13/10/2021
歡迎對遠距教學有興趣的老師們一同線上參與工作坊🌟
#免費 #免報名 #數位教學方法分享
🛡 數位教學工作坊 ►► 𝙋𝙖𝙧𝙩 ❹ ►►
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#遠距教學任意門
- AP 課程帶你贏在起跑點
#實體工作坊 （認證時數：1小時）
◷ 110 年 10 月 20 日（三）12:15 - 14:00
📍 行政大樓七樓第五會議室
🈸 https://is.gd/3BglPx
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隨著遠距教學成為日常，如何跨越距離與時間的距離讓教學效果提升成為老師跟助教們持續努力的目標🌈
本系列工作坊便是以此為核心，邀請經驗豐富的老師們蒞臨分享，期待透過經驗分享與現場實作，全力協助提 #升整體教學品質 與內容。
政大地政學系的 #顏愛靜 老師及經濟系的 #王信實 老師將於本次講座中，將與大家分享他們經營/操作進階先修課程（ AP 課程）的豐富經驗，歡迎對於 AP 課程有所需求與期待的老師與助教們一起加入！
❓
AP 課程（Advanced Placement）旨在透過讓高中生在進入大學以前，先行修習大學程度課程，讓學生提早掌握自主學習基礎，穩定未來學業方向與目標。
🌎因應防疫需求，本系列工作坊可選擇現場或透過 google meet 線上參與►►https://meet.google.com/for-jutr-kfb
歡迎蒞臨現場了解高中生對於 AP 課程的期待與想像，一起掌握開設 AP 課程的教學心法！
#數位教學工作坊 #政治大學
23/03/2019
專業人士的設計流程
在任何地點、任何時間透過瀏覽器觀看專業人士的設計流程。完全免費，內有我們從事專業工作超過 10 年的精華知識與經驗。
25/01/2019
有趣 XD
嗨，大家最近過得好嗎？
這幾天，台灣政治界打巴掌的事情鬧得沸沸揚揚。英文裡頭的「打巴掌」該怎麼說呢？總不會是廣大鄉民說的 send tree pay 吧！
slap (someone) in the face 才是正確的用法。此外，「打臉」這一詞的英文語意也出奇的相似喔！例如一個男/女孩約對方約會卻被「打臉」拒絕，也可以說是 a slap in the face。別難過，母胎單身、再接再厲！
雖然已經過了募資期，但是我們的課程會持續在 hahow 課程上販售，有興趣的朋友可以參考置頂貼文與連結中的影片：https://pse.is/DWC85
22/01/2019
我本來以為以直報怨是以直拳打回去呢。 www
孔子 ininder ？母湯。以直報怨、學學孔子。
【孔子被人當眾呼巴掌時會怎麼辦？】
《論語・憲問第十四》：
或曰：「以德報怨，何如？」子曰：「何以報德？以直報怨，以德報德。」
以直報怨為「以合於道理的正直態度對待仇恨」。
#以直報怨
#母湯
#孔子
12/02/2018
【分享】會推薦心理學的書籍，蠻有趣的喔
【心理學擊退機車親戚的十大指南】
還記得去年過年親戚問了你哪些問題嗎？
不論是問薪水多少還是關心你什麼時候才能受精
現在諮商小編就要教你
怎麼利用心理學的理論技巧
來啪啪啪的打臉那些機車親戚喔^___^
🌟 只要底下留言「小編人正真好」🌟
我們就把大殺四方的【擊退機車親戚指南】送給你!
#什麼時候結婚
#要生幾個
#抱歉忘了你單身
10/02/2018
最近常看到「小屁孩非常需要被揍」的轉PO
So，對孩子體罰，到底有啥大不了？？？😂😂😂
體罰教育一直是爭議議題，前陣子，藍總監的發言更是沸沸揚揚。
古有盧梭《愛彌兒》提倡「愛的教育」，偉哉華國父母倒是高喊「💥不打不成器！💥」(!?)
