25/04/2026
原本我們準備好要一起好好「收納生活」的親子講座，沒想到在各種陰錯陽差之下……
講座本人先被「收納」起來了（欸不是🤣）
不過別擔心，它沒有消失，只是默默地換了一個更適合的時間登場✨
📅 講座將延期至「6/21（日）早上10-12點」舉行！
也因為這個小小的轉彎——
如果你上一次剛好因為撞期、分身乏術、或是還在猶豫要不要報名，
這次，又多了一次剛剛好的機會
我們一樣會陪大家一起聊聊：
怎麼讓收納不只是整理空間，
而是整理親子之間的節奏與關係。
報名持續開放中，歡迎把這個「被延後的緣分」好好接住😊
我們六月見！
17/04/2026
2025年是台灣的社會情緒學習元年，全台灣的教育現場、家長開始關注社會情緒這個議題。
身生從自學團體時期就開始有意識的培養孩子的情緒素養，這也成為轉型成機構辦學後重要的其中一項核心目標。
這些年我們有許多陪伴孩子學習社會情緒的實踐經驗，希望藉由這個工作坊的辦理連結更多關心孩子核心能力發展的家長與教育工作者，歡迎有興趣的夥伴一起來參與。
一個給實驗教育夥伴的《社會情緒學習工作坊》
主辦單位：臺北市身生實驗教育機構
協辦單位：
財團法人萬興教育基金會、社團法人臺灣兒童發展教育推廣協會
指導單位：臺北市實驗教育創新發展中心
活動宗旨：推廣社會情緒學習之理念，與不同實驗教育場域工作者及家長交流社會情緒學習之實踐經驗。
活動目標：
（1）促進實驗教育場域對於社會情緒的認識與關注
（2）分享身生在社會情緒學習之實踐經驗
（3）建立實驗教育領域之社會情緒學習之社群
活動時間：2026年5月31日
活動地點：身生實驗教育機構
報名費用：
含午餐共1000元
含午餐+兩本參考書共1500元
（《曲老師的情緒素養課》、《 SEL社會情緒學習力》）
活動時間與安排
08:30-09:00報到
09:10-10:00社會情緒學習概念分享
10:10-12:00分組論壇
第一組：社會情緒與班級經營
第二組：學科學習與社會情緒
第三組：社會情緒和活動課程
12:00-13:30午餐與交流
13:30-15:30分組論壇
第一組：社會情緒與學校文化及組織管理
第二組：社會情緒與親師合作及親職教育
第三組：社會情緒學習與融合教育（特殊生議題）
15:40-16:40綜合座談
歡迎實驗教育的夥伴們，一起來聊聊！
09/04/2026
《誠摯邀請參與親子收納講座》
這次想邀請大家來參加這場講座，
也想先分享一段欣欣自己的經驗。
馨慧老師，過去曾是我們的語文老師，
但她同時也有一個很特別的專業——
✨「空間整理師」，而且專注在「親子收納」。
因為她本身就是教育背景，
所以她非常理解不同年齡孩子的需求——
✔ 學齡前孩子：如何透過環境建立生活習慣
✔ 學齡孩子：如何透過空間設計提升專注與自我管理
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在我懷二寶的時候，
曾經請馨慧來幫忙整理家裡的空間與動線。
當時肚子很大，但又很想把家整理好，
準備迎接新成員，也讓兩個孩子可以更舒服生活。
那次整理，不只是「整理空間」，
更重要的是——我學到了很多「收納的心法」。
後來當我自己整理孩子的遊戲室時，
其實用的，都是當時馨慧教我的方法。
👉 到現在，孩子在收納這件事上，真的順了很多
👉 阻力變少了，親子衝突也降低了
👉 收納習慣，也慢慢建立起來
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甚至是在我們的教學現場——
如果你熟悉身生的環境，
應該知道入口那排「常常炸掉的置物櫃😅」
過去我們用過很多方式提醒孩子，
但效果其實有限。
直到這學期，
我們重新調整了「空間與系統」——
將置物櫃移入教室，搭配更有結構的引導。
✨結果是：孩子的收納狀態明顯穩定、整齊許多
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這讓我更深刻地感受到——
👉 不是孩子做不到
👉 而是環境，還沒有準備好讓他做到
與其一直依賴孩子的「意志力」，
不如打造一個「讓孩子容易成功的環境」。
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🌱 這場講座你將會收穫
✔ 如何打造孩子「做得到」的收納環境
✔ 不同年齡孩子的收納引導方式
✔ 降低親子衝突的實用收納策略
✔ 建立孩子生活管理與自我管理的基礎
報名連結我放在留言區喔！
