北藝大英雄之旅：藝術探索者計畫

現場報導🎙校友與產業焦點座談會

📑 報導轉載 👉🏻 T-FYE ❤️ XPlorer 素養導向高教學習創新計畫 🧭
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🔥 從「學聲」出發，重新理解學生的真實世界！

在「100種學聲圖鑑」這場深具溫度的分享中，書籍主編彭心儀老師以「搭建一個舞台，聽見學生真實聲音」為起點，帶領大家回顧歷時 254 天 的旅程，從全臺徵集 107 篇關於轉折的真實故事，讓學生在人生關卡中，重新找回屬於自己的力量。
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👉完整閱讀 https://www.facebook.com/share/p/1Hu9DJm9Cu/
👉100種韌性學聲 https://youtu.be/ft2qUeypCaQ
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#臺灣大一年會 #教育創新 #高等教育 #學生轉銜

📑 報導轉載 👉🏻 WISE 計畫 🎈

還在啟程路上的這期就要準備拚搏下期的工作坊
連假上工小助理只能望著螢幕嘆氣🤦🏻‍♀️

📝速寫課程
【一場華麗的冒險-北藝大碩博班英雄之旅】
文/吳尚霖 | 美術學系碩士在職專班碩一
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對於一個相對個人化的藝術創作環境而言，跨域的課程本來就是非主流地打破藩籬，用一種多元創生的涵養方式，共同培力一種想像。
未來概念學院的英雄之旅，或許更像是一個成長的課程，利用引導自我察覺的方式，把自身底層赤裸裸地先挖掘出來；這個挖掘的過程，卻巧妙的安排在移地課程之中。因此，首次的移地課程拉到了新港，而新港的經驗與過程，開啟了我自身的魔幻之旅。
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👀北藝大碩博生的「英雄之旅」挑戰，已於《藝游誌》刊登囉！邀請大家點擊 https://pse.is/8y58nf 詳閱內文

電子報-藝游誌 跨域創新課程 一場華麗的冒險-北藝大碩博班英雄之旅 CTL電子報《藝游誌》 每月10號出刊，報導校內教學發展活動及重點發展計畫，提供校內、外教師第一手的教學資訊服務。

🎙️資訊分享
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學習本來就會迷路，那些卡住、懷疑、想放棄的時候，
其實就是你在走自己的「英雄之旅」！
轉台聽聽引導師怎麼說
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【如何成為自己生命的英雄？】
對話／教學與學習中心盧易之主任 x 藝教所陳俊文老師

在追求效率與速度的現在，很多事情漸漸被加速、被取代，但是，理解自己、了解他人以及找到自己「為什麼要學習」，都是一條無法被快速取代的漫長之路。
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👀TNUA Podcast 北藝大道｜EP03｜已經上架！邀請大家點擊內文詳閱：https://www.facebook.com/share/p/18rySxMW2y/

📝速寫課程
【陪伴相長 - 北藝大英雄之旅】
文/許景涵 | 藝術與人文教育研究所
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北藝大於每學年上學期，透過通識核心課程召喚大一新生，啟程屬於他們的第一段「英雄之旅」。對許多剛踏入校園的學生而言，是一個暫時放下「我來學校要學什麼專業」的焦慮，轉而回到「自我覺察與社會情緒學習」的重要起點。
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對我而言，能以教學助理的身分站在這段旅程的起點，看見一群新生被召喚、踏出第一步，本身就是一種珍貴而深刻的參與。我既站在教學現場之中，也站在學習歷程的邊緣，陪伴他們經歷困惑、嘗試與修正，同時也重新看見自己曾走過的那段旅程。
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👀北藝大通識核心課程教學助理的「英雄之旅」，已於《藝游誌》刊登囉！邀請大家點擊內文詳閱：https://pse.is/8y54gd

🎤 一起走過的日子｜得獎篇
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我們又得獎了 ✨

在今年第一屆「臺灣大一年會」中
北藝大《英雄之旅－藝術探索者計畫》榮獲「領航學校獎」🏆

這不只是一個獎項
而是對我們這幾年持續在做的一件事的肯定

我們相信
在藝術大學裡，學習不只是專業技術的累積
更是一段關於自我探索、跨域連結與面對世界的旅程

因此，「英雄之旅」不是一門課
而是一種學習方式
讓學生在一次次創作、合作與實踐中
逐步建立自主學習、跨領域思考與社會感知的能力

這條路並不容易
從課程翻新、教師社群共學
到學生一點一滴的改變與成長
都是一步一步慢慢走出來的

也正因如此
每次被看見，都顯得格外珍貴

謝謝一路上投入的老師、助教與每一位學生
也謝謝所有一起相信「學習可以不一樣」的夥伴

英雄之旅，還在路上
而我們大家，也請一起準備好走向下一段旅程

#英雄之旅 #藝術探索者計畫 #臺灣大一年會 #領航學校獎 #教育創新
* XPlorer 素養導向高教學習創新計畫
* 國立雲林科技大學-跨育引航設計與人文素養導向課程深培計畫
* 永續，更好。淡江大學素養導向學習創新計畫
* 輔仁大學外語學院
* 銘傳大學傳播學院

計畫之旅 the End.

👣 外在三天會議行程 📣 覺察內在計畫時間焦慮 ⏳️
完美詮釋本計畫之雙重轉換 ... ... ...🪭
-😱- happy天堂到計畫hell 💣

🪫

計畫之旅 Day3

果然參加連續劇的夥伴真是不少。
今天大腦們都有出席
作為窗口的我不必腦袋參加
只要很快樂地叫雙子星x筆記語模出稿就可以了吧😄