臺南市心潔蒙特梭利實驗教育機構 - Pure Hearts Montessori

✨蒙特梭利系列認識工作坊✨

本次我們邀請到好久不見的陳琬蓁老師來為大家介紹小學階段的幾何架構與工作示範，歡迎家長們一同前來看看孩子們在心潔是如何學習這些領域，除了能夠具體的了解孩子們的學習外，或許透過教具會收穫不同的感動喔！😍

本場次工作坊乃與樂仁蒙特梭利推廣教育協會共同辦理，本年度有效會員或協會之友都可以免費參加，非具以上資格者，每人需收取費用500元。

🎀報名表單連結：

114-2 蒙特梭利系列認識-小學階段各領域架構介紹與工作示範 瑪麗亞·蒙特梭利博士所有的理論都是以真實為出發點，細細品味會發現其實相當實際，而了解這些理論的目標是讓成人知道如何跟孩子一起工作的基本。為了要能夠進行宇宙教育，最重要的就是成人必須要了解這個宇宙，我們....

🌸5/16家長工作坊：成為孩子的生命之助 PART2🌸

孩子會長大，但青春期，總讓人措手不及。我們自己都走過那段從小學到中學的過程，然而在生活中卻也不斷發現：現在的孩子，和當年的我們很不一樣。

繼慧君老師以引路人的視角為我們提供許多在家陪伴小學階段孩子的方法後，這次我們邀請到一心書苑蒙特梭利實驗教育團體的創辦人-廖修毅老師，從他的長期觀察與實務經驗出發，分享如何以蒙特梭利的理念來理解青春期孩子的內在變化，期許讓家長找到更穩定、更有力量的位置。歡迎各位家長的參與🥰

本場次工作坊乃與樂仁蒙特梭利推廣教育協會共同辦理，本年度有效會員或協會之友都可以免費參加，非具以上資格者，每人需收取費用500元。

✨報名表單：

115/05/16(六) 家長工作坊調查表 日期：115/05/16 ( 六 ) 時間：9：30～11：30 地點：2F 西側教室 主題：成為孩子的生命之助 PART2(中學階段) 分享者：一心書苑蒙特梭利實驗教育團體 創辦人- 廖修毅 老師 孩子會長大，但青春期，總讓人措手不及。 我們自己都走過那...

✨線上講座資訊－成為孩子的生命之助 PART1(小學階段)✨

在蒙特梭利教育中，孩子被視為主動建構自我的生命個體，而成人，則是在一旁陪伴、觀察與回應的重要他者。

當孩子進入小學階段，正處於「魯莽與風和日麗」的發展時期。他們的心智逐漸從具體經驗走向抽象思考，想像力開展，開始關心世界的起源與運作，也不斷透過提問理解更大的脈絡。同時，道德感逐漸萌發，對公平與正義格外敏感，在群體中反覆討論規則、探索界線，並在互動中學習理解他人與表達自己。

在人際關係裡，孩子渴望連結，卻也因情緒與社交能力尚在發展，時常出現衝突與張力。這些看似動盪的時刻，其實是他們學習在「自我」與「他人」之間取得平衡的重要歷程。也因此，當孩子展現出衝動、矛盾或挑戰時，往往同時也是對成人的提問——我們如何理解這些行為？又該如何回應，才能真正支持孩子的發展？

在蒙特梭利的理念中，陪伴不僅是方法的選擇，更關乎成人自身的狀態與能力。如何觀察、如何理解行為背後的意義，如何在情緒之中保有穩定，並在關係裡成為既支持又引導的存在，都是需要持續練習的歷程。

我們誠摯邀請您參與講座「成為孩子的生命之助」，從孩子的發展出發，一同思考在這段關鍵時期，家長可以如何準備自己。透過真實的教育經驗與細膩的觀察，陪伴我們在理解孩子的同時，也長出更有力量的回應方式❤️

本場次工作坊乃與樂仁蒙特梭利推廣教育協會共同辦理，本年度有效會員或協會之友都可以免費參加，非具以上資格者，每人需收取費用500元。

📆日期：115/04/29
🕖時間：19：00～20：30
🔗線上會議室連結：4/28~4/29講座前發出
🎀主題：成為孩子的生命之助 PART1(小學階段)
🌸分享者：牧心蒙特梭利實驗教育團體創辦人-陳慧君 老師
✨報名表單：

115/04/29(三) 線上家長工作坊調查表 日期：115/04/29 時間：19：00～20：30 線上會議室連結：4/28~4/29講座前發出 主題：成為孩子的生命之助 PART1(小學階段) 分享者：牧心蒙特梭利實驗教育團體創辦人-陳慧君 老師 在蒙特梭利教育中，孩子被視為主動建構自我的生命個....

