達德能源環境教育中心 / wpdeec-Daan

✦ 研揚文教基金會 × 達德能源｜環境見學行動再啟程
當教室的牆不再是學習的邊界，
環境教育，就真正開始了。
今年，達德能源再次與研揚文教基金會攜手，
邀請來自中南部地區的國小學童走進 ，
用眼睛觀察、用雙手體驗，也用提問打開對能源與環境的想像。
孩子們從生活出發——
什麼是氣候變遷？ 電從哪裡來？
透過互動課程、實作體驗與戶外觀察，
學生們一步步認識能源轉型的概念，
理解永續並不是遙遠的議題，而是每天都能做到的小選擇。
走進戶外，風吹過海岸線，
風機緩緩轉動成為最真實的教材；
在自然環境裡，看見生態與能源共存的樣貌，
也讓「綠能」不再只是課本裡的名詞。
教育，是為未來種下理解的種子。
期待這場見學旅程，
讓孩子們把對自然的好奇、對環境的責任，
一起帶回生活之中。

感謝研揚文教基金會用心串聯這段學習旅程，
為孩子們帶來充滿探索與啟發的環境教育時光～
#文祥國小 #三和國小 #龍港國小 #塭港國小 #中興國小 #圓崇國小 #石榴國小 #泉州國小 #陽明國小 #公誠國小 #文安國小 #永靖國小 #永豐國小 #德興國小 #羅厝國小

歡迎 小屋子有光安親班 蒞臨達德能源環教中心 ☀️
帶來滿滿的熱情與活力，也讓這天的活動充滿童真的能量。

在聽講的過程中，小朋友們特別專注，帶著源源不絕的好奇心，問題一個接著一個，讓整堂課充滿互動與笑聲。最讓人印象深刻的，是製作風機卡片的時間——每位小朋友都拿出自己最認真的一面創作。有的為草原點綴繽紛色彩，有的仔細畫上一隻隻小螃蟹，有的則專注設計屬於自己最特別的風機，每一張作品都充滿想像力與故事。

在生態教育的分享中，我們也看見孩子們對環境與風機純粹的好奇心。他們專心聆聽、熱情回饋，讓講師越講越投入，小朋友也越聽越興奮。這種彼此激盪的學習瞬間，是最令人感到欣慰與感動的時刻。

謝謝 小屋子有光安親班 的到來，為我們帶來充滿笑聲與學習的一天 🌿

#達德能源 #環境教育 #能源教育 #綠能教育 #風力發電 #永續未來 #環教中心 #孩子們的學習日常

歡迎來自 彰化清水國小 的小朋友們，來到我們的環境教育課程現場 🌱
這群國小高年級的孩子真的讓人非常驚豔！
對於綠能，他們不只「聽過」，
甚至理解力與好奇心都不輸給年紀更長的大哥哥、大姊姊們，
無論是在再生能源課程，還是生態導覽中，眼神裡都閃著光 ✨
當大家第一次看到風機時，
現場不約而同響起一句——「哇！」
接著，是一連串停不下來的提問：
「風機怎麼發電？」
「風機這麼重，風是怎麼推動的？」
孩子們的專注與熱情，讓我們感到無比滿足與欣慰。
或許，這正是推廣再生能源最珍貴的意義——
在好奇中種下理解，在理解中看見未來。 💚

#環境教育 #再生能源 #綠能學習 #風力發電 #永續未來

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✧ ˚ ₊ 感謝華龍國小蒞臨達德能源環教中心 ₊ ˚ ✧

來自校園的活力，為環教中心帶來滿滿笑聲與能量 💛
透過課程，孩子們不僅認識了：
🌱 再生能源與能源轉型
🌬️ 風力發電與風機運作
也實際走出戶外，近距離看見高聳的風機，感受風的力量。
在歡樂的學習與交流中，孩子們的好奇心與提問，
讓每一個環節都充滿互動與驚喜！
搭配當天的好天氣與開闊視野，
更讓這趟體驗留下難忘的回憶🌞🌻
謝謝華龍國小師生的到來～
期待未來有更多機會，一起在學習中種下永續的種子！ 🌍⚡️

#達德能源 #環境教育 #再生能源 #風力發電 #綠能未來

《風機組裝趣》小小工程師一起動起來！🌬️🔧✨

達德能源環教中心再次走進彰化縣芳苑國中，帶孩子們探索「風能的魔法世界」！小手動起來、眼睛亮起來，課堂瞬間變成充滿創意的小風力實驗室🌬️✨
課程一開始，我們先問孩子們最想知道的問題——「風機到底怎麼蓋出來的？」
大家邊討論邊動手模擬流程：從零件運送、基地打樁、塔筒立起、機艙與輪毂安裝，到最後三片巨大的葉片裝上，整個過程都需要大家分工合作💪
孩子們一邊嘗試一邊交流，也更理解一座風機要矗立起來，背後其實藏著很多努力和合作。
課程中還出現了「風機小專家」！他帶來 DIY 模型，全班驚呼：「太強了！」😍
這份熱情，也點燃了每個孩子的期待——最受歡迎的組裝時間來啦！
孩子們一邊組裝，一邊研究創意：
「怎樣讓風機轉得更快？」
「葉片角度要不要再調？」
教室裡充滿嘗試、討論、失敗、再嘗試的聲音。
那種「啊！動了！」的驚喜瞬間，真的超級值得紀念。
最後，每組小風機都成功轉動，現場掌聲與笑聲不斷，教室的熱情像風車一樣不停旋轉！

💚 教育最美的瞬間，就是好奇心被點亮
看到孩子們主動提問、動手實作、互相協作，正是我們推廣再生能源教育最珍貴的意義。期待下一次，再和大家一起「動」起來，讓綠能不只是知識，而是親身體驗的力量🌱✨

芳苑國中 逆風高飛社團的同學真的很棒!! 每位都是再生能源小高手!!

✫∞𓀠 4/19恆隆行玩不完美 Earth Party𓀠∞✫ 風機導覽全紀錄

動手做一張卡片，認識風機結構以及建造過程
一問一答，瞭解綠能減碳觀點
漫步龜殼生態公園，認識海濱植物與潮間帶生態
親身感受大自然的奧秘與禮讚
感謝40多位大小朋友與我們一起愛地球
相簿中收錄了與大家約定的活動全紀錄👍👍
讓我們時刻能憶起「風」的美好與神奇

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遠在3000年前的古人就推行減碳？！
「寒食節」禁用柴火、且禁止炊事
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🧐 .°

相傳「寒食節」又稱禁火節、禁菸節、冷節、百五節，它有兩個由來：

1️⃣承繼了上古時代周代春季的末期，用來提醒並警告民眾要小心火燭，演變成禁火的習俗。

2️⃣祭奠春秋戰國時期晉國的重臣介子推，因他遭火焚而死，當時的晉文公就下令百姓禁止用火炊事，並且必須在這一天之前，預先準備好食物，當天吃冷的食物。

唐代也有「寒食節」墓祭的習俗，但因寒食的習俗大家並不習慣，因而多被清明的墓祭所取代。
＃風機下的永續教室

🖇️ 資 料 來 源 🖇️
臺灣民俗文物辭彙類編、教育部

:: Hello Spring ！​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​​ ◦⬮. ​溫 ​ ​ ​ ​春季॰ₒ。 ​ —來 ​ θ⬭
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​​​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​​ ​暖 的。 —⬬ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ 囉 ◒。◌
​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​
🌱 分享農田在插秧之後的景色 🌱
吹來溫暖南風，風機也朝向南邊了

#風機下的四季