承緯國文

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🧑‍🏫 國立清華大學臺灣文學所博士
🏫 國立臺北科技大學兼任助理教授
📚 黃金三階段x國文會考專業複習
✍️ 閱讀素養 ×國高中寫作 × 文言文
🎯 23年教學經驗x受邀大考解題
🔥 教育部跨域敘事力課程深化教師

21/08/2026

✨追蹤承緯國文,國文高分更輕鬆✨

我是承緯老師,追蹤承緯國文,每週兩分鐘,高分更輕鬆!

國三第一次模考,看到古人的名字你可能都認識,但如果題目只給你稱號、典故,甚至一句詩,你還認得出他是誰嗎?

🌟今天用關鍵字,快速認識三位古人!
不用死背古人,把稱號、典故、作品、名句串在一起,你也能快速判斷出他是誰!

我是承緯老師,我們下次見!

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15/08/2026

✨追蹤承緯國文,國文高分更輕鬆✨

會考作文只有50分鐘,怎麼開頭非常關鍵,第一段開得順,後面靈感就源源不絕。很多同學們問我:第一段到底要怎麼破題?

🌟先等一下!其實作文不是只有「破題法」

我們今天來看114年會考的「倉鼠題」與115年會考的「賦予事物新面貌」,使用「破題法」與「情境法」的差異。

其實,這兩種開頭方式都很好,題目偏向議論,要談觀點、看法,破題法可以快速讓你切入主旨;題目偏向敘述,要寫經驗、說故事,不妨試試「情境法」,讓你的開頭更有畫面、也更生動。

🌟最後記住:想說道理先破題,想說故事先情境

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07/08/2026

💪國三生必看,國文學習事半功倍💪

今天老師教你
1️⃣ 快速掌握韻文格律
2️⃣ 模考最常考的韻文三大主題
讓你閱讀速度更快、判斷更準確,考試時更得心應手。!

🔅 快速掌握韻文格律
💡近體詩
➡️絕句跟律詩,絕句四句、律詩八句,
➡️律詩的頷聯、頸聯一定要對仗,兩者都必須一韻到底。
💡樂府跟古詩最大的差別
➡️樂府可唱入樂、古詩不能入樂。
💡北朝樂府風格奔放熱情又質樸,
南朝樂府則是溫婉含蓄又宛轉。
💡宋詞和元曲都可以配樂歌唱,詞牌、曲牌規定的是格律及音樂性,不是內容;真正和內容有關的是後面加上的題目。

🔆 模考最常考的三大思想主題
💡閱讀陌生韻文時,不要急著逐字翻譯,而是先抓關鍵字和意象,在有限的時間內,用最快的方式判斷作者想表達的情感。

📝思鄉
➡️當你看到故園、客子、歸等關鍵字,就可以往思鄉的方向思考。例如:「故園東望路漫漫」、「夜半鐘聲到客船」、「一夜征人盡望鄉」、「濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計」,都流露出對家鄉的思念。

📝離別
➡️ 當你看到折柳、孤帆、陽關等意象,就可以往送別的方向判斷。例如:「年年柳色,灞陵傷別」、「孤帆遠影碧山盡,唯見長江天際流」、「勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人」,都是閱讀測驗最常出現的送別詩。

📝時光流逝
➡️當你看到白髮、朝露、流水等意象,就可以往人生短暫、歲月流逝的方向思考。例如:「君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪」、「譬如朝露,去日苦多」、「逝者如斯夫,不舍晝夜」,都是經典的代表。

🌟記住,閱讀測驗不是比誰翻譯得快,而是比誰先抓到作者的情感與主題。

老師整理的是考題常見的通則規律,先判斷方向,再回到內容驗證,答題速度和正確率都會大幅提升。

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01/08/2026

💪國三生必看,基礎考題告訴你💪

大家好,我是承緯老師👨🏻‍🏫
很多同學常問我:為什麼老師一眼就可以看懂文言文裡「之」的意思呢?
其實不難,只要記住這四個規則,國中文言文閱讀八成以上的「之」,你都可以快速判斷,閱讀更迅速。

👨🏻‍🏫影片最後,老師還會出三題「之」的用法,讓你立即檢測自己有沒有學會,答案就在留言處!

