校。

任務完成。😂

但換成媽媽,就完全是另外一個世界。

衣服不只是「有穿」,

還要搭配。

今天要穿什麼顏色?

哪一件比較好看?

鞋子要搭哪一雙?

小女兒甚至可以指定:

「媽媽,我今天要綁這個!」

然後媽媽就開始弄頭髮。

有時候是辮子、有時候是兩邊綁、有時候還會弄一些我根本不知道名字的複雜造型。

早餐也不只是「有東西吃」。

可能是火腿起司蛋餅。

可能是孩子自己指定今天想吃什麼。

甚至會變成:

「媽媽,我想吃這個。」

「好,那媽媽幫你買。」

我站在旁邊看著,突然覺得很好笑。

同樣是一個早晨。

同樣是三個孩子。

同樣都是在「照顧孩子」。

可是我們兩個人,細膩程度真的差很多。

而且我並不覺得這有什麼好或不好。

爸爸的方式比較像:

**把事情處理好。**

媽媽的方式比較像:

**把孩子照顧好。**

這兩件事情,其實不完全一樣。

---

# # 🌱 原來孩子感受到的「被愛」,藏在這些小事情裡

孩子可能不會記得,

今天早上媽媽幫他選了哪一件衣服。

也不一定會記得,

今天的頭髮到底綁了什麼造型。

更不會記得,

那一天吃的是火腿起司蛋餅還是飯糰。

可是孩子會慢慢累積一種感覺:

**「有人在意我。」**

有人知道我喜歡什麼。

有人記得我今天想綁什麼頭髮。

有人知道我不喜歡吃什麼。

有人會在我說「我想吃蛋餅」的時候,真的放在心上。

這些事情看起來都很小。

可是對孩子來說,

「被記得」本身,就是一種很深的幸福感。

孩子感受到的愛,很多時候不是什麼轟轟烈烈的大事。

而是每天早晨,

有人替他把衣服搭好了。

有人幫他整理頭髮。

有人記得他的早餐喜好。

有人在他還沒開口以前,就已經注意到他的需要。

**愛,很多時候就是這麼具體。**

---

# # ❤️ 但我也開始想到:媽媽為什麼會這麼累?

以前可能會覺得:

「媽媽就是比較細心。」

「媽媽就是比較會照顧孩子。」

但仔細想想,好像沒有那麼簡單。

因為媽媽真正承擔的,往往不只是「做事情」。

而是一直在**記得事情**。

記得孩子今天要帶什麼。

記得誰不喜歡吃什麼。

記得哪件衣服孩子最近特別喜歡。

記得小女兒今天想綁什麼頭髮。

記得誰最近好像有點累。

記得家裡缺什麼。

記得學校交代了什麼。

記得下星期有什麼活動。

甚至在孩子還沒有提出需求以前,

媽媽可能就已經先想到了。

這就是家庭裡很容易被忽略的「看不見的工作」。

**真正讓人累的,有時候不是做了多少事情,而是腦袋裡一直裝著多少事情。**

所以當我們說:

「媽媽真的很細心。」

有時候這句稱讚的背後,其實也代表著:

**她真的承擔了很多。**

---

# # 🤝 所以,父母真正需要的不是比較,而是合作

這也讓我更明白一件事情。

家庭不是在比:

「誰比較會照顧孩子?」

也不是:

「為什麼爸爸做不到媽媽這麼細?」

更不是:

「既然媽媽比較會,那就媽媽來。」

因為如果最後所有事情都變成:

「媽媽比較細心,所以媽媽做。」

那媽媽就會越來越累。

爸爸也會越來越習慣站在旁邊。

孩子則會慢慢認為:

**照顧我的事情,本來就是媽媽的事情。**

這其實對誰都不好。

爸爸需要學習的,不是變成另一個媽媽。

而是開始主動承擔那些「原本媽媽一直記得的事情」。

媽媽也不需要把所有事情都做到百分之百。

有些事情,

爸爸真的可以用自己的方式做好。

就像我帶孩子出門,

可能真的沒有媽媽那麼精緻。

但我也會陪孩子聊天、幫他們整理東西、處理突發狀況,讓早晨可以順利出門。

**父母不一定要做得一模一樣。**

重要的是:

我們都願意為這個家多承擔一點。

---

# # 👨‍👩‍👧‍👦 而孩子,其實也在享受不同形式的愛

我現在反而很喜歡孩子同時擁有這兩種經驗。

跟爸爸出門,

可能就是:

「好了,穿鞋,走了!」

簡單、直接、有效率。😂

跟媽媽出門,

可能就是:

「今天想穿哪一件?」

「頭髮想怎麼綁?」

「早餐想吃什麼?」

慢慢來、被注意、被呵護。

我覺得這兩種愛都很好。

一種讓孩子知道:

**世界可以很簡單,我有能力面對它。**

另一種讓孩子知道:

