佳音英語-永康校

【Joy Discovery 美國小學班｜課程實錄】

今天的教室，不只是教室
而是一間全英語運作的「小小廚房」👩‍🍳👨‍🍳🥟

孩子們接到任務：完成一份水餃！
從準備食材🥬、觀察示範👀、到實際動手包製✋
在老師引導下，全程進入英語情境🗣️

這不是單純活動，而是經過設計的學習過程——
讓孩子在操作中理解，在參與中吸收，把英文慢慢內化成能力🔧

你會在課堂中看到👇
✔ 跟著指令一步一步完成動作
✔ 專注投入自己的任務
✔ 在互動中逐漸熟悉英文的使用節奏

學習，不是靠背，而是靠參與與累積📈

—

🌟【為什麼這樣的課程能帶來改變？】

✅ 任務驅動 × 實作導向 🛠️
📌 孩子透過「完成一件事」來學習英文，而不是被動接收

✅ 中外師雙師配置 👩‍🏫👨‍🏫
📌 外師建立語言環境，中師確保理解與學習效果，效率更高

✅ 系統化美國小學課程架構 📚
📌 長期規劃、穩定進步，不是零散體驗課

✅ 精緻教學 👀
📌 老師能掌握每位孩子狀況，參與度與開口機會更高

✅ 教學品質穩定投入 💡
📌 從教材、培訓到課程設計持續優化，確保每一堂課都有價值

✅ 學費規劃務實合理 💰
📌 兼顧教學品質與長期學習可行性，讓家長安心安排

—

當孩子習慣在情境中「使用英文」✔️
語言，就會慢慢成為他的一部分。

📍Joy Discovery 美國小學班
把學習，變成看得見的成長 🌱✨

佳音英語-永康校
2010138

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🍛 Chicken Curry Rice｜一套被完整投資的美國小學學習系統

在Joy Discovery美國小學班，
料理活動不是表演課，而是Task-based × Hands-on的英語學習設計。

👂 聽懂英文指令
🔪 實際操作
⏱️ 理解順序與時間
🗣️ 用英文描述流程
✏️ 延伸到說與寫的練習

同一組語言結構，
不只出現在課堂中，
而是延伸到 課後任務與日常學習時間，
讓孩子持續使用、逐步內化。

📌 我們常聽見許多家長分享，起初會覺得現有補習班已經不錯，但在深入比較後，發現學費更合理的同時，學習品質與服務反而更勝一籌。

💰 學費用在哪裡，我們很清楚
Joy Discovery不把資源投入在贈品或短期招生活動，
而是全數投資在課程設計、課外延伸與教學品質本身。

👩‍🏫 沒有明星老師，只有穩定的教學系統
所有老師皆為 全職、具經驗師資，
並在正式授課前完成嚴格培訓，
確保每一堂課，都維持一致且可長期信賴的品質。

Joy Discovery美國小學班，提供的不是單一亮點，
而是一套可累積、可持續、以學習成效為核心的教學系統。

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2010138




#課外延伸學習
#學費投資在教學
#全職師資
#招生中

🍓🍌🥣 Joy Discovery 美國小學班｜Make a Fruit Salad✨

不是在背單字，
也不是在寫講義，
今天孩子們是用「英文完成一件事」👇

🧑‍🏫👧👦 全英文情境任務式課堂
🟢 聽懂老師指令
🟢 即時用英文回應
🟢 在真實流程中理解句型

🍎 課堂任務流程（100% 英文）：
🫧 Wash the fruits
🍌 Peel the fruits
🔪 Chop into pieces
🥣 Put them in a bowl
🥄 Pour in yogurt and stir

🌟 Joy Discovery 美國小學班的獨家特色
🇺🇸 對標美國小學常見 Task-based / Hands-on 教學
🧠 英文不是學「怎麼念」，而是學「什麼時候用」
🗣️ 培養孩子聽得懂指令、說得出完整句
📚 不靠填空考試，也能扎實累積語感