1️⃣ 「之」的後面接「地名」,通常就是「動詞」,表示「前往」。
💡例如「黃鶴樓送孟浩然之廣陵」,廣陵是地名,所以這裡的「之」就是「前往廣陵」。

2️⃣ 「之」的後面接「名詞」,通常是助詞,表示「的」。
💡例如「物外之趣」、「水陸草木之花」的「之」都可以翻譯作「的」。

3️⃣ 「之」的後面接「動詞」或「形容詞」,通常就是「無義助詞」,沒有實際意思,也不需要翻譯。
💡例如「予獨愛蓮之出淤泥而不染」的「之」後面接的是動詞「長出」。
💡「吾材之庸,不逮人也」的「之」後面接的是形容詞「平庸」,趕不上別人,這裡的兩個「之」就都不用翻譯。

4️⃣ 「之」的前面接「動詞」,通常就是「代詞」,代替前文提到的「人事物」。
💡例如:「學而時習之」的「之」,前面是動詞「習」,所以「之」代替的就是前面所學的「知識」。

🌟 還有一種考試很常出現的用法,就是「賓語提前的助詞」,例如「蓮之愛」和「何陋之有」,這裡的「之」是表示賓語提前的用法,還原後變成「愛蓮」跟「有何陋」。

🌟掌握文言文閱讀的技巧,學會判斷位置,比死背翻譯更重要。

最後老師給你三道題目,看看你能不能判斷這三個「之」。

📝第一題:吾欲「之」南海(地名)
📝第二題:師道「之」不傳也久矣
📝第三題:韓娥過逆旅,逆旅人辱「之」。

你三題都答對了嗎?答案在留言區!

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24/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得見VI💪

國三生必看,讓你的國文學習事半功倍

暑假已經過了快一半,每個國三生都開始準備開學後的第一次模擬考,今天老師要告訴你,第一次模考有哪些內容「幾乎不會考」、哪些內容「一定會考」?看看你備考方向有沒有正確?

💪現在開始,一定還來得及!

💡模考跟會考幾乎不考「國學常識」
不要再背唐宋八大家、四大奇書、四大史書,這已經不是現在考試的主要趨勢了。

💡形音義不會刻意考冷僻字
只要看過歷屆試題,你就會發現真正的考點是日常生活中常出現卻容易唸錯、寫錯或混淆的字,例如:
「潔癖」跟「偏僻」、
「戰戰兢兢」跟「競爭」、
「趨之若鶩」跟「心無旁騖」。

💡必考的「語文常識」一定要準備好
閱讀策略及工具書的使用、標點符號、六書的判別、漢字的演變,這都是模考常出現的基本題型。

💡圖表數據題也是常考重點
✍🏻先看標題,知道主題、看清座標單位和圖例、觀察最大值最小值的增減差異或交叉點,再回題目找關鍵字。
✍🏻圖表考的是查找資訊、判讀數據的功力。

💡閱讀題組抓重點
✍🏻遇到白話文閱讀先找句首句尾主旨句,再找轉折詞後的重點句,看看作者的舉例。
✍🏻文言文閱讀
➡️生難注釋,閱讀的時候先跳過不懂的字詞
➡️試著抓住人物的情緒、作者的情感、景物的變化。
➡️選項給你答題的線索,善用選項更容易找到答案!

🌟建議國三生們,把一二冊重要課文的注釋再掃描過一輪,你會更有信心迎戰第一次模考。

下一回,老師再教你更多備考的小訣竅。

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#

17/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得見V💪

國中生必看,讓你的國文學習事半功倍。

大家好,我是承緯老師👨🏻‍🏫

上一回,老師分享學好「已知」的文言文課文;這一回,老師要教大家如何運用這些基礎,讀懂「未知」的文言文閱讀。

老師給你四個步驟:

1️⃣ 不要害怕文言文:
✍🏻先把文章提供的「生難注釋」標示出來。
✍🏻先理解文章中看得懂的地方,看不懂的地方不要立刻停下來,因為你停下來還是看不懂,不如先做個記號,繼續往下閱讀。
💡不要忘記,有時候題目中的「選項」、上下文的內容會帶來推敲文意的線索,一步一步把文意拼湊出來。

2️⃣ 先抓住文章大方向,莫糾結、莫心慌:
✍🏻先判斷文章寫人、寫景、寫事,還是說理抒情。
✍🏻寫人的文章,先看這個人做了什麼以及作者的評價。
✍🏻寫景的文章,要注意景物的特色、四季的變化、作者寄託的情感。
✍🏻寫事的文章,先掌握事件的因果始末,再思考作者透過事件想傳達的事理。
✍🏻說理的文章,看作者從事件延伸出什麼觀點。
✍🏻抒情的文章,要體會作者情緒的變化跟感悟。
💡當你抓住大方向,推敲字詞文意就會有線索。

