快樂書院

📚 書院分享｜世界，就是最好的教室

​今日書院有一場很特別的微旅行。
高中的元廷學長，
為弟弟妹妹們帶來了「越南六天行程分享」。

​從謙虛預估的 10 分鐘，
到最後欲罷不能的 20 分鐘，
元廷帶領大家看的，不只是風景照，
更是當地的文化、歷史與社會脈絡。

​我們在書院裡落實：
1️⃣ 深度觀察：不只是觀光，更學習觀察風土與社會。

2️⃣ 資訊整理：將旅途所聞內化，製作成有質感的分享教材。

3️⃣ 同儕共學：大帶小的經驗傳承，是書院最珍貴的流動教室。

​古人說：「行萬里路，讀萬卷書。」
當孩子願意把雙腳踏過的土地，
轉化為口中的故事，學習的深度便從此展開。

​感謝元廷的精彩分享，
讓我們在書院裡，
也能看見世界的廣闊。🌏✨

​ #教育理念 #同儕共學 #世界觀培養 #質感學習 #書院日常

2/15（日）​
【觀察一個人，要看他的「來龍去脈」】
​如何看透一個人的真心？
孔子的「三步觀察法」

​【 經典原文 】
​子曰：「視其所以，觀其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？」

​【 惟中筆記 】
​視其所以：看他目前的行為。
​觀其所由：看他過去的經歷與動機。
​察其所安：看他平時的心安住在什麼地方。
當你這三層都看透了，這個人的本質就再也藏不住了。（廋：隱暱）
同樣的，這也是我們內省的工具：
我現在做這件事，心裡真的安穩嗎？

​【 今日生活實踐 】
在做決定前，問自己三個問題：
我為什麼要做？
我過去是怎麼做的？
做完後我會心安嗎？

​ #論語 #識人術 #內省 #心理學 #惟中

📢【過年前最後一次實驗課】

今天孩子們挑戰了六個有趣的小實驗：
🌸消失的花朵
🧭迷失的方向
🚤牙籤快艇
💧硬幣裝水
📄調皮的紙團
🎈空中懸浮的乒乓球

從空氣流動到表面張力，孩子們一邊驚呼、一邊動手操作，收穫滿滿！

🎂 剛好逢淳馨生日，全班一起分享蛋糕與祝福，氣氛溫馨歡樂。

下午運動放風，動靜皆備，為年前課程畫下充實的句點。

2/11（三）​【別讓「周旋」取代了「真誠」】
​
你是朋友圈裡的「北極星」，
還是隨風轉的「風向球」？

​【 經典原文 】
​子曰：「君子周而不比，小人比而不周。」

​【 惟中筆記】
「周」是周全、是普遍的關懷；
「比」是勾結、是小圈圈的利益。
君子在群體中，能與每個人和諧相處，
但內心有自己的準則（北極星）；
小人則喜歡拉幫結派，
靠著排擠別人來獲得安全感。
如果你在人際關係中感到疲憊，問問自己：
我是在廣結善緣，
還是在委屈求全地「攀緣」？

​【 生活實踐 】
在明天的社交場合中，試著不參與八卦。
用溫和但堅定的態度，守住自己的中道。

​ #論語 #人際關係 #君子周而不比 #社交智慧 #惟中

寒假課程--藝術創作

🌻 每一筆色彩，都是一份獨一無二的陽光

這週延續上週未完成的向日葵畫作，色彩斑斕，生動鮮明，
彷彿能感受到畫筆下流動的熱情與希望。

在深藍與紫色交錯的背景中，
孩子們以明亮的黃色與綠色，一筆一畫，慢慢描繪出心中最溫暖、最有力量的花朵，並將背景上色。

同樣的主題，卻有不同的故事。
每一幅作品，
都在訴說著孩子們當下的心情、想像與夢想。

這些畫，不只是作品，
更是專注、耐心與美感累積的過程，
也是成長路上最真實、最美的印記。

📌 讓色彩說話，讓夢想綻放

2/4（三）​【 別讓專業，限制了你的生命 】
​
你是一個「人」，還是一個「工具」？

​【 經典原文 】
​子曰：「君子不器。」

​【 惟中筆記 】
現代社會強調專業化，
我們常把自己活成了一種特定的「容器」：
會計師、工程師、經理人。
但孔子提醒我們「君子不器」，
真正的君子不該像器具一樣只有單一用途。
器具是有極限的，但人的生命是無限的。
當我們只剩下專業技能，
卻丟失了感悟生活、關懷他人的能力，
我們就從「生命的主人」，
變成了「社會的零件」。

​【 今日生活實踐 】
下班後，試著脫掉職業的外殼。
去散步、去聽音樂、去跟朋友深度聊天，
找回那個不被職業定義的自己。

​ #論語 #君子不器 #生活質感 #跨界人生 #惟中

1/28（三）【 讓心靈回到最純淨的狀態 】

【 經典原文 】
子曰：「詩三百，一言以蔽之，曰：『思無邪』。」

【 惟中筆記 】
學了一輩子的經典，最終我們追求的是什麼？
其實就是這三個字：「思無邪」。
這不是無知，而是在看透世事後，
依然選擇保留那一顆赤子之心。
沒有算計，只有真誠。

【 今日生活練習 】 在處理一件複雜的事情時，試著找回你最初、最簡單、最純粹的那個動機。

#論語 #思無邪 #赤子之心 #經典智慧 #惟中