💡 很多家長不知道的差別是：
一般美語課 ➜ 學單字、句型
美國小學班 ➜ 用英文處理事情

孩子完成的不只是一碗水果沙拉，
而是一次「我真的聽懂英文、用得出來」的經驗 💛

📣 2026 小一新生招生中
⏳ 第一個班即將額滿
🔒 每年僅收 2 班，名額有限

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2010138

如果你期待的是孩子在英文課上
✏️ 安靜坐好
📖 跟著課本念
📝 回家完成一樣的作業

那 Joy Discovery 美國小學班，
可能不是你正在找的學習方式。

在我們的課堂裡，
英文不是被拆成一頁一頁的內容，
而是被放進一個孩子需要完成的任務裡。

這一天，孩子的任務是
🦋 Make a Paper Dragonfly。

老師不急著示範答案，
而是用英文一步步引導孩子思考與動作：

🗣 Cut two strips out of the cardboard.
🗣 Cut a slit at the end of the straw.
🗣 Fold a strip in half and put the folded part into the slit.
🗣 Staple the straw and strip together.
🗣 Staple the other strip across the first strip.

孩子一邊聽、一邊嘗試，
在剪、折、組裝的過程中，
慢慢理解語言與動作之間的關係。

英文在這裡，
不是背起來的知識，
而是 🌱 用來完成事情的語言。

完成作品後，
孩子們不是只是展示成果，
而是進行了一場小小的 🚀 飛行競賽。

有人調整結構、有人反覆嘗試，
也有人在過程中發現
「原來這樣會飛得更好」。

這樣的學習節奏，
很難被制式化、也不追求快。
但它正是 🇺🇸 美國小學課堂裡熟悉的樣子——
透過實作、嘗試與討論，
讓孩子真正理解並使用語言。

我們不急著看到立刻的成績，
而是陪孩子建立
🧠 聽得懂指令
💬 表達想法
🛠 用英文完成任務的能力。

如果你在找的，
是讓孩子長期受用、
能自然把英文用在學習與生活中的課程，

那 Joy Discovery 美國小學班，
就是每天正在發生的日常。

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2010138

【美國小學班｜自製彩色黏土】

🧠 我們的美國小學班，
參考美國小學常見的 hands-on、task-based 教學方式，
讓孩子在實際操作中理解並使用英文。

🎨🐻 本次主題：Make a Cute Animal
👂 孩子將依照英文指令，
🧪 從零開始製作彩色黏土，
✋ 再捏出自己的小動物。
（❌ 不是使用現成的彩色黏土）

🧩 課堂實際流程
🔹 Mix the water and salt
🔹 Add the food dye
🔹 Add the flour and stir
🔹 Add the oil and stir again
🔹 Knead it

🎯 學習重點不在作品，而在過程
👂 是否聽懂指令
🔢 是否照步驟完成任務
🛠️ 出錯能否調整
🗣️ 是否能用簡單英文描述自己在做什麼

⏳ 關於孩子學英文，很多家長會忽略的一件事

📌 學英語的頭一、兩年，
其實很難立刻看出「學得好不好」。

但如果幾年後才發現，
孩子學到的是只能背、卻無法活用的英文，
那往往已經白白浪費了好幾年的時間。

🧠 語言學習有黃金時段，
錯的方式學太久，
不是沒學會，
而是很難再調整。

✅ 及早讓孩子接觸「能理解、能使用的英文」
✅ 及早轉換學習方式，其實都還來得及

📌👦👧 適合美國小學程度孩子
📌🚀 任務導向 × 英文實際應用

💬 若你在找的不是背單字的英文課，
而是讓孩子 「聽得懂、用得上」 的學習方式，
📩 歡迎私訊了解課程內容。

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📣【美國小學班｜課堂實錄公開】
今天的主題不是考卷、不是抄寫，而是——
🥣 親手搓湯圓！

你沒看錯，這就是我們美國小學班的日常課堂。

👩‍🏫 外籍老師全程以英文引導
👦👧 孩子一邊動手做、一邊自然開口說英文
✨ 從「怎麼搓、怎麼煮、怎麼分享」
英文不再是背單字，而是真實生活中用得出來的語言

🔍 為什麼我們的美國小學班「別人學不來」？
✔️ 真實情境式教學
不是紙上談兵，而是把課堂變成生活
料理、實作、討論、表達，全都用英文完成
這種課程，只靠講義是做不到的

