蚤安！醉月湖！

蚤安！醉月湖！ 您好！我們是台大生工所的學生
將會陸續分享我們進行智慧生物水質管理的各項訊息
醉月湖的水質管理從你我做起！ 智慧生物水質管理法
用自產圓蚤保持醉月湖的乾淨水質
搭配雲端資訊即刻監控
與醉月湖零距離

6/19~7/12及7/13~7/26最新的雙周報出爐囉~期間針對台大生工池進行施工，及設置人工浮島種植翠蘆莉~之後就可以看看改善水質成效如何啦~
07/08/2018

6/19~7/12及7/13~7/26最新的雙周報出爐囉~期間針對台大生工池進行施工，及設置人工浮島種植翠蘆莉~之後就可以看看改善水質成效如何啦~

接棒學長永續校園計畫，團隊開始要開始努力前進囉!7/3期初報告，委員們提供了不少建議，好的開始是成功的一半484!!!
05/07/2018

接棒學長永續校園計畫，團隊開始要開始努力前進囉!7/3期初報告，委員們提供了不少建議，好的開始是成功的一半484!!!

恭喜學弟妹們入選～～～把當初小編們還未完成的目標繼續發揮一起為醉月湖的管理和環境教育努力！
25/05/2018

恭喜學弟妹們入選～～～
把當初小編們還未完成的目標繼續發揮
一起為醉月湖的管理和環境教育努力！

傳承的時候到囉～～歡迎大家踴躍報名這一次的大專學生補助計畫若心中有個愛護環境、改善校園環境的小小種子這就是發揮所學、讓環境教育種子萌芽的時候了！想要知道更多徵選、獎金、期限等相關細節歡迎到永續校園全球資訊網查看囉http://www.esd...
06/04/2018

傳承的時候到囉～～
歡迎大家踴躍報名這一次的大專學生補助計畫
若心中有個愛護環境、改善校園環境的小小種子
這就是發揮所學、讓環境教育種子萌芽的時候了！

想要知道更多徵選、獎金、期限等相關細節
歡迎到永續校園全球資訊網查看囉
http://www.esdtaiwan.edu.tw/index_c.asp

#教育部 #大專生 #永續校園 #環境教育 #獎助金

這次向大家做最後的期末報告，報告我們最後的成果。經過了為期近一年的計畫執行，讓我們真正的了解到，一個永續的環境教育推廣其實不容易，從最初計畫目標的訂定，就花了我們許多時間去釐清與探索，確定好方向後我們致力於教育文宣的編輯，以所學的專業消化後...
21/02/2018

這次向大家做最後的期末報告，報告我們最後的成果。經過了為期近一年的計畫執行，讓我們真正的了解到，一個永續的環境教育推廣其實不容易，從最初計畫目標的訂定，就花了我們許多時間去釐清與探索，確定好方向後我們致力於教育文宣的編輯，以所學的專業消化後並重新呈現；而在期末報告後才發現原來還有好多事情需要考慮：更主動的宣導、人為管理系統的研擬、計畫結束後的傳承等……也體會到這些階段性報告的重要性，唯有透過與評審委員、老師夥伴們不時的集思廣益，集結眾人的協助，才能讓一件事能更有效率、且盡力做到全盤考慮的地步。

【底泥篇】不久前，小編們才從醉月湖挖了五袋底泥去做土壤測試...(臭)我們的醉月湖其實一直以來都有一層厚厚的底泥，長久以來大概沉積了3~4公尺深，底泥到底有何影響呢？為什麼常要去關心底水層溶氧呢？今天就來簡單介紹一下底泥吧！一般來說底泥主要...
19/01/2018

【底泥篇】
不久前，小編們才從醉月湖挖了五袋底泥去做土壤測試...(臭)
我們的醉月湖其實一直以來都有一層厚厚的底泥，長久以來大概沉積了3~4公尺深，底泥到底有何影響呢？為什麼常要去關心底水層溶氧呢？今天就來簡單介紹一下底泥吧！

一般來說底泥主要來源有外源與內源兩種，外源就是來自於系統外，例如人工投料、施肥、風沙等。內源就是來自於內部生成的，例如藻類屍體、排泄物。而這些物質很快的沈入池底與泥沙混合成淤泥。

