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東成.崑山-快樂學習大家族
功文式教育的特點是(學習)而非(補習)
1、培養良好的學習習慣。
2、重視學習的個別差異。
3、奠定基礎能力,提升自信。
4、以超越學年為目標。
5、重視親職教育與家長溝通。
04/04/2021
祝 天下的小朋友兒童節快樂~
#公文培養良好的學習習慣
#公文培養自學自習的能力
#公文東區東成敎室
#公文永康區大灣教室
18/03/2021
傳承中走出新格局 KUMON以超越學年自主學習 找出每個孩子的個人價值|天下雜誌 1978年,蔡雪泥挺過創業艱辛,引進了日本公文式教育(KUMON)來臺,也為臺灣學子創造學習奇蹟;近40年後,第二代趙文瑜也成功帶領臺灣功文轉型為KUMON。兩代間的經營理念或許有差異,且為順應環境進行的創新對話也沒少過,但...
16/03/2021
#培養專注力
幼兒學習時,家長總是擔心孩子坐不住、學習的持續時間太短。事實上,學習的專注力是需要訓練的。KUMON的數學、國語、英文都是以鮮豔的插圖、單純且重複的學習流程帶領孩子自主學習,讓孩子在培養計算能力、閱讀能力的同時,也能培養專注力。
💡協助孩子培養專注力的方法💡
✅耐心安靜的陪伴孩子操作感興趣的玩具或教具,並適時鼓勵。
✅在固定的時段陪伴孩子閱讀,培養閱讀的興趣及培養專注力。
✅適度的運動,有足夠的肌力和體力,才能夠坐得挺、坐得久。
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