在瑪麗亞．蒙特梭利博士的眼中，歷史並不僅僅是一連串的時間、事件名稱或人物，而是人類如何隨著時間發展，持續回應並滿足自身需求的一門關聯性研究。我們的祖先，以及生活在當代的我們，如何運用環境、如何與他人共處、如何不斷尋找更適切的生活方式……這些歷程共同交織，形塑出不同時期與地域的文化樣貌。

對於處在第二發展階段的孩子而言，這些人類的故事充滿吸引力。他們運用日益豐富的想像力，試圖理解過去的人們為何會留下這些習俗：他們在想什麼？他們害怕什麼？他們又重視什麼？這些提問與想像，成為孩子與人類歷史之間的重要橋樑。孩子逐漸意識到，我們與過去的人類同樣擁有雙手、頭腦與愛的能力，卻在不同的條件下，創造出多元而獨特的生活方式。

許多文化習俗，源自人類在過去為了生存所發展出的智慧。然而，隨著時代變遷與需求改變，部分習俗逐漸被淡忘。正如同語言與文字，文化若缺乏傳承，也可能悄然消逝。當代的孩子，對於傳統習俗的認識，往往停留在「看過」或「聽過」。因此，我們希望提供更真實且可參與的經驗，以喜悅而尊重的態度，陪伴孩子走進每一個節日的脈絡，理解其背後的故事，並認識台灣與世界各地不同的慶祝方式。

在這個學期中，我們一同迎來了正月十五的元宵節。部分孩子在聆聽《元宵姑娘》的故事後，主動查詢傳統元宵的製作方式，並整理成海報，帶領同儕一起動手實作。在反覆裹粉與翻滾的過程中，孩子們深刻體會到，一顆圓潤飽滿的湯圓背後，蘊含著細緻與耐心的累積。

而在復活節的八日慶中，孩子們共同聆聽耶穌復活的故事，探索彩蛋的多元形式，並以植物葉片拓印的方式，創作出屬於自己的復活蛋。高年級的孩子更結合自身經驗，設計了一系列闖關活動，邀請全體同學在尋蛋與解謎的過程中，體驗節慶的樂趣與合作的喜悅。
節日，不只是形式上的慶祝，更是一種與人類歷史連結的方式。透過親身參與與共同經驗，孩子不僅認識文化，也在其中發展對他人、對過去與對世界的理解與尊重。我們相信，當孩子以這樣的方式接觸文化，他們所承接的，不只是知識，而是一份能夠延續並創造文化的能力與心意。
#台南 #蒙特梭利 #實驗教育 #小學
#元宵節 #復活節

轉知聖功幼兒園親職講座，歡迎家長們一起報名參加！🤩
報名連結：https://forms.gle/fPRpYt8hesouXmmg8

🌸114-1休業式運動會圓滿結束囉~
今年的運動會也是由高年級孩子發起組成籌備小組，經過無數次的溝通協調才有今天歡樂順利的活動，謝謝籌備小組的用心及努力，也謝謝家長們一早不畏寒風前來觀賽，給孩子們支持與鼓勵🥰

寒假期間(1/24~2/23)辦公室沒有人接聽電話，分機會轉至聖功女中，可留下您的聯絡電話或email，我們會在開學後盡速回覆。
聯繫我們：https://purehearts.com.tw/connect/

這邊先預祝大家新年快樂！馬到成功！🥳

11月時，我們有了一次為大家介紹SoR雙母語教學的機會，釐清了這份教學是在進入外語單字發音之前先打一層「音素」的地基，而且這與蒙特梭利教育在語文領域進入書寫時以字母的「讀音」為起點是一致的。在建立一顆顆音素的聽覺經驗與口部肌肉記憶之後，就會接上拼音組合練習。

當天出席的家長們的提問大致如下：
會不會一直仰賴注音標音？無法具有看見單字就能發音(也就是自然發音)的能力呢?二套符號不同，要怎麼從注音符號開始，然後能夠去到英文符號？不會產生干擾嗎?直接讓孩子從英文符號開始，不是比較單純嗎?

從與會者回饋裡知道大家有了入門的認識，不過我們仍希望讓您們能更完整清楚SoR雙母語教學系統的脈絡與理念。創辦人蕭博士(蕭文乾先生)在他忙碌著當期每週六師資班授課的同時，非常樂意來到心潔與家長們面對面說明，

時間：1/17(六)下午1：30~3：30
地點：聖功女中 玄瀚館2樓 雲端教室

當天不只說明SoR是什麼，也能獲知蕭博士團隊在書寫與閱讀這二層面扎實且豐富的素材，後者更是心潔團隊為什麼選擇與博士合作的原因。

***說明會不開放孩子入場，請自行安排孩子的托育；若無法安排托育可讓孩子至云和館活動，需自行委由其他家長看顧，謝謝配合。
***本場說明會的內容不錄影，會後也不會提供任何資料，歡迎您來到現場與我們對話。

報名表單：https://forms.gle/3MiuSKNo5GzZdGKt9
請在1/12(一)中午12點前完成表單提交喔！

2026/01/17蕭博士SoR雙母語教學說明會 11月時，我們有了一次為大家介紹SoR雙母語教學的機會，釐清了這份教學是在進入外語單字發音之前先打一層「音素」的地基，而且這與蒙特梭利教育在語文領域進入書寫時以字母的「讀音」為起點是一致的。在建立一顆顆音素....

✨115學年度招生說明會---加開場次✨

「我錯過了今年說明會，還有機會可以參觀嗎？」
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機會來啦！🥳
這是我們每年都會遇到的問題，但機會不是每年都有喔~
今年最後一場，敬請把握😉

🕘時　　間：
2025年12月31日(週三) 上午10:00~11:30
👫報名對象：對蒙特梭利小學階段教育有興趣的家長
⏳報名時間：即日起至2025年12月26日(五)中午12:00止
📝報名表單：https://forms.gle/HvJw57tQxfm4PucVA

若有相關疑問，也歡迎您以電話詢問相關事宜：(06)274-0126 轉287
📧聯絡信箱：[email protected]
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【公告】
11/10~11/14是我們的秋假，辦公室電話無人接聽，如有需要可在臉書私訊或email留言給我們，秋假後會陸續回覆喔！

#恭喜孩子們合歡北峰登頂成功🥳