承緯國文

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✨✨ 一分鐘掌握〈記承天夜遊〉的三重點✨✨

蘇軾是主張文章必須言之有物的唐宋八大家之一，他的〈記承天夜遊〉是他被貶到黃州的代表作品，這一課的架構是：敘事＋寫景＋抒情。

⭐️ 重點ㄧ ：敘事⭐️
💡首先，在敘事部分，十月十二日是將要滿月的初冬，因為「月色入戶」，所以「欣然起行」構成了因果句，點出了夜遊的動機跟蘇東坡的生活趣味。
💡「遂至承天寺，尋張懷民」既有同是天涯淪落人的心情，也帶出「獨樂樂不如眾樂樂」的分享。

⭐️重點二：寫景⭐️
💡「月光如積水空明」、「竹柏影如水中藻荇交橫」，這裡要留意的是實際上沒有水、也沒有藻荇喔，這裡有光影的傳神比喻，也代表了作者高潔堅貞的品格。

⭐️重點三：抒情⭐️
💡使用激問「何夜無月？何處無竹柏？」說明大自然的美景處處可見，但要用心才能發現。
💡「但少閑人如吾兩人耳」點出了「閑」的雙關，既是被貶的閒官，也帶著悠閒的隨遇而安，才能欣賞這優美的景色，這便是「江山風月，本無常主，閑者便是主人」的高超領略！

✍🏻蘇軾表現了一種在逆境中也能泰然豁達的胸懷。希望各位同學在面對考試或挑戰時，也能擁有這樣的胸懷。

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✨✨ 一分鐘掌握〈謝天〉的三重點✨✨

陳之藩的〈謝天〉講的是功成不居且飲水思源。

⭐️ 重點ㄧ　字義⭐️

💡「祖母之於我家，就像愛因斯坦之於相對論」的「於」
💡〈五柳先生傳〉的「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」的「於」
➡️「對於」。

✍🏻這句話強調的不是祖母長得像愛因斯坦，而是他們都是功成不居、無伐善無施勞，不自誇不邀功。

💡「源於甲、由於乙」的「於」
💡「得之於人者太多，出之於己者太少」的「於」
➡️「從」

💡混吃混玩的「混」➡️胡亂、虛度光陰。
💡瀏覽等於「流」覽➡️大略地看。

✍🏻「亙古」的「亙」也常考。

⭐️重點二 課文名言⭐️

💡祖母說「飯碗裡一粒米都不許剩，不要糟蹋糧食」因為一粥一飯，當思來處不易，更是誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。
💡「要滴下眉毛上汗珠，才能撿起田中的麥穗」便是要怎麼收穫，先那麼栽，更是一分耕耘，一分收穫的道理
💡先人的遺愛與遺產跟眾人的支持與合作，那便是「一日之所需，百工斯為備」的意思。


⭐️重點三 映襯修辭⭐️

💡面前的祖父母映襯渺茫的老天爺。
💡得之於人者太多映襯出之於己者太少。
💡創業的人映襯敗家的人。

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✨✨ 一分鐘掌握〈五柳先生傳〉的三重點✨✨

〈五柳先生傳〉是陶淵明不為五斗米折腰的自況，而且他是因為門外種了五棵柳樹而命名。

⭐️ 重點ㄧ　全文綱領、讀書態度⭐️
➡️全文綱領是「不慕榮利」。
➡️扣緊讀書態度「每有會意，便欣然忘食」跟孔子的「發憤忘食，樂以忘憂」一樣。
➡️「不求甚解」在這指的是融會貫通，而且即便過得很窮困他還是跟顏回的「一簞食、一瓢飲」一樣安貧樂道。
➡️最能展現率性自得的就是「既醉而退，曾不吝情去留」的段落。

⭐️重點二　不要忘記有關貧困的成語⭐️
➡️環堵蕭然跟家徒四壁、室如懸磬、家無長物一樣。
➡️短褐穿結跟鶉衣百結、捉襟見肘一樣。
➡️簞瓢屢空跟三餐不繼、饔飧不繼一樣。

⭐️重點三⭐️
➡️陶淵明在贊語借用了黔婁之妻在稱讚丈夫黔婁的話來稱讚五柳先生，所以「茲若人之儔乎」是五柳先生就是黔婁這一類的人吧。
➡️當然不要忘記這一課出現了「偏義複詞」的概念：
　💡「曾不吝情去留」刪除「留」
　💡國家刪除「家」
　💡忘記刪除「記」
　💡窗戶刪除「戶」

