直營-紐洛琳英語-大里分校

23/08/2026

🔥Heat Transfer🔥

我們這次學習到了關於熱能的轉移！例如 convection、transfer、temperature 等，透過觸碰、型態轉換等方式去轉移當中的熱能。

最後孩子們一起動手做了 Colored Convection Currents 實驗，讓寶貝們透過冷水、熱水去觀察不同溫度狀態下，熱能是如何傳送的🌊

孩子們發現：
1️⃣ 熱水上升、冷水下沉形成對流循環
2️⃣ 顏色流動清楚顯示熱能傳遞的路徑
3️⃣ 溫度差異是驅動對流現象的關鍵

原來生活中處處都是熱能傳遞的科學魔法！快看孩子化身小小熱力學家的專注表情吧😍


#全外師引導科學思維

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⏰每週一、三、四、五 下午1:50-4:20

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培育雙語競爭力，從全外師學習開始！

19/07/2026

🌱【培養一個敢開口、自信說英文的孩子，是我們最驕傲的事❤️】

在紐洛琳英語我們相信：
英文，不只是考試科目，更是孩子與世界溝通的能力。

課堂中，孩子透過活動與全外師互動，在歡笑中自然開口說英文；透過一步步的提問與引導，不只培養口說自信，更在不知不覺中建立紮實的文法與表達能力。

當我們看見孩子眼神發亮、勇敢回答、主動分享時，就知道——他們正在用最適合的方式成長✨

讓孩子愛上英文，而不是害怕英文。
歡迎預約參觀、程度測試，一起體驗沉浸式英語學習的魅力！

#紐洛琳美語 #大里校 #沉浸式英文 #全外師教學 #快樂學英文 #自信開口說英文

12/07/2026

【不只背單字，我們教孩子「自信開口」！🍌🍎】
與其死記硬背，不如讓孩子自然說出來！
💡 我們的教學理念：
我們拒絕填鴨式教育，堅持透過「看得到、用得到」的生活情境，引導孩子大方表達、主動思考，建立受用一輩子的英語自信心！🥰

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#全外師教學 小一新生 #兒童美語

09/07/2026

14/06/2026

☀️ 即將進入暑假，您為孩子準備好補習班或安親班了嗎？

也許在幼稚園階段，您就非常重視孩子的美語學習？
也許您希望孩子擁有最快樂、最豐富多元的童年生活？
也許您考量的是離家近、接送方便的安排？

但當孩子即將進入小一，您是否也開始思考：

🤔 到底該如何幫孩子規劃每天的課後時間？
🤔 英文、安親、才藝之間該如何平衡？
🤔 怎麼安排才能讓孩子快樂學習，又兼顧未來競爭力？

在紐洛琳，我們認為：

🌟 全外師 ESL 課程為什麼重要？

英語學習不只是文法、考試和背單字。

除了傳統學習模式之外，更重要的是透過全英文環境的沉浸式學習、遊戲式互動練習，以及豐富的角色扮演活動，讓孩子在自然使用中建立語感與自信。

我們希望培養的，不是只看得懂英文的孩子，而是能夠一輩子「會用英文、敢用英文」的人。🗣️✨

🌟 安親、接送、考前加強等服務同樣重要

真正好的教育，不只是完成作業或考高分，而是提供孩子一個充滿愛、有安全感、非填鴨式且充滿正向鼓勵的學習環境 ❤️

在紐洛琳，我們相信 Work Hard, Play Hard 💪🎉

我們希望給孩子的不只是成績，更是讓孩子回到家時，不僅拿得出好成績 📚，並帶著滿滿的笑容與成就感回家 😊

如果這正是您理想中的補習班風格，歡迎預約主任一對一諮詢，我們將根據孩子的個性、學習狀況與家庭需求，協助您規劃最適合的課後學習方案！✨

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📞 主任一對一專業講解
🎯 為孩子打造最適合的小一銜接計畫！

07/06/2026

學英文不該死記硬背！紐洛琳透過沉浸式互動與遊戲，引導孩子從直覺中學習，不只應付考試，更能建立「英文腦」自由思考與表達。
小一小二免費體驗課預約中！
#紐洛琳英語 #全外師教學 #學英文日常

31/05/2026

【🚌慘了！公車已經開走了..】

常常搞不懂 Still 和 Already 怎麼用嗎？🤔
讓紐洛琳的小小文法特派員，用「等公車」的慘痛經驗一秒教會你！

⏱️Still （仍然）= continuing 事情還在持續中
🚫Already（已經）= over 事情早就結束啦！

英文文法不用死記，融入生活情境，孩子自然朗朗上口、自信表達！
最後那個可愛的叮嚀一定要聽到最後喔🤩

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想讓孩子跟影片中的寶貝一樣，大方自信開口說英文嗎？
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#紐洛琳英語 ＃兒童美語＃學英文 ＃文法教學＃小一英文 ＃小二英文

24/05/2026

【不只是學英文，更要學會「勇敢發聲」！🙋‍♂️✨】
在紐洛琳，最動人的聲音不是朗讀聲，
而是孩子們討論時，迫不及待分享觀點的聲音！💬
我們發現，許多孩子不是「不會說」，而是「不敢說」。
透過引導，我們陪伴孩子練習：
✅ 勇敢舉手｜克服害羞，自信展現想法
✅ 有禮表達｜練習說「I think...」而不只是答案
✅ 邏輯建構｜開口前，大腦已在快速組織英文
看著孩子從退縮，到能自信大喊：「Teacher, I know !」
這份成就感，是考卷分數換不來的💖

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10/05/2026

【小小聽力探險家：聽，是什麼在響？👂🥚】

誰說學英文只能坐著看書？在紐洛琳的 ESL 跨學科課堂，我們把實驗室搬進教室！

這次小朋友們變身科學家，透過「Fancy Shaker Eggs」探索聲音的奧秘：
✨ 聽覺辨識：放入鹽巴、豆子還是米？聲音有什麼不同？
✨ 全外師互動：在口語交流中學習描述聲音的形容詞。
✨ 邏輯思考：動手實驗，觀察不同材質產生的音頻差異。

看著孩子們全神貫注的神情，這就是沉浸式教育最美的風景！

25/04/2026

聲音也有重量嗎？🤔 在 CLIL 課堂裡「看見」音階的變化！
誰說學英文只能坐著背單字？
今天我們的 CLIL 跨學科課堂 變成了一個彩色音樂實驗室！🌈🎵
孩子們化身小小科學家，透過觀察與動手操作發現：
💧 水量的多寡，竟然會改變杯子震動的聲音！
當水位高低不同，敲擊出的音階也隨之變化。
透過 【語言 + 科學】 的沉浸式學習，讓知識不再只是課本上的文字，而是真正帶得走的實踐體驗！✨
期待看到孩子們的作品！大家猜猜看，水最多的那杯，聲音是最高還是最低呢？👇（歡迎在留言區告訴我們答案！）
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📣 【2026 升小一｜全外師體驗課】熱烈預約中！
🗓 日期： 5/19（二）
⏰ 時間： 19:00–20:00
⚠️ 名額： 僅剩 4 位
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🏫 永隆國小 ｜ 益民國小 ｜ 大元國小

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