臺中市北區中華國小

114學年度原住民族部落話語競賽佳報

狂賀🎉本校604王苡樂同學參加114學年度原住民族部落話語競賽榮獲「排灣族朗讀四到六年級B組」比賽優等。狂賀🎉本校505曾士熏同學參加114學年度原住民族部落話語競賽榮獲「阿美族朗讀四到六年級A組」比賽優等。
狂賀🎉本校303王慕唯同學參加114學年度原住民族部落話語競賽榮獲「布農族朗讀一到三年級」比賽甲等。
#感謝臺中市政府教育局舉辦原住民族部落話語競賽！提升族語能力，就看中華小龍們精彩絕倫的表現🎉

心懷感恩 分享幸福
為培養孩子知足感恩、關懷他人的品德教育，中華國小與安得烈慈善協會舉辦「幸福一日捐」活動，邀請全校師生及家長一同響應愛心募集行動，一起捐贈食品與生活物資，將愛與溫暖分享給需要幫助的家庭。
孩子們透過實際行動學習珍惜與分享，也體會助人的快樂。感謝家長熱情響應，以及教育志工隊協助收取與整理物資，讓活動順利完成。每一份愛心，都讓這個校園更加溫暖幸福，相信這份溫暖與善意，將持續在校園中傳遞，讓愛與關懷成為孩子成長路上最珍貴的力量!

✨【原來英文可以這麼生活！恩媽走進中華國小的一日雙語體驗】✨

今天，中華國小迎來一場充滿英語力與創意力的校園盛會！
在教育部國教署及國立臺灣師範大學計畫團隊的邀請下，超人氣網紅—恩媽，以「家長的第一視角」走進臺中市北區中華國小，親身體驗學校英語課程與「雙語生活化」的校園日常！

究竟中華的孩子們有多厲害？讓我們和恩媽一起來看看今天的三大精彩亮點：

亮點一 🎤 英語展能秀：孩子們的自信舞台！
活動在禮堂由外師 Alex、Jhav 與學生主持群驚艷開場！這次的展演由五、六年級同學與梓瑟、立茵兩位英語老師共同點石成金。503班的陳玥甯興奮地分享：「擔任小主持人，不僅英文對話更有深度，連台風都變穩健了！」

亮點二 👗 國際瞭望：舊衣新變身，伸展台大秀創意！
五年級孩子們大玩「舊衣改造」，化身小小設計師與超模！全程用英文介紹環保設計理念，自信滿滿地在伸展台上展示親手製作的上衣、褲子與時尚提袋，完美結合環保、美感與英語力！

亮點三 🎓 青春不留白：專屬畢業英文影片
六年級的學長姐們則透過全英文自我介紹，感性回顧六年來的成長點滴，並共同後製成班級專屬畢業影片，為彼此留下珍貴又深刻的青春回憶！

除了精彩的舞台，拍攝團隊也深入了 TETE英語課堂、校園英語廣播、雙語健康操及英語歌唱活動，捕捉孩子們最自然的雙語日常。

❤️ 恩媽體驗後也忍不住驚嘆：

「親自走進教室，看到學生用英語自然互動，我才發現——現在的英文課早就不再是死背課本，而是融入生活的一門語言！」

在中華國小，英語從來不是考卷上的死板答案，而是孩子們探索世界、勇敢表達自我的超能力！

我們將持續打造溫暖、多元且具國際視野的雙語環境，陪伴每個中華寶貝自信開口、快樂學習，勇敢迎向大世界！

看到了嗎？

5/22（五）清理生態池暫宿「大塑膠桶」！

近期連地下水（井水）也不豐沛，生態池未能如常的進行每日24小時的注水.換水作業。同時池內「吳郭魚」魚口，繁殖過量，造成池水日益混濁，觀感與生態環境不佳。
5/22（五）上午總務處同仁，在主任的作業規劃下，先備妥並儲好大型水桶（盆）.抽水馬達.水帶.魚網、消防水帶、打氣機….08:30一到，開始跟時間賽跑，避免暫棲水🪣、離池過久的魚兒🐟不適應，造成損傷。於是「清池大作戰」就此開展….
*捕魚.抽水.刷洗.清污泥…
*最後，在井水量仍不十分充足的狀態下，緊急灌注自來水到7成滿，順利放回錦鯉.鯉魚.大肚魚.吳郭魚⋯⋯

*🎵魚兒魚兒水中游.游來游去樂悠悠🎵倦了臥水草.餓了…..🎵🎵

*節約用水
*愛護環境

💖【愛的延續 親子同樂日】精彩溫馨！✨
今天在家長會吳忻儒會長精心策畫下，中華校園裡，充滿了孩子們的歡笑聲與滿滿的感動 ！
一早由「Duoset」帶來精彩的小提琴與上低音號二重奏 ，熱情奔放的《情熱大陸》與溫暖療癒的《幸福在歌唱》，用音樂拉開了幸福的序幕 。接著由中科大熱舞社帶來超燃的熱舞演出，瞬間點燃全場氣氛 ！
除了熱鬧的表演，今天更兼具豐富的教育意涵 ！舞台區由誠正品格教育推廣協會帶來「反毒反暴力宣導話劇」，用生動的宣導影片、有獎徵答，讓正確的品格觀念深植孩子心中 🎭。
隨後在中庭熱烈登場的「跳蚤市場」與各項闖關遊戲，不只有好玩的套圈圈、射氣球和棉花糖、大排長龍的義大利冰淇淋車，更有考驗全家凝聚力的「親子默契大考驗」。看著大手牽小手共同攜手闖關、在市集挖寶，不僅創造了專屬的親子回憶，更讓愛在校園裡無限延續。
感謝所有熱情參與的家長、熱血的中科大大姊姊與魚魚隊長帶領志工隊大小志工與教學總輔處室的工作同仁。因為有您們，讓這個週六上午變得如此閃耀、溫暖且富有意義！🌟

