百分幼兒音樂 打擊律動

百分幼兒音樂 打擊律動 眼腦手耳 全腦開發，我們的課程適合3歲半至6歲的小朋友，以音樂遊戲、打擊樂器敲奏、訓練小朋友認識音樂節奏、拍點、音符、音階、大小聲，是學習樂器很好的前導課程，歡迎您~

19/08/2026

✨【猴子查理爬樹去！用「黑牙齒」與拳頭搞定鋼琴兩顆黑鍵 🎹🐒】

今天音樂教室裡來了一隻好玩的「猴子查理」！
我們藉由輕快活潑的童謠《猴子查理在樹上》，帶領孩子們來認識鋼琴上的秘密基地——兩顆黑鍵！✨

為了讓孩子更好地掌握鍵盤位置與雙手協調，我們玩起了有趣的遊戲：
👉 音階上行（樹上爬）：伸出右手握緊小拳頭，順著音階一路往上按住「兩顆黑鍵」！👊⬆️
👉 音階下行（樹下遛）：換成左手接力，一路向下按著鋼琴的「兩顆黑牙齒」溜下來！🖐⬇️

把樂理變成具象又好玩的肢體遊戲，孩子們一下子就記住雙手的配對與鍵盤位置了呢！

最後我們請可愛的宥萱小朋友上台示範，宥萱眼神專注、動作超標準，展現了極佳的節奏與協調性，表現得超級讚！給棒棒的宥萱一個大大的掌聲！ 👏👏👏👏🥳

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19/08/2026

🎵【視覺視奏與肢體律動交織，建立深厚的兩聲部節奏基石 ✨】

在幼兒音樂教學中，將抽象的樂理符號轉化為多重感官的體驗，是培養音感與協調力的關鍵。
今天課堂上，我們帶著孩子進行了「兩聲部節奏視奏訓練」。

透過一拍（Ta）與半拍（Ti-Ti）的語音內化，結合圖卡上符桿朝向（右手/左手/雙手）的空間指令，孩子們運用拍打大腿的肢體動作進行節奏實踐。在練習過程中，孩子們展現了極佳的視覺專注力與雙手獨立控制能力，不僅節奏精準到位，自信的唱讀聲更展現了對樂理的內化理解。

看著孩子們在歡樂中踏實累積音樂實力，這就是最美好的課堂風景！🥰🏆

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12/08/2026

🎵【音色對比與節奏內化，《我是一個小茶壺》的感官合奏 ✨】

在幼兒打擊樂體驗中，讓孩子感受不同樂器的音色特性並融入音樂，是培養專注力與聽力的重要關鍵。
今天課堂上，孩子們以《我是一個小茶壺》為主題，體驗了三角鐵的清脆高音與鼓的沉穩低音。

在旋律推移中，孩子們展現了極佳的聽覺專注力，將各自的打擊點精準落在樂曲的節奏骨架上。音色的層次搭配上穩定的節拍，讓整首曲子展現出極高的完整度與趣味性。

看著孩子們在音樂裡學會聆聽、精準控制手部動作，這就是最美好的音樂養分！🥰🏆

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05/08/2026

🎵【本土童謠遇上鐵琴和聲，踏實建立音感與節奏力 ✨】

結合本土語言與感官敲奏，是讓孩子自然吸收樂理非常好的方式。
今天課堂上，我們以台語歌曲《火雞與火車》為主題，帶領孩子們運用鐵琴進行音樂探索。

透過兩手交替敲奏，孩子們深刻體會了主音「do」與屬音「sol」疊加出的和聲效果；同時在樂句的推移中，精準實踐了「一拍」與「半拍」的時值分配。

從聽覺的堆疊到手部動作的控制，孩子們在輕快的歌曲中踏實建立了穩固的節奏感與音感。看著孩子自信發光的模樣，就是最美麗的學習成果！🥰🏆

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29/07/2026

✨【小星星大冒險！結合律動與邦哥鼓的手腦大挑戰 踏踏拍拍敲敲 🎶】

今天我們熟悉的《小星星》旋律，在教室裡變成了超好玩的樂理遊戲囉！⭐
黃老師帶著小朋友們透過兩大關卡，一邊玩遊戲，一邊訓練律動與視譜能力：

🐾 第一關：牆上肢體大律動
黃老師在牆上貼了可愛的大腳丫與手掌圖卡！孩子們要看著圖卡的指示，做出對應的「跳腳」或「拍手」動作。看著大家反應超快、又蹦又跳的模樣，真的太可愛啦！🦶手手跳跳！