而底泥又可分為三層，第一層為有氧層，深度僅有1~2公分之間。該區主要為細菌的分佈層，在此區氮循環過程比較快速。再下去有一定厚度的污泥就為相對無氧層，在該區溶氧量偏低，但也尚可讓細菌作用，但分解作用沒那麼大。有氧層與相對無氧層通稱為活性污泥層，而下一層就為無氧層。而無氧層的細菌相就與活性污泥層不同，且菌數較少，該區呈現還原態，容易產生硫化氫等有毒物質。

底泥上層在有氧氣的情況下，主要是硝化作用運作的地方，細菌們能將含氮的有機物轉化為無機營養鹽，以免毒性物質累積，為調節水質重要的功成；而當泥缺氧時，特殊的厭氧細菌就會將硫化氫還原出來，逸散的硫化氫對水裡的植物、動物來說，是會致命的！

所以我們才會在醉月湖設置數種增氧設備，增加上下水層的交換，以免底水層發生缺氧的狀況，這也是為什麼小編們常要量測醉月湖水中溶氧的原因了！

資料來源：合肥季刊http://www.taifer.com.tw/taifer/tf/052002/29.html

今天趁著風和日麗的午後小編們又上工啦由於醉月湖的水位因日前的雨水上升許多需要再去量測底水層的溶氧狀況由於水溫低，水中溶氧較高量測結果有在安全範圍內！
19/01/2018

今天趁著風和日麗的午後
小編們又上工啦
由於醉月湖的水位因日前的雨水上升許多
需要再去量測底水層的溶氧狀況
由於水溫低，水中溶氧較高
量測結果有在安全範圍內！

經過視訪後與委員們的討論我們設計二版摺頁文宣出爐啦這次以圖示為主的方式，代替艱澀的專業術語希望能以有趣、簡潔的方式讓大家了解醉月湖與人們的關係維持醉月湖乾淨的水質，需要你我共同的努力！
15/01/2018

經過視訪後與委員們的討論
我們設計二版摺頁文宣出爐啦
這次以圖示為主的方式，代替艱澀的專業術語
希望能以有趣、簡潔的方式
讓大家了解醉月湖與人們的關係
維持醉月湖乾淨的水質，需要你我共同的努力！

這次小編露面利用課堂上台向學弟妹們宣傳啦！除了呼籲大家可以多爭取教育部提供的好機會也向大家解說我們環境教育的心血結晶～其實也是希望醉月湖、甚至是學校其他角落的環境教育能夠被持續運行抑或是有新的改變！
14/01/2018

這次小編露面利用課堂上台向學弟妹們宣傳啦！
除了呼籲大家可以多爭取教育部提供的好機會
也向大家解說我們環境教育的心血結晶～
其實也是希望醉月湖、甚至是學校其他角落的環境教育
能夠被持續運行抑或是有新的改變！

冬季的醉月湖魚相調查老師帶著授課學生參與本團隊活動別看在醉月湖抓魚很好玩從放網、收網、計量到最後的理網都是充滿著經驗與學問呢！吳郭魚、鯉魚還有萬惡的琵琶鼠魚都是過量存在在醉月湖裡的生物這一周可真是累死小編啦
14/01/2018

冬季的醉月湖魚相調查
老師帶著授課學生參與本團隊活動
別看在醉月湖抓魚很好玩
從放網、收網、計量到最後的理網
都是充滿著經驗與學問呢！
吳郭魚、鯉魚還有萬惡的琵琶鼠魚
都是過量存在在醉月湖裡的生物
這一周可真是累死小編啦

這一天，我們到醉月湖做冬季的水質調查雖然大湖因邊坡施工圍了起來但小編拍得好壯麗呀～
14/01/2018

這一天，我們到醉月湖做冬季的水質調查
雖然大湖因邊坡施工圍了起來
但小編拍得好壯麗呀～

這個周末，小編們抓緊風和日麗的下午來醉月湖畔走走，有長者來這邊聊天、父母帶著孩子來玩、也有學生在辦活動，充斥著各式各樣愜意的景況呢！大家可不要隨意餵食哦！
14/01/2018

這個周末，小編們抓緊風和日麗的下午來醉月湖畔走走，
有長者來這邊聊天、父母帶著孩子來玩、也有學生在辦活動，充斥著各式各樣愜意的景況呢！
大家可不要隨意餵食哦！

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