點亮中華小龍的閱讀之光：蘇瓊瑤老師引領「圖書館轉型」新實踐
在 114 學年度臺中市國民中小學閱讀推動教師回流教育研習中，一場精彩的分享吸引了在場所有教師的目光。來自中華國小的閱推教師蘇瓊瑤，以「從藏書室到學習中心」為題，深度分享了中華國小如何透過閱讀教育的革新，成功打造出校園中最強大的「學習引擎」。
空間活化：讓圖書館成為校園的學習心臟
瓊瑤老師首先分享了中華國小對空間的定義重塑。圖書館不再只是安靜藏書的空間，而是轉型為「學習中心」。透過空間的活化，圖書館變成了孩子們探索、討論、激盪創意的基地。這種氛圍的改變，最直接的反應就是中華小龍們借閱量的顯著成長，學生們不再視圖書館為冷冰冰的區域，而是每天都想去「挖寶」的秘密基地。
趨勢領航：數位、AI 與 SDGs 的深度融合
面對新時代的挑戰，瓊瑤老師展現了極具前瞻性的教學視野，將最新趨勢無縫接軌至閱讀教學中：
AI 工具輔助閱讀： 現場展示了如何引導學生利用 AI 進行摘要與資料檢索，並同步培養孩子對資訊的判讀力。
數位閱讀推廣： 透過學生閱讀平台的經營，提升孩子的數位參與率，讓閱讀跨越時空限制。
SDGs 議題融入： 將聯合國永續發展目標帶入教室，讓孩子透過閱讀關注環境、貧窮與平權，培養具備國際觀的公民素養。
跨域創新：閱讀是通往各科的橋樑
配合 108 課綱的核心精神，瓊瑤老師開發了一系列精彩的跨科教案，讓閱讀與各學科產生強烈共鳴：
閱讀 × 科學（STEM）： 培養孩子透過閱讀建立邏輯與實證的精神。
閱讀 × 藝術： 讓文字轉化為視覺美感，提升審美層次。
閱讀 × 在地文化： 連結北區在地特色，讓閱讀充滿土地的溫度，引導學生認同家。
成果輝煌：質與量的豐碩交織
長達 40 分鐘的分享中，最令在場老師驚艷的是那一份份質性成果。從孩子們親筆記錄、充滿思考溫度的「閱讀手札」，到校內書展中那一張張孩子們專注、興奮的活動剪影，無不訴說著中華國小閱讀教育的成功。這不僅僅是數據上的增長，更是孩子們對知識渴望的真實流露。
結語：打響「中華閱讀」的響亮招牌
「閱讀，是給孩子翻轉未來的超能力。」蘇瓊瑤老師的這場分享，不僅是經驗的交流，更是一場熱情的渲染。她以專業的教學設計與對教育的純粹初衷，成功打響了中華國小閱讀推動的響亮招牌，也為臺中市的閱讀推動工作，注入了一股創新且溫暖的力量！

🎉 狂賀！！中華國小 英語飛揚．唱響榮耀 💕

今天25位中華小龍代表學校參加114學年度臺中市英語歌唱比賽，在競爭激烈的乙A組中脫穎而出，榮獲「優等」佳績！🏆
孩子們站上舞臺，自信發光、魅力四射，以動人的歌聲與滿滿的團隊默契，展現平日努力練習的成果，真的令人感動又驕傲！❤️
感謝仕政校長百忙之中特地到場為小龍們加油打氣；也謝謝柏彥老師、梓瑟老師在訓練期間的用心指導與辛勤付出。
同時感謝各班級任老師的協助，以及教務處、總務處行政團隊全力支援，成為孩子們最強大的後盾！
這份榮耀屬於每一位努力的人！
讓我們一起為中華按個讚！👍

今日在北區中華國小辦理的「臺中市數學學習領域專業成長公開課」圓滿落幕 。由本校宜駿主任擔綱授課，帶領三年級孩子展開一場數學探索之旅 。
這場公開課特別感謝臺中教育大學袁媛教授及臺中市國教輔導團數學領域國小組的蒞臨與專業指導，仕政校長也全程陪同，為師生加油打氣，讓教學現場充滿溫暖的支持與正能量 。
課堂中，孩子們展現出極佳的學習力，透過精心設計的操作型任務，自發思考畫圓工具的需求與意義 。從融入 AI 科技的「圓的偵測大師」評分，到實作任務包的深度探索，學生逐步從生疏走向精熟，並在任務挑戰中自然掌握了數學的嚴謹與幾何美感 。
特別感謝現場師長們的共同參與，看著孩子們從起初的挫折中堅持，到最後成功畫出完美圓形時那份發自內心的喜悅，這份成就感正是今日最美、也最豐碩的收穫 ！

#中華孩子超亮眼 #學習精神佳佳佳 #中華小龍棒棒棒