你的看法是什麼呢？
先別急著下結論：管教孩子前，讓我們一起聊聊小時候對一個人的「人格影響」，『究竟有多奆奆？』（盛🕯️如上身）
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🎂🎂🎂 佛洛伊德說：「六歲定一生」
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佛洛伊德 (Freud) 認為，孩子的早年經驗，對於未來的人格發展將造成 “極大” 的影響，甚至講過「六歲定一生！」的名言。
佛洛伊德相信，許多精神病患的病徵，恰恰來自於幼年。他將人的發展階段分成口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、兩性期，其中 1-3歲 幼童正處於肛門期，
⚠️ 若此時父母訓練過於嚴厲，可能會導致孩童成人時性格趨向冷酷、壓抑！⚠️
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🙋🙋🙋 艾立克森的「人生八階」：2-3 歲的孩子應該發展能『自主行動』的行為。
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艾立克森 (Erikson) 將人的發展階段分成八階，每ㄧ階都有其發展任務；若沒有通過這項任務，人的發展將遇到阻礙。
其中 2-3 歲的孩子的任務，是
⚠️發展能「自主行動」的行為；若是遇到障礙，會轉為缺乏信心、畏首畏尾！⚠️
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🐦🐦🐦 班杜拉的「社會學習論」：孩子會藉由生活中的楷模進行『模仿』以及學習
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社會學習論又稱三元學習論，提到個人自己對環境中人、事、物的認識和看法，更是學習行為的重要因素。
班度拉 (Bandula) 認為，在學習的過程中，觀察與模仿是構成學習的重要因素。其中，幼年時期最常接觸的楷模，通常就是父母親了。因此，孩童才會經常出現學習父母的舉動，俗語中更有「耳濡目染」的說法。
此外，班杜拉的「波波玩偶實驗」在心理學實證早被廣泛引證：兒童在觀察成人玩與實物同樣大小的回彈玩偶後，自己再去玩這些玩偶時，出現暴力行為的機率就增加惹！
因此，
⚠️若是父母在管教中使用暴力，極有可能讓孩童透過觀察、進而模仿這樣的行為！⚠️
當然，不論以什麼方式管教孩子，都是父母的選擇；但是，「家庭」是人們中第一個接觸的群體生活。
即使經過多年的成長，許多成年人仍深受家庭 —— 或說父母 —— 的影響。
因此，下次管教孩子前，務必記得：
👉👉👉 你的許多舉動，都會深深影響孩子的發展。👈👈👈
養育孩子有賺有賠，懷孕前請詳閱說明書 📖📖📖�
參考資料：
http://m.xuite.net/blog/kc6191/study/22375433
http://mail.nhu.edu.tw/~society/e-j/65/65-28.htm
10/02/2018
「啊乾～我的蛙蛙為什麼才剛回來又離家出走了？」
「一小時沒看我的蛙蛙🐸了，來看看他在幹嘛...」
「我的蛙又不回家了！這什麼糞 game！怒刪 !! 」
🐸🐸🐸
〈旅行青蛙〉熱潮襲來，人手一隻蛙是常識吧！這時你可能突然發現：同樣面對青蛙這位不受控的 「 蛙兒子」，每個人會出現不同的反應，而這也和你日常生活的「人際應對方式」很相近哦！
薩提爾 (Virginia Satir) 這位心理學家，認為人與人之間溝通的姿態能夠分成以下 5 種：
🙋🙋🙋 討好型：俗稱的濫好人！總是不拒絕他人的要求，即使自己的工作已經做不完了，也無法推託他人的請求 —— 可是非常具有工具人的潛力。常脫口而出的話有「拜託、你能不能不要這樣⋯⋯」 、「你說什麼我都好，不要生氣了」 面對蛙蛙時是標準的傻爸傻媽，擔心蛙蛙餓、會在桌上把食物都放好放滿！
😠😠😠 指責型：常常表現出 7 pupu 的狀態！和人往來時非常容易 森 77 ，給人難相處的感覺，常常會指責對方：「都是你的錯！」、「你可以再 87 一點啊！」如果蛙蛙離家出走時，很可能一氣之下就怒刪遊戲了！
👋👋👋 打岔型：在面對壓力情況時，會以超出一般人的角度來逃避自我。「先別說旅行青蛙了，你聽過安 X 嗎？」在和人溝通嚴肅話題時也常常顧左右而言他，讓身邊的合作夥伴摸不著頭緒。在旁人火熱討論蛙蛙攻略時，很可能走過來說：「（拿起）哎呀！這個佛卡夏看起來好好吃啊（嚼）！」
👼👼👼 超理智型：猶如電腦🍎 💻 一般、理智遠大過情感，時常引用許多專業數據，很可能是學霸一樣的存在。常說出口的話有：「根據統計⋯⋯」以及「這個方式不夠科學。」很可能會以蒐集許多數字流的的方式養育蛙蛙。
💗💗💗 一致型：完美的溝通樣態，心裡想什麼、就能夠很自在地說什麼，不防衛、不說反話，可以很平和地表達自己的想法。可以很平靜地跟蛙蛙共處。佛系玩家的最終型態。
幾乎所有人在面對不同人、以及不同情境的時候，都會顯露出不同的溝通姿態。
簡單的遊戲，就能夠反應出你和人應對進退的溝通樣貌。下次別只是關注你家蛙蛙 😂，小編關心您，偶爾也注意一下你面對蛙蛙 🐸時候的心情吧！快標記你身邊不同型的朋友！ 👋
25/01/2018
政大的研究室朋友主辦的呦！
推理要在晚餐後，自肥要在半夜發。
想ㄘ就報名：https://goo.gl/RGnxDr
其實比較適合非本科的捧友
#明明最近都沒發啥營養文
在課程中，將帶領大家探索於社群媒體 創作內容的過程，感受不同類型的貼文，並使用紙筆、易上手如小畫家的線上軟體 Vetre 完成社群內容的文案與設計創作。
/_//_//_//_//_/注意事項/_//_//_//_//_/
教室為電腦教室，可上網但無軟體。
自備筆電佳、有 Adobe Illustrator / Sketch 等向量軟體尤佳
本活動名額為 20 人，採審核制。錄取與否將以 email 通知
感謝國立高雄大學資管系協辦並提供場地。
14/03/2018
12/02/2018
10/02/2018
10/02/2018
01/02/2018
25/01/2018
03/01/2018
24/12/2017