11/06/2026
🎓 光復第80屆畢業典禮|管弦樂團演出 ✨
今天的畢業典禮,由管弦樂團以《多瑙河之波》揭開序幕。樂音悠揚流轉,歡慶學長姐畢業,展翅高飛。
由於六年級學長姐即將離校,今天的舞台,由四、五年級的學生接棒承接任務。
許多四年級的孩子,是第一次鼓起勇氣站上舞台。指尖或許還帶著緊張,眼神卻滿是認真。
這一首曲子,是學弟妹獻給學長姐最誠摯的祝福——
願第80屆的畢業生,
自光復啟程,
奔向無限寬廣的未來。
也願這份在音樂之間傳承的勇氣與情誼,
在光復繼續流轉,生生不息。 ✨
30/05/2026
✨ 光復國小低年級鋼琴暨樂器特色課程發表會 ✨
光復國小低年級鋼琴暨樂器特色課程發表會圓滿落幕!
這是個樂音飛揚的早晨!
從律動社團的可愛舞動、一年級鋼琴的勇敢登場,到二、三年級樂器特色課程的精彩演出,以及二年級小小鋼琴家的從容詮釋——
每一個音符,都是孩子用時間與耐心創造的禮物。
謝謝每一位支持光復音樂教育的家長與老師,
讓音樂的種子,
在孩子心中發芽茁壯!
🌱🎶
21/05/2026
🌱 耕一畝「福」田 孕育「寶」貴未來
衷心感謝福寶建設機構捐贈新臺幣20萬元,
挹注光復國小音樂班赴日交流、充實教學資源。
這份善意,
將化作孩子們行囊裡的琴聲,
以及與遠方友人相遇時,
眼底的光采。
每一份對教育的投入,
都是一畝深耕的福田;
每一個被支持的孩子,
都是這片土地最值得期待的明天。
光復國小音樂班 全體師生 敬謝
21/05/2026
🎼 遇見音樂學習之路的良伴——音樂班新生選修樂器
錄取光復音樂班的二升三孩子們,
為自己選定未來四年的主修樂器。
「撕榜」的儀式,
象徵著音樂學習之路的新里程碑。
國樂或西樂、絲竹或管弦,
每一個選擇背後,
都是孩子與音樂初次相遇的悸動,
亦是家長慎重的託付。
未來,這項被選定的樂器,
將陪伴孩子經歷——
日常的練習、舞台的緊張,以及突破瓶頸的喜悅。
它不單單是樂器,
更是孩子認識自己、表達自己的方式。
祝福每位音樂班新生——
願每一次練習、每一段旋律,
點滴匯聚,
寫下專屬於你的故事。
15/05/2026
🎻 光復國小管弦樂團 將登衛武營舞台🎺
這是全國學生音樂比賽的最高殿堂——
孩子們從眾多投件學校中脫穎而出,
以特優佳績受邀參加
「第五屆全國學生音樂比賽特優團隊聯合音樂會」🌟
演出資訊:
📅 6月30日(二) 19:00
📍 衛武營國家藝術文化中心 音樂廳
✨ 請家長、親友及各位最關心光復的愛樂朋友們預留這一天 ✨
能與全國特優團隊同台,
是對師生努力的肯定,
更是千載難逢的學習與交流。
期待用您的掌聲,為孩子留下最美的回憶💛
🎫 入選公告連結:https://www.arte.gov.tw/abo_news.asp?KeyID=10510
14/05/2026
🎼樂動昂揚系列|五年級實習音樂會
打開五年級實習音樂會的節目單,
不由得一聲「哇!」
😎
從沉穩的室內樂,
到節奏感十足的流行金曲,
從探戈舞曲到波斯風情,
這群孩子用音符告訴大家:
「我們既優雅,也很潮。」
🤝
這一場音樂會,已悉心籌劃數月。
從分組、選曲、找譜,
到一次次的合奏練習、磨合默契。
孩子學習自主時間管理,
嘗試在意見相左時好好溝通,
卡關時,為彼此打氣。
每一首曲子背後,
都是一段成長旅程。
🌱
今天的後台,藏著溫柔的設計。