✔️ 高度師資門檻
不是「會英文就能教」
而是能同時駕馭
👉 全英文教學
👉 小學生引導
👉 課堂臨場反應
👉 活動設計與安全控管

✔️ 高成本投入，只為一堂好課
課程設計、教具、材料、師資培訓
我們投入的成本，遠高於一般補習班
因為我們知道——孩子的學習不能重來

✔️ 但學費，絕對最低
同樣規模、同樣品質
👉 我們學費更親民
👉 CP值直接拉到最滿
因為我們希望：真正好的教育，不該只屬於少數人

💬 為什麼別人「想做也做不到」？
❌ 沒有足夠師資，不敢全英文
❌ 沒有教學經驗，只能做表面活動
❌ 沒有系統規劃，活動變成玩一玩
❌ 成本太高，不敢長期經營

而我們，每一堂都是完整設計、可複製成長的學習歷程

🎯 這不只是一堂英文課
而是讓孩子：
✔️ 敢開口
✔️ 會表達
✔️ 懂合作
✔️ 把英文當成工具，而不是壓力

📌 美國小學班｜招生中
名額有限，歡迎私訊了解課程內容與試聽安排 💬

佳音英語-永康校
2010138

「佳音英語 美國小學班，跟一般美語補習班差在哪？」

這次，我們把答案帶到戶外——
在公園進行一堂 全英語 Relay Race 接力課 🏃‍♂️🌳

✔ 全程英語指令與互動
✔ 真實情境，不是課本模擬
✔ 孩子必須「聽懂、反應、合作」才能完成任務

在接力賽中，孩子學到的包括：
🔹 運動與動作相關英語
🔹 聽指令、即時反應的能力
🔹 團隊合作與溝通
🔹 自信表達，而不是背誦回答

📌 這正是美國小學課程的核心精神：
不是只追求文法正確，
而是培養孩子「能用英語解決事情」的能力。

與一般美語補習班不同：
❌ 不是坐著聽老師講
❌ 不是填滿作業本
✅ 是透過活動、專題、任務式學習自然使用英語

如果你希望孩子的英語，
不只是應付考試，
而是未來能真正銜接國際教育、雙語環境——

📩 歡迎了解我們的 美國小學班招生資訊
讓孩子，在真實世界中學會英語。

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🎄✨ 2025 聖誕闖關抽獎活動 圓滿落幕！ ✨🎄

昨晚的校園，充滿了孩子們的笑聲與歡呼聲❤️
12/17（三）晚上，我們一起度過了一個又熱鬧、又溫暖的聖誕夜。

今年的聖誕闖關活動，小朋友們在各個關卡中
🎯 動腦思考
🎯 動手操作
🎯 動起來挑戰
更重要的是——勇敢開口說英語、展現自信！

🔤 English Fun Missions
孩子們運用課堂中學過的單字與句型，
在遊戲中自然說英語，
那份專注與認真的模樣，真的讓人感動👏

🎲 趣味遊戲關卡
反應力、合作力、笑聲一次到位，
大家一起闖關、一起加油、一起放電😆

🎁 聖誕抽獎時刻
完成闖關後，人人都有聖誕小驚喜，
一張張期待又興奮的笑臉，
就是這個夜晚最美的畫面✨

謝謝每一位參與的小朋友，
也感謝家長們的支持與信任，
讓我們再次完成了一個充滿學習、歡樂與回憶的聖誕活動。

🎅 期待明年，再一起創造更多美好的成長時刻！

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佳音英語 永康校
☎ 2010138

📸 這是一個我們課堂裡「非常日常」的畫面。

孩子們排隊時有點調皮，小小現場有些混亂，
結果其中一位孩子就直接自然地用全英文跟老師反映狀況。

對我們來說，這不是特別安排，也不是特別訓練的橋段，
而是孩子們在這裡習慣用英文思考、英文表達後所形成的自然反應。

🌟 這，就是我們最核心的特色。
在我們的教學環境裡：

孩子不只是「學英文」，而是「用英文」。

他們不是為了考試而說，而是在生活情境中脫口而出。

英文不是一門科目，而是一種溝通工具。

很多補習班重視成績、考題、背誦，
但我們更看重的是——
👉 孩子能不能在真實互動中用英文表達自己？
👉 遇到問題時，他會不會自然用英文說給老師聽？

這次的「偷拍」畫面再一次證明了：
孩子真正的語言能力不是在考卷上，而是在他們不經意的反應裡。

看到他們能在小小的生活場景裡自然使用英文，
這不是偶然、不是運氣，
而是孩子們經過累積、環境、訓練後展現的真本事。

我們會持續堅持這樣的教學方式，
讓孩子不只會考英文，更能把英文活用在生活中。
✨ 能聽、能說、能理解、敢開口——這才是真正的語言力。

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2010138