愛普倈教育顧問

🎓 升大學面試準備，你準備好了嗎？

很多學生其實不是沒有能力
而是不知道怎麼在面試中表達自己。

📌 面試時常見問題：
▪ 不知道教授想問什麼
▪ 回答沒有邏輯
▪ 一緊張就講不好
▪ 模擬面試後還是不知道怎麼進步

因此，我們設計了
✨ 業界獨家的「九階段面試訓練」

由 20年升學輔導經驗 系統化打造
從基礎到實戰，一步一步建立面試實力。

📚 課程特色

✔ 從「面試邏輯」開始建立基礎
✔ 如何整理自己的回答策略
✔ 提升臨場反應與表達能力
✔ 模擬真實面試情境演練
✔ 逐步建立有效且實際的面試能力

不同於只做一次模擬面試
我們採用 九階段流程設計
讓學生真正學會「怎麼面試」。

🚀 不只是練習回答問題
而是建立一套面試思考與表達能力

📩 想了解課程內容
歡迎私訊或留言「面試」

讓孩子在升學面試中
自信展現自己的優勢！

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#升學輔導
#大學面試

這兩天相信大家都在做落點分析。
但你知道嗎？辛辛苦苦研究兩天，有可能最後一點用都沒有。
你一定有發現：
同一份成績，用不同落點分析網站/軟體，給出來的結果常常不一樣。
為什麼會不一樣？其實主要就兩個原因：
① 呈現方法不同
每家對「安全/有機會/風險」的分界定義不同。
有人以 0 為基準，有人把界線設在 2 或 3。
所以你看到的落差，可能只是顯示方式不同。
👉 你真的理解你看的那套系統邏輯嗎？
② 演算法不同（影響更大）
更關鍵的是：每套系統背後的資料、權重、推估方式都不同。
所以結果不同很正常。
但如果你一昧相信系統，等於把志願選擇交給別人。
結論：落點分析可以看，但只能當參考。
正確做法應該是：
✅ 參考落點分析數據 → ✅ 自己做驗證 → ✅ 再決定最後六個志願
那「怎麼驗證、驗證什麼」？
我會在這場免費說明會完整講清楚：
👉 https://www.applyschool.com.tw/web/x88_inquiry.php

今天學測五標公告了，
很多考生跟家長其實都會有點慌，
不知道下一步該從哪裡開始。

如果身邊有今年考學測的孩子，
可以先照這個順序慢慢來：

第一步｜先確認自己的位置
不急著選校系，
先看看成績大概落在哪個區間。

這裡有一個免費的學測落點分析系統，
可以先當作方向參考：
🔗 https://www.ceip.tw/analysis

第二步｜再談選擇與策略
看完落點之後，
如果還是不確定怎麼取捨，
或只是想有人一起討論，
也可以找專人一對一聊聊。

預約方式在這裡（加 LINE 即可）：
🔗 https://lin.ee/nBIcIix

這個階段不用急，
把事情一個一個想清楚就好。

成績出來後，有人開心、有人失落，
但更多人其實卡在同一個問題：不知道下一步怎麼走。

明明看了很多落點分析，
結果每一套都不一樣，真的越看越迷惘…

再加上申請入學志願繳交時間快到了，
很多學校 3月初就開始交件，時間真的很緊！

如果你也在想：
「我到底該相信哪一個分析？」
「志願到底要怎麼排比較穩？」
「現在還來得及準備嗎？」

👉 來愛普倈免費說明會
報名表單：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScryUGXkaR7NspUAId5De69NQfjVf4879D98TmIGlevQrXH1A/viewform?usp=header