擔任場務的不是家長,
而是六年級的學長姐。
這群哥哥姐姐,
從被照顧,到成為照顧者。
搬譜架、調整樂器,
全力支援學弟妹完成表演。
這是音樂班想送給孩子的另一份禮物——
舞台之外,學會承接、學會傳遞,
在音樂裡照見人情的溫暖。
💛
謝謝今天上台的五年級孩子,
你們的曲目選擇有膽量、有品味。
也謝謝每一位用心指導的老師,
以及走進光復館的每一位家人朋友。
🌟 下一站,明年中山堂見。
12/05/2026
🎼樂動昂揚系列|四年級實習音樂會
這是孩子們進入光復音樂班後,
第一次正式對外的舞台。
🎵
這場音樂會定位為「實習」——
不只是演出,
更是一段完整的學習歷程。
孩子們三五成群,組成室內樂。
從選曲、合奏練習到上台發表,
每一個環節都需要彼此傾聽、互相支撐。
獨自一人練琴是一回事,
要在台上和夥伴呼吸同步、眼神交會,樂音交融,
又是嶄新的學習任務。
在這拾級而上的學習鷹架中——
四年級實習音樂會➡️五年級實習音樂會➡️中山堂成果發表會
每一階段,
舞台都大一點,
挑戰及責任都多一些。
因為我們相信——
自信不是天生的,
是被允許嘗試、被溫柔接住,
點點滴滴,慢慢長出來的。
謝謝今天閃耀舞台的孩子,
謝謝在後台默默忙碌的家長,
也謝謝願意走進光復館,
給孩子掌聲的每一位觀眾。
🌟 下一站,五年級見。🎶
08/05/2026
🎶絲竹聲中賀壽誕🎵
夏日午後,光復絲竹樂團的孩子扛樂器、場佈、調音,獨立又篤定的在廟埕前就定位。今天,讓我們用音樂,祝賀萬春宮媽祖聖誕千秋!
絲竹聲響起,繚繞廟宇紅柱與簷角,再與裊裊香煙一同上達天聽。
音樂與土地、文化、信仰合而為一的感動,唯有用雙腳走進社區、用樂音回應土地,方能體會。
演出後,我們最好的鄰居——萬春宮廟方端出一碗碗可口的湯圓。
孩子捧在手心裡的,是甜湯,也是滿滿的福氣,以及對孩子平安長大的祝福。
祝賀媽祖娘娘聖誕千秋,願這份土地與音樂的緣分,年年相續 🙏
05/05/2026
樂音,是生命的脈動;
節奏,是心跳的回聲。
2026臺中市中區光復國民小學音樂班成果發表會《樂動昂揚》
今晚7時,
讓我們以音符為翅膀,
乘風而起,昂然前行。
29/04/2026
🎵 感謝《教育人傳媒》專文報導光復國小音樂班——
〈琴聲構築的心理韌性:光復國小音樂班全國賽再創佳績,深耕 SEL 社會情緒學習〉
✨報導重點分享 ✨
🏆 114學年度全國學生音樂比賽
・管弦樂合奏 特優
・國樂合奏 特優
・絲竹室內樂 特優
・多位學生榮獲全國個人賽前三名:
王傳羲同學 鋼琴獨奏特優第一名 、大提琴獨奏特優第四名
張呈瑞 中提琴獨奏優等第一名
賴宣辰 笙獨奏特優第二名
張家榛 大提琴獨奏特優第三名
💛 音樂,不只是練琴:將 SEL 社會情緒學習融入音樂學習
・練習覺察自己的情緒
・挫敗時,給自己「一杯牛奶的時間」
・在樂團裡學習聆聽、尊重、成就彼此
🌱 孩子帶走的,不只是獎牌
是面對壓力的韌性,是一輩子的團隊精神。
📰 完整報導:
琴聲構築的心理韌性:光復國小音樂班全國賽再創佳績,深耕 SEL 社會情緒學習|教育人傳媒
在 114 學年度全國學生音樂比賽中,台中市光復國小音樂班展現了深厚的藝術底蘊與團隊實力。在團體賽事方面,管弦樂合奏、國樂合奏及絲竹室內樂等三個指標性樂團均獲得「特優」的高度肯定;個人項目亦表現卓越,在鋼琴....