3️⃣ 讓「已知」的課內知識,帶著你讀懂「未知」的文言文閱讀:
例如:
國一學到「譬如為山」的「為山」是「堆土成山」,
國二你讀到〈張釋之執法〉中的「釋之為廷尉」,推敲後你不可能翻譯「張釋之堆土成為廷尉」,而是「張釋之擔任廷尉」,
💡這就是你累積實力後推敲能力的展現,運用已經學過的知識,結合上下文,判斷最符合文意的意思。這就是從「已知」走向「未知」。

4️⃣ 檢討文言文閱讀的時候,千萬不要只看白話文翻譯,因為這是在訓練白話文閱讀。
✍🏻一定、務必、MUST要逐字逐句對著讀,再把不會的字詞意思標注在旁邊,如果一個字詞的意思被你標注三次以上,代表這是重要的,你也已經默默記住了,真正的檢討是逐字逐句讀過、標注後,把每一次「看不懂」的經驗,變成下一次「看得懂」的養分。

🔔留言告訴我,
你還想知道哪些讓國文進步的技巧?

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14/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得IV💪

國中生必看,讓你的國文學習事半功倍。

大家好,我是承緯老師👨🏻‍🏫

文言文一直是國中生最頭痛的題型,很多同學往往看到不懂的字詞語句就卡住了,接著可能往往直接看翻譯,看完之後就以為自己看懂了、學會了,但這樣的閱讀方法其實沒有累積到你該有的文言文閱讀能力。

🌟讀懂文言文,應該從「已知」走向「未知」,從「課內」走向「課外」。

💡先掌握「已知」。
✍🏻「逐字逐句」細讀課文內的重要字詞來建立解釋能力、試著用自己的話翻譯課文來建立理解能力,當你卡住的時候,就表示正是你還不熟悉的地方。
☀️例如從不同課文累積「於」的用法:
➡️不戚戚於貧賤的「於」是「對於」。
➡️源於甲的「於」是「從」。
➡️留蚊於素帳中的「於」是「在」。
➡️➡️讀到「乃取一葫蘆置於地」的「於」,可以根據經驗把「於」翻譯成「在」,因為翻成「對於」或「從」都不合邏輯、不符合文意。

💡一定要記國文課文內出現的全新字詞注釋:
☀️例如〈五柳先生傳〉中的不戚戚於貧賤的「戚戚」是「憂慮」、不汲汲於富貴的「汲汲」是「急切追求」,

➡️當你有了這些課本中的字詞概念之後,才能判斷
➡️➡️「心有戚戚焉」的「戚戚」不是憂慮,而是「內心有所感動的樣子」;「汲汲營營」的「汲汲」仍然保留「急切追求的樣子」。

🔔你會發現:很多字詞都會反覆出現在不同的文言文閱讀裡。久而久之,你也能自己歸納出常考的、重要的字詞,這才是累積文言文實力的不二法門。

💡課內文言文不是終點,而是讀懂未知文言文的起點。

💪下一回,老師再帶大家從「已知」走向「未知」,教你如何運用課本裡累積的字詞能力,讀懂陌生的文言文閱讀。

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09/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得III💪

國中生必看,讓你的國文學習事半功倍。

大家好,我是承緯老師👨🏻‍🏫

任何考試中的「白話文閱讀題組」占分非常高,而你是否常一頭栽進「白話文閱讀題組」的文章裡,作答時卻不知所措?

💪其實,要提升閱讀能力,不能只靠刷題,更要策略性的閱讀。

💡找到文章中的「重點句」❗️
很多文章的重要句子常出現在段落的開頭或結尾,甚至文章的開頭或結尾,用來表示文章主旨或段落重點。

💡判斷文章屬於哪一種素材❓
測驗的能力與目標不同,
例如:
✍🏻「科學普及讀物」➡️考資訊的理解、比較及統整差異。
✍🏻「哲思類文章」➡️考論證過程與啟發。
✍🏻「寓言故事」➡️考故事背後的寓意。
✍🏻「圖表判讀」➡️考數據比較、資訊統整與差異分析。