幫你一次釐清方向、掌握重點，
把複雜的落點分析變成你看得懂、用得上的策略。

115 學年度 #學測成績 2/25 公告📣
先跟你說一句：成績還沒出，焦慮先來很正常。
依過往經驗，準備比較完整的同學，成績一公布就能在短時間內搞定志願選填，接著立刻銜接備審、面試準備。
但如果等到成績出來才開始研究制度、落點、校系差異與策略，兩週內要做的事會瞬間爆量：
你會覺得「怎麼每個名詞都看不懂」「怎麼時間一下就不見了」😵‍💫
所以！成績公布前這段空檔，其實是你把「底盤打好」的黃金期。
我把重點整理成懶人包👇
如果你不想自己一個一個查（真的很累），深耕申請入學領域多年的 愛普倈教育顧問 也特別在 2/14 加開免費回饋場，讓你一次把制度、流程、盲點都搞懂 ✅
👉 說明會報名連結：
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScryUGXkaR7NspUAId5De69NQfjVf4879D98TmIGlevQrXH1A/viewform?usp=header
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#成績公告前準備 的「三不政策」🚦
1｜可以先對答案，但不要盲猜成績與落點
對答案、估分OK～
但提醒：現在還是預估分，落點網站也還沒今年完整數據，這時候跑出來很容易失真。
最怕的是：看完預估就直接放棄申請，反而錯過原本可能有機會的選項。
2｜不要等成績出來才啟動準備
成績公告到高中端繳交志願，通常只有約兩週。
兩週內要討論的不是只有「落點在哪」而已，還包括：
• 興趣與未來發展
• 校系資源、課程與出路
• 學校風氣、地點與生活環境
• 家長期待與現實條件
如果成績出來才開始搞懂制度名詞，真的會很趕很崩🥲
3｜不要完全相信落點分析軟體
落點工具可以用，但不要神化它！
你至少要知道：它推估依據是什麼？結果是「安全／落點／衝刺」哪一種？
✅ 正確用法：用工具抓大方向＋自己會驗證
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那現在可以先做哪些事？（先做這兩件就很夠）✨
一、先把制度弄懂（讓你成績一出來能秒判斷）
先搞懂三個關鍵名詞：
1. #檢定是什麼？
檢定就是「門檻」。某一科（或某些科）要達到簡章規定標準，才有資格進下一階段。
常見標準：頂標／前標／均標／後標／底標（或級分門檻）
2. #篩選倍率是什麼？
決定「進二階的人數」通常是招生名額的幾倍。
例：名額 30、倍率 3 → 一階通過約 90 人進二階。
3. #超額篩選是什麼？
當最後名額附近「同分太多人」或「人數超過可收人數」，就會啟動超額篩選。
會依簡章指定順序比較（例如先比某科級分、再比下一科…）把同分者排出先後。
👉 這三個先懂，成績一公布你就能快速套用，不用臨時抱佛腳。
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二、先建立選校選系策略（公告後不會卡在「到底選哪」）
1. #選校還是選系？
想走研究所/專業路線 → 通常更重視「系」
在意品牌/資源/校友網絡 → 可能更偏向「校」
2. 地名國立 vs 市區私立前段，怎麼選？
國立：學費負擔通常較穩定（政府補助）
市區：生活機能、資源密度、實習與產學機會可能更集中
➡️ 你在意什麼，就先把比較條件列出來
3. #各系差異是什麼？
先看：課程地圖、必選修、專題方向、實習資源、畢業出路
有基本認知，討論志願才不會空轉。
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不想自己查到頭昏？2/14 回饋場一次講清楚 🎤
網路資訊很多，但很零碎，真的很難一次串起來。
所以愛普倈教育顧問在 2/14 辦理「學測成績公告前特別場說明會」，把：
✅ 成績公布前該準備什麼
✅ 公告後怎麼快速選填
✅ 落點怎麼看、怎麼驗證
✅ 常見盲點怎麼避開
一次講清楚。
👉 報名連結：
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScryUGXkaR7NspUAId5De69NQfjVf4879D98TmIGlevQrXH1A/viewform?usp=header

