遠東科技大學光電工程系

2015遠東科技大學校慶運動會-光電系進場 go

本學期創造力中心將辦理2場校內競賽。

(1)「2014年創意發明構思競賽」，活動時間：103/9/15-103/10/17線上報名截止，相關辦法詳如活動簡章。

(2)「2014年鋁線創意設計競賽」，活動時間：103/9/15-103/10/31線上報名截止，相關辦法詳如活動簡章。

請同學踴躍參賽，本次競賽活動列入公民護照創意實作成績計算。

發布標題：鏗!鏗!鏗!「創意發明構思競賽」vs「鋁線創意設計競賽」，請同學踴躍參賽!

發布內容：

本學期創造力中心將辦理2場校內競賽。

(1)「2014年創意發明構思競賽」，活動時間：103/9/15-103/10/17線上報名截止，相關辦法詳如活動簡章。

(2)「2014年鋁線創意設計競賽」，活動時間：103/9/15-103/10/31線上報名截止，相關辦法詳如活動簡章。

(3)並於103/10/1(三)15:00-17:00，舉辦『鋁線創意DIY教學』，於三德樓9F-創造力中心演講廳。(歡迎師生一起來創作) 報名網址：http://goo.gl/1R7SPt

請同學踴躍參賽，本次競賽活動列入公民護照創意實作成績計算。

2014-10-01遠東科技大學鋁線創意DIY教學 - BeClass 線上報名系統 Online Registration Form 2014-10-01遠東科技大學鋁線創意DIY教學活動名稱：遠東科技大學鋁線創意DIY教學活動時間：103年10月1日 下午3點至5點活動地點：遠東科技大學 創造力中心-演講廳 (三德樓9樓)聯絡電話：(06)5979566 #7911 王小姐PS.本活動只開放給遠東科技大學在學日、夜間部所有師生

2014/06/19(四)光電系10樓演講廳有奇菱光電的面試說明會喔!!!
請各位同學踴躍參加!!

職缺說明：中強光電暑期工讀生(此職缺為派遣暑期工作)
活動時間：103 年06 月13 日星期五下午14:30~16:30
活動地點：三德樓六樓資管系階梯教室(96N5)
面試準備：
1、身分證明文件
2、原子筆

有興趣的同學可以至光電系辦報名喔
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群創光電招募暑期校外實習生，請系上協助公告調查，並請彙整報名表(如附件)，報名期間自即日起至6月17日(二)止，面試時間為6月21(六)09:00-15:00，面試地點為群創光電廠區。

備註：
1. 因此次廠商開放實習缺額較晚，因此報名期限較短，所以請有意願之學生儘快報名，謝謝您!!!
2. 因群創光電此次開放較多學校應徵，因此無法安排來校為學生統一面試，只能請學生自行前往廠區應徵面試。

「空中農場」放音樂 南瓜變好甜 | 雲嘉南 | 地方新聞 | 聯合新聞網 遠東科技大學光電系學生在學校頂樓栽種南瓜，記取去年失敗經驗，今年減少病蟲害，學生們邊種南瓜邊放音樂，今年結實纍纍，學生笑說「可能聽音樂長大的南瓜感覺特別甜」，校方打算對外販售。

http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/8500332.shtml

少子化的高教之路 | 民意論壇 | 意見評論 | 聯合新聞網 兩年前，系上應屆畢業生甄選錄取國立科大碩士班，特別印製海報還親自開車帶學生回高中母校宣導。回程時，順便問學生對本系課程規畫有否建議，不料學生的回答，讓筆者百感交集。

2013年10月28日善化技職教育體驗營

所有的顯示器玻璃都是電路的電力來源，很酷的技術...

Light-powered screens could see never-ending battery life for devices |... Wysips is a revolutionary new technology that turns light into electricity, could power your mobile device forever

以雷射光牆取代交通號誌，很前衛的創意(照片只是概念圖)。

Virtual Wall concept: designer hopes barrier made up of plasma laser beams will replace traffic lights to make drivers & pedestrians more aware. What do you think of this tech?: http://bit.ly/1c6DSeV

http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html

Ken Robinson: How schools kill creativity | Video on TED.com Sir Ken Robinson makes an entertaining and profoundly moving case for creating an education system that nurtures (rather than undermines) creativity.