**在這個世界上,有人願意把我放在心上。**

而這兩種經驗,其實都很重要。

孩子既需要慢慢學會獨立,

也需要在還小的時候,

充分感受自己被愛、被照顧、被呵護。

因為一個孩子知道自己曾經被好好愛過,

他的心裡才會慢慢長出一種安定感。

那不是讓孩子變得依賴。

恰恰相反。

**被好好愛過的孩子,才更有力量走向獨立。**

---

# # 🌷 所以,「有媽的孩子像個寶」真正珍貴的地方

現在再聽到這首歌,

我可能會有一點不同的感受。

以前聽見的是:

「媽媽好偉大。」

現在聽見的卻是:

**原來一個孩子能夠被如此細膩地照顧,是一件很幸福的事情。**

而一個媽媽願意花這麼多時間,

去注意孩子衣服的搭配、

頭髮的樣子、

早餐的選擇、

那些別人可能根本不會在意的小事情,

其實也是一種很深的愛。

只是我也希望,

這份愛不要最後變成媽媽一個人的責任。

因為孩子的幸福,

不應該建立在一個媽媽長期疲憊的背後。

**媽媽可以細膩,爸爸可以粗獷;
媽媽可以呵護,爸爸可以帶著孩子往前走。**

但最好的家庭,

不是誰做得比較多,

而是彼此都看見:

「原來你一直在做這麼多。」

然後伸出手,

一起接住這個家。

至於孩子呢?

就讓他好好享受吧。❤️

享受媽媽幫他綁漂亮頭髮的幸福,

也享受爸爸穿好衣服就可以出門的瀟灑。

因為在孩子的世界裡,

最幸福的事情或許不是每天都被照顧得一模一樣,

而是他知道:

**不管今天跟爸爸出門,還是跟媽媽出門,
我都有人愛。**

這大概就是,

「有媽的孩子像個寶」真正動人的地方。

不是因為媽媽一個人做了所有事情,

而是因為一個孩子,

在父母不同方式的愛裡,

慢慢長成一個心裡很有安全感的人。

❤️ **被愛,是孩子童年最珍貴的底色。**

  󠀠󠀠課表參考第20期  2025年9月開課(已於2026/6/27結業)第21期  臺北實體班/ 線上班  將於10月開課備註說明:1. 報名「實體班」的學員:上課模式「實體」時,需要到現場進行課程。「線上」模式則為線上授課。2. 報名「.....

 # # 🌱 蒙特梭利,其實一直在問成人一個問題Maria Montessori 在長期的兒童觀察與教育實踐中,發現孩子並不是一個等待成人「填滿」的容器。孩子會透過觀察、模仿、操作,以及與環境的互動,不斷吸收周遭的經驗,逐漸建構自己的能力。...
17/08/2026

# # 🌱 蒙特梭利,其實一直在問成人一個問題

Maria Montessori 在長期的兒童觀察與教育實踐中,發現孩子並不是一個等待成人「填滿」的容器。

孩子會透過觀察、模仿、操作,以及與環境的互動,不斷吸收周遭的經驗,逐漸建構自己的能力。

這也是蒙特梭利所談的**吸收性心智(Absorbent Mind)**。

所以,當我們面對一個正在成長的孩子時,

真正重要的問題可能不是:

**「我要教他什麼?」**

而是:

**「現在的他,正在發展什麼?」**

🌿

這也是學習蒙特梭利的第一步——
**先學會看見孩子。**

如果你想開始理解蒙特梭利,
卻不知道從哪裡開始,

就從簡單的《蒙特梭利123》開始。

用日常生活中的親子情境,
一步一步重新理解孩子。

👉 蒙特梭利123
https://mefa.education/courses/montessori-123

16/08/2026

■ 生存需求滿足後?我們走向愛與歸屬感|但一不小心卻又變成過度放縱! #蒙特梭利培訓

■ 學員心得分享用心觀察取代指令,以溫柔陪伴取代教導,在微小互動中守護孩子人格的穩定成長。__________在與孩子相處的過程中,我深刻感受到細節的重要性。身為教師,不只是帶領孩子學習,更需要具備敏銳的觀察力,去理解每個孩子不同的需求與發...
15/08/2026

■ 學員心得分享
用心觀察取代指令,以溫柔陪伴取代教導,在微小互動中守護孩子人格的穩定成長。
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在與孩子相處的過程中,我深刻感受到細節的重要性。身為教師,不只是帶領孩子學習,更需要具備敏銳的觀察力,去理解每個孩子不同的需求與發展節奏。像卡瑞爾提到尤其在嬰幼兒階段,是孩子成長的重要時期,更讓我意識到每一個陪伴與互動都具有深遠的影響。

我也體會到,教師的角色不只是教導者,更是陪伴者與支持者。透過適時的引導與鼓勵,讓孩子在探索中發展語言能力、動作協調以及情感表達,而不是一味地給予指令或知識。孩子的成長不僅是學會更多知識,更是在過程中慢慢建立自我與人格。這些經驗讓我明白,看似微小的互動,其實都在累積孩子的成長力量,也提醒我在未來的教學中,更要用心觀察、耐心陪伴,幫助孩子穩定而完整地發展。

【19期 3~6歲蒙特梭利培訓課程 學員分享】
__________
期待你一起加入課程

14/08/2026

■ 睡前陪孩子聊聊天|就是一個很簡單改變的開始 #蒙特梭利培訓

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