申請入學的審查資料，看起來像一堆英文字母＋一堆上傳欄位，
但真相是——你只要先搞懂 兩大類，準備會立刻從混亂變清楚。
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一、教授會看到的資料，其實只分 A、B 兩類
A類：學習歷程檔案（把你做過的事，用證據說話）
高三時期的學習歷程檔案中的課程學習成果，多數學校系統通常分兩次上傳，而多元表現則統一於下學期截止前上傳：
• 三上：約 2 月底～3 月初截止
• 三下：約 3 月底～4 月初截止
上述時間僅供參考，詳細時間依各高中自行訂定
（※若採自行繳交 PDF 檔，時間規則不一定相同）
A類的核心概念一句話就夠：
你做過什麼，不要用說的，用「作品＋證據」讓教授看到。
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B類：統合性資料（以前的自傳進化版）
很多人會在 3 月後突然焦慮，因為它通常統一在 5 月初截止。
它的常見代號是：NOPQ。
B類核心概念也很簡單：
把零散的經歷，整理成「一個有邏輯、有方向的人」。
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二、A類 #學習歷程 到底包含什麼？
A類主要分兩塊：
1. #課程學習成果
2. #多元表現
一句話翻譯（超重要）：
課內做的事＝課程學習成果
課外做的事＝多元表現
（有模糊地帶沒關係，先用這條線，你就不會走偏。）
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三、 #課程學習成果的範疇：其實有「四大方向」
你可能會想：上傳系統看起來沒分類，我怎麼知道我的作品算哪一種？
答案是：系統未必分，但甄選制度會用四大類給你準備方向。
你可以把課程學習成果理解為四種典型：
1. #書面報告：以文字、圖表呈現的課程成果
2. #實作作品：有成品可展示的課程成果（專題、模型、作品集等）
3. #自然探究實作：探究與實作課程報告（偏實驗、數據、推論）
4. #社會探究實作：探究與實作課程報告（偏議題、資料蒐集、分析）
你不用糾結「我是哪一類」。
你只要做到一件事：
把作品最強的亮點，變成教授看得懂、看得快、看得出你很強的呈現。
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四、 #多元表現是什麼？一句話：課程學習成果以外的全部
只要不是歸在課程學習成果，多半就會歸在多元表現。
但多元表現真正要交的不是「活動清單」，而是「能力證據」。
常見項目與你應該放的內容如下：
• #自主學習：目標→過程→成果（有輸出最加分）
• #社團活動：你負責什麼＋產出是什麼（企劃/成發/作品/訓練紀錄）
• #擔任幹部：職務範圍＋你解決的問題（協調、規劃、帶隊）
• #服務學習：服務對象＋你做了什麼＋成效或回饋（別只放時數）
• #競賽表現：題目亮點＋你的貢獻（不是只有名次）
• #非修課紀錄成果作品：課外作品本體＋連結/QR＋簡介（讓人能直接看到）
• #檢定證照：證照名稱/級別/時間＋最好補一句「我用這能力做了什麼」
• #特殊優良表現：模範生/表揚/推薦等，但要寫清楚「它證明你哪種能力」
多元表現的重點從來不是「你做了多少」，而是：
你做的事，能不能證明你具備某些能力、特質，並且值得被錄取。
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五、多元表現不夠？其實還有資源可以補（而且很實用）
如果你覺得手上的內容還不夠完整，不代表你來不及。
你可以用這些資源補強：
• 各大學開放式課程
• ewant 等線上課程平台
• Google（部分免費課程可取得免費證照）
但補資源最重要的不是「多一張證明」，而是：
它要能接到你的方向，補到你的能力。
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六、上傳注意事項（很多人就輸在這裡）
請記住這 4 個重點：
1. #100字簡述 一定要寫
不是「有寫就好」，要寫到精華：你做了什麼→成果是什麼→你學到什麼。
2. #學習歷程檔案大小 要注意
文件/照片常見限制 4MB 以下，影音常見限制 10MB 以下（依系統為準）。
3. #申請入學簡章 上的項目多為建議
不是要你全部做，而是要你挑「最能代表你」的去做。
4. 證明文件不要只丟一張照片
教授看不到脈絡，你的努力就會被壓扁成「一張圖」。
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七、給同學的準備心法：重質不重量，重點要跳出來
你最需要的不是把內容寫長，
而是把重點寫清楚、讓亮點被看見。
同樣一份成果，有人被看見、有人被略過，差別通常就兩件事：
• 內容有沒有抓到重點
• 排版能不能讓重點跳出來
請記住：
教授不是沒耐心，是他一次要看太多人。
你的任務是：讓他一眼看到你最強的那一點。
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八、3月後的新功課：NOPQ（這份真的很重要）
｜ #多元綜整心得
多元綜整心得不是流水帳，也不是心得日記。
它更像是：
把你最代表性的多元表現濃縮成「800字＋3張圖」的能力證明。
這份重要，是因為它在回答教授最在意的一題：
「你為什麼值得被錄取？」
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｜ #學習歷程反思／ #動機／ #未來規劃
這確實很像以前的自傳，但請注意：
每個系所想看的不一樣。
有些系不看動機、有些系不看未來規劃——所以一定要依系所要求調整。
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九、AI在升學中的新角色：是加速器，不是代打
AI 近年發展很快，用得好，對升學準備很有幫助：
能提升效率、整理方向、優化文字、抓錯字。
但請務必守住底線：
• 不放任 AI 亂生你沒做過的內容
• 不過度依賴 AI 而失去主觀判斷
• 用 AI 提升效率，而不是替你編故事
• 用 AI 優化表達與校對，讓你的努力被看見
你要交出去的，應該是「你真的做過的事」，
只是呈現得更清楚、更有說服力。

學測考完還是很茫然？申請入學一堆名詞看不懂：篩選倍率、二階、學習歷程、書審…真的會霧煞煞😵‍💫
別擔心，你不是一個人。

💡20年申請入學輔導經驗的【愛普倈教育顧問】推出免費說明會 / 免費諮詢，一次把申請入學的重點脈絡講清楚，讓你知道下一步該怎麼做、怎麼準備、怎麼把握二階翻盤機會！

✅ 免費說明會（約 2 小時）
你會帶走：一套「可以照做」的準備方向與方法
🎯 適合：高三同學／家長，想快速釐清申請策略與二階準備

📌 說明會內容包含：
(1) 書面審查準備技巧（怎麼寫才有說服力、怎麼呈現亮點）
(2) 面試準備技巧（常見題型、應答架構、練習方式）
(3) 如何加強學習歷程檔案（怎麼補強、怎麼整理更加分）
(4) 如何以二階反敗為勝（二階策略、衝刺重點、時間配置）

⚠️（名額有限／額滿即止）
📲 立即報名：點連結填表（約 1 分鐘完成）
👉報名連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScryUGXkaR7NspUAId5De69NQfjVf4879D98TmIGlevQrXH1A/viewform?usp=header

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