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✨✨ 〈陋室銘〉三重點✨✨

⭐️ 重點ㄧ⭐️

➡️山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈

💡 劉禹錫把自己喻為仙、龍，陋室比作山、水，當然南陽諸葛廬、西蜀子雲亭也是借用揚雄跟諸葛亮來比喻自己靜待時機、一展抱負。

⭐️重點二⭐️

➡️陋室生活

💡 「苔痕上階綠、草色入簾青」是少有朋友來訪，而且生機盎然。
💡「有鴻儒、無白丁」襯托劉禹錫是高雅之人。
💡「無絲竹、無案牘」更是說明陋室生活的清閒，都呼應著貫穿全文的是「惟吾德馨」。

⭐️重點三⭐️

➡️考字義

💡案牘、瀆職、初生之犢、買櫝還珠跟窮兵黷武的寫法
💡調素琴的「素」 ➡️ 不加雕飾的。
💡尸位素餐的「素」 ➡️ 平白的。
💡素不相識的「素」 ➡️ 平時的。
💡惟吾德馨的「惟」 ➡️ 因為。
💡唯陛下察之的「唯」 ➡️ 希望。


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✨✨《三國演義》 〈空城計〉✨✨
段考即將舉行，考試的重點就交給承緯來整理，今天利用一分鐘，帶你掌握〈空城計〉的三重點！

⭐️ 考字義⭐️

💡 「望西城縣」的「望」 ➡️ 向著
💡父親何「故」便退兵的「故」 ➡️ 原因
💡故作此態的「故」 ➡️ 有意的
💡孔明乃披鶴氅的「乃」 ➡️ 於是
💡司馬懿乃魏之名將的「乃」 ➡️ 「是」，也構成判斷句
💡得不為司馬懿所擒乎的「為」 ➡️ 被

✍🏻 羽扇綸巾的「綸」ㄍㄨㄢ跟
滿腹經「綸」的「綸」ㄌㄨㄣˊ讀音不同


⭐️考語氣⭐️

💡孔明傳令的語氣是簡短果決。
💡司馬懿說「汝輩焉知，宜速退。」是輕視跟斥責。
💡「丞相玄機，神鬼莫測」是佩服驚嘆。
💡「吾若為司馬懿，必不便退。」這是自豪語氣。

⭐️考歇後語⭐️

💡劉備借荊州：有借無還。
💡周瑜打黃蓋：一個願打、一個願挨。
💡孔明大擺空城計：化險為夷。
💡司馬昭之心：路人皆知。
💡東吳招親：弄假成真。
💡諸葛亮借東風：神機妙算。
💡萬事俱備，只欠東風 ➡️ 只缺最後的關鍵條件。
💡初出茅廬比喻剛進社會、沒有經驗的年輕人。
💡三顧茅廬 ➡️ 求才若渴。


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👨🏻‍🎓國文冷知識，古人新認識👨🏻‍🎓

今天跟大家分享我印象最深刻，且我認為長相最奇異的人物

😎眉間尺（眉間赤）😎

🤔你讀過《搜神記》嗎？這是一本記載了民間鬼怪神異的小說。
🤔眉間尺的長相究竟有多神奇？
🤔眉間尺替爸爸復仇的過程也十分離奇！

今天就聽緯緯道來眉間尺的故事😎
父母是傳奇鑄劍師，長相也很神奇的眉間尺！

✨奇人異事，緯緯道來，分數就來✨

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👨🏻‍🎓國文冷知識，古人新認識👨🏻‍🎓

有些冷知識上課的時候說不出口，但我真的很想跟大家分享。

🤔你讀過《論語》、《道德經》這些經典著作嗎？
📚書上記載：孔子可是還曾向老子請教過禮

🤔你從課本中認識孔子、老子，但你會不會好奇他們的長相？

可惜課本上通常只有一張臉部畫像，給人既抽象又有一點距離。
的確是很有距離，畢竟他們都是西元前的人了。

今天就聽緯緯道來老子的奇異長相😎

一位出生時身高兩百七，年紀八十一的奇人！

✨奇人異事，緯緯道來✨

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