🥁 第二關：邦哥鼓左右手視譜打擊
接著我們請出靈巧的邦哥鼓！配合《小星星》的樂譜，孩子們要學會看懂音符的神祕符號：
👉 符桿朝下 ⬇️ ── 用左手敲打鼓面
👉 符桿朝上 ⬆️ ── 用右手敲打鼓面

一邊看譜、一邊快速判斷要用右手還是左手，非常考驗眼腦協調與專注力！孩子們敲得既專注又順暢，表現得超級讚！給小小鼓手們一個大大的掌聲！ 👏👏👏👏🥳

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22/07/2026

✨【音符在溜滑梯！跟著鐵琴體驗「上行與下行」的神奇魔力 🎶滑～】

今天音樂課的聲音超級夢幻！我們要帶小朋友們一起用耳朵和雙手，感受音樂裡神奇的「上行」與「下行」！📈📉

黃老師帶著大家運用敲擊鐵琴，讓音符像爬樓梯一樣，一步一步往上爬（上行），再一步一步走下來（下行）。
最讓孩子們尖叫歡呼的，就是清亮又酷炫的「滑音」啦！✨
當鼓棒在鐵琴上快速滑過，就像音符在坐溜滑梯一樣，「咻～」的一聲，畫面感十足！

小朋友們自己動手敲奏、感受音階的變化，直呼真的太好玩啦！在玩樂中，音高與音階的概念就這樣輕鬆記在腦袋裡囉！敲得太棒了！👏👏🥳

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21/07/2026

🎉【教學現場｜《上山打老虎》大鼓節奏派對！🥁】

今天小朋友們的節奏感又大進化囉！
黃老師帶著大家圍成一個大圓圈，邊唱著經典童謠《上山打老虎》，邊運用大鼓來練習「半拍（Ti-Ti）」、「一拍（Ta）」與「休止符」的律動！

「松鼠有幾隻？讓我數一數，一二三四五～」 🐿️🎵
大家眼神專注、節奏精準，配合著歌詞在鼓面上敲出震撼又可愛的節奏！

在歡樂的圍圈合奏中，孩子們不僅玩得不亦樂乎，更建立起穩固的節奏感與默契！給每位小鼓手點個大大的讚！ 👍❤️

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15/07/2026

✨【看得到、打得出來！從身體律動感受音符的呼吸 🥁】

今天我們帶領小朋友們，跟著精心準備的「節奏練習圖卡」和輕快的音樂，一起探索音樂世界的兩個基本靈魂——一拍「Ta」與半拍「Ti-Ti」！🎶

要怎麼把抽象的節奏，深深記在小腦袋和身體裡呢？
黃老師帶領大家用黃金兩步驟來建立無敵的節奏感：

👉 第一步：視覺眼腦協調 👁️
我們請小朋友伸出手指頭，跟著音樂的流動，在圖卡與課本上指著一個個拍子。眼睛看著、手指指著，先在腦袋裡把音符的形狀與位置記下來！

👉 第二步：肢體律動內化 🧠💃
接著，動起來！搭配歡樂的音樂，我們用身體、用雙手打出「Ta」與「Ti-Ti」的節奏。當身體跟著擺動，節奏感就在不知不覺中被自然吸收囉！

看著孩子們專注看圖、快樂擺動身體的模樣，音樂的種子已經在他們心中悄悄萌芽啦！表現得超級棒！👏👏🎉

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15/07/2026

🚲【嘰拐嘰拐～猴山仔騎鐵馬出發囉！✨】

今天的音樂課充滿了台語歌謠的俏皮與活力！我們的主題是超可愛的台語歌《猴山仔騎鐵馬》🎵🐵

課程一開始，小朋友們就化身為小小單車手，排隊跟在黃老師身後。大家一邊聽著俏皮的旋律，一邊踩著空氣腳踏車，讓身體隨著音樂節奏律動，畫面超級逗趣又可愛！💨🚴

最精彩的還在後頭！為了重現腳踏車「嘰拐嘰拐」的運轉聲，我們特別出動了高低木魚和小鼓。孩子們手腦並用，用樂器模仿出逼真的騎車音效。每個人都敲得超級投入、玩得不亦樂乎，教室裡全是滿滿的笑聲！🥳🥁

台語兒歌原來可以這麼好玩！今天又是個開心滿分、收穫滿滿的一天！❤️

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Tainan
701

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Monday 15:00 - 21:00
Tuesday 15:00 - 21:00
Wednesday 13:30 - 21:00
Thursday 15:00 - 21:00
Friday 15:00 - 21:00
Saturday 09:00 - 18:00

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