💡學會找到文章的「路標」❗️
✍🏻看到「但是、然而、卻、不過」等轉折詞。
➡️作者真正想強調的重點,往往在後面。

✍🏻看到「因此、所以、由此可知、故」等詞。
➡️代表作者正在提出結論。

✍🏻看到「例如、舉例、像是、諸如」等詞。
➡️後面多半是在補充說明、提供例證,用來支持前面的論點。

✍🏻看到「首先、其次、最後」,或是「第一、第二、第三」等順序。
➡️表示作者正在分層論述,釐清觀點。

☀️學會找到閱讀「路標」,就更容易掌握文章架構,也更容易抓到考點。

💡養成習慣:圈出關鍵詞、畫下重點句。
✍🏻「關鍵詞」會反覆出現在文章中,
➡️它們通常是文章圍繞的核心概念。

✍🏻「重點句」常出現在每一段首尾、文章轉折處,以及作者提出觀點、評論、結論、情感、體悟的地方。

☀️閱讀文章請先記住:
「找重複、看轉折、抓結論、讀首尾」。

☀️閱讀高手,是比別人更快找到作者真正想說的話、學會閱讀的方法。

接下來,老師會分享更多幫助國文學習的方法。國文不是靠死背,而是靠方法。掌握方法,學習就能事半功倍。

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07/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得見II💪

大家好,我是承緯老師👨🏻‍🏫

你清楚成語典故、文史詞語,以及它們真正的意思和用法嗎❓

💡想學好國語文?
💡成語典故太深、太難?
💡硬背答案很辛苦?

👨🏻‍🏫別擔心,與大家分享記得成語典故的好方法❗️

✍🏻 不背典故,要認識典故。

✍🏻 不背成語,記住故事,再濃縮出故事的重點
➡️ 很多成語、文史詞語的意思和用法,自然就能串聯起來,也會記得更久。

✍🏻 有濃縮關鍵字的技巧。
💡例如提到「負荊請罪」,
腦中應該立刻浮現:廉頗、荊條、道歉。
💡提到「臥薪嘗膽」,
你會想到句踐、戰敗、警惕自己。
➡️ 先讀過故事才能有畫面可以組織起來。

🌟先從好記的、有趣的、常考的「古典人物」或「書籍」開始💪

🥸古典人物:孔子、陶淵明、李白、蘇軾、岳飛等人物都有許多值得認識的故事。

🥸書籍可以先從《世說新語》的白話版本開始入手,它收錄了許多短篇人物故事跟成語典故,讀起來沒有負擔,自然而然累積文化常識。

☀️推薦好書:翰林出版的《讀典故知文史》
這一套書除了整理典故的源起,還搭配詞語解釋、造句延伸,以及試題練習,同時更能循序漸進培養文言文閱讀的能力。文化常識不是靠死背累積,而是靠理解建立連結。當故事都串起來了,國語文理解的能力也就慢慢被架構起來了。

下一集,老師再分享更多幫助國中國文學習的方法。

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02/07/2026

💪 暑假不荒廢,國文進步看得見💪

大家好,我是承緯老師🥸

「形音義」的題目一直是大家心中的大魔王,很多人總覺得只能靠運氣,剛好遇到自己練過的題目、猜到記憶中的答案。

其實不用靠運氣,只要掌握幾個方法,你也可以克服「形音義」的關卡。

🌟親手完成「國文習作」裡的生字造詞跟形音義比較表格。
➡️不是「寫完」而已,是透過「想過」、「寫過」、「訂正」三步驟加深記憶。
➡️常見考題是「常念錯的」、「寫錯的字」,而不是考「冷僻難字」。
💡千萬不要相信「我看過了」,「看過」跟「學會」真的是兩回事啊。

🌟對於「漢字」的結構跟組成要有基本的掌握度。
➡️例如「敝」的結構,不同的部首組成會有不同的意思,「幣」是錢、「蔽」是遮住,所以學形音義要學會觀察漢字的組成規則。
➡️熟能生巧,你會發現漢字很像同樣的零件重新組合,就會變成不同的角色。只要認得它的「零件」,很多字就不容易寫錯、認錯,也更容易推出它的意思。

🌟推薦一本適合國中生打好形音義基礎的參考書——《攻略會考形音義》

✍🏻每個單元都有分門別類的形、音、義整理表格
✍🏻還搭配生難字詞、成語解釋。
✍🏻還有牛刀小試和單元綜合試題,能立即驗收。
💡它是依照七、八、九年級的學習難度循序漸進編排。

🌟形音義真的沒有捷徑,萬變不離其宗,就是要動筆寫🌟

下一回,老師再跟大家分享可以讓國文進化的書籍,
🏃‍♀️國一讓你贏在起跑點、
💪國二讓你奠定基礎、
🥊國三讓你戰勝會考。

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