愛花兒I Flower花藝學校

18/08/2026

每一次製作，都經過思考、精算、耐心與觀察，
確認之後，才下手。

因為冰封藝術（環氧樹脂）最刺激的地方就是：
下好離手，不能回頭！
倒下去的那一刻，沒有Ctrl+Z可以按🤣

群倫老師將自己擅長的鮮花凍齡技術傳承給新秀，
再結合新秀喜愛的冰封藝術，
以台中地景【秋紅谷】為靈感，
共同打造獲獎作品——《紅谷映月》。

楓葉有的沉入水中、有的穿越水面，
層層堆疊出秋紅谷的深度與倒影；
而那一輪月，也讓作品從「地景」走進了「意境」。

我想，這就是我很喜歡的傳承方式。

不是老師做什麼，學生就複製什麼；
而是老師把技術交出去，新秀再把自己的想法放進來。

傳承不是複製上一代，
而是讓下一代有能力，創造新的可能。

這才是「職人傳承新秀」最美的地方。❤️

#愛花兒
#職人傳承新秀
#鮮花凍齡
#冰封藝術

17/08/2026

不容易的
《商業高架花籃課程》

老師在課程的起頭
帶動學生們的認知
觀察不同高架花籃的樣式
並且解析製作方式
也就是説
你可以現場決定款式
各自選擇不同
在教學過程中
老師完整說明
相互觀摩不同的做法

這是需要功力
沒錯
老師具備
老師磨了十來年的刀
當然馬上幫你斬亂麻
讓你在一堂課中學到重要技法
並且可以舉一反三

連包裝款都立馬讓同學現學現做
我猜
下了課，同學們都很餓吧
體力透支🤣
腦袋滿載

#愛花兒
#商業高架花籃

🏡愛花兒教室
台中市南屯區文心路一段383號17A
富宇帝國之心（近IKEA)
🚅捷運文心森林公園站

📞來電聯絡
0988-001-382

💫官方帳號
https://lin.ee/TYslabF

💎官網
52iflower.com

15/08/2026

忙了好一陣的職人傳承新秀獲獎作品-台中之肺，都市綠廊的編織

8/18 群健電視台拍攝與訪談

9/16 貝兒老師與美美新秀有講座跟大家見面

10/27-11/11有作品展覽喔！

對⋯⋯⋯我們要再重現作品一次！Wow….我們是鋼鐵人！

真正喜歡一件事，
累跟快樂是可以同時存在的。

忙得很累。
忙得很滿。
但也忙得——很過癮！🔥

好啦，鋼鐵人先去充個電，
因為下一件事又要來了。

愛花兒還有另外一組職人新秀
-群倫老師v.s 冠妤新秀
接力分享喔～

#愛花兒
#職人傳承新秀

百合正待開花
先讓百日菊露出笑臉😊

14/08/2026

9/16 有貝兒老師的講座喔
《花藝美學與職場競爭力》
職人傳承新秀獲獎的活動
還有許多其他很棒的活動趕快搶名額Go!

📌 報名須知 本講座免費參加，每場限額40人，額滿即截止。 每人可報名多場講座，請依需求選擇參加場次。 講座免費參加，免報名費。 報名後如無法參加，請提前聯繫承辦單位。 講座為免費參加，每場名額 40人 ，為了讓更.....

13/08/2026

永續花藝設計困難嗎？！

人人可為啊！
海綿換成可分解的環保海綿
（你不會不知道有這產品吧？）

選擇比不用來的重要
認識花材的特性：

🌷 鮮花
優先當地、當季花材，減少長途運輸與冷鏈碳排。

🍂 乾燥花
延長花材生命，再利用、再設計。

🌹 永生花
保存期長，搭配可拆解設計，讓材料重複使用。

🌿 擬真花
別急著說不環保！重點是使用週期，高品質材料可以反覆運用。

是不是豁然開朗？

這次台中市政府-職人傳承新秀獲獎的作品是愛花兒貝兒老師與美美新秀合作的《台中之肺-都會綠廊的編織》
整體概念就是來自-永續花藝設計

下週錄完節目
就可以讓大家欣賞囉😁

先睹為快一小部分的設計

10/08/2026

《古典x現代》

歐式花藝最迷人的地方是——
好深好廣，永遠有下一個篇章值得探索。

從古典的比例、秩序與優雅，到現代的線條、空間、留白與非對稱，每一次創作，都不只是學一個「花型」，而是在理解一套完整的花藝語言。

#愛花兒
#歐式花藝

06/08/2026

是同學說的
不是我說的～

老師的課程好超值！
因為選擇的材料和花器都是高質感
課程內容紮實
理論實作並用
在課程裡安排了
色彩計劃為主軸
複合式：鮮花、永生花、乾燥花、擬真花應用
還有…
藝術畫板創作
編織包包
餐桌佈置
室內設計
手作藝術
藝術欣賞
穿搭應用
還沒結束，其它還有更多在繼續的課程中

《色彩計劃十堂課》
《色彩計畫與生活應用》
《色彩計劃終極進階》

你有跟上嗎？帥～～！

#愛花兒
#色彩計劃

04/08/2026

每一次的色彩計劃課程，
都像重新打開一次大自然的色彩教科書。

花的深淺、葉的層次、光影的變化，
沒有哪一朵花真的只是一個「標準色」。

我們學色相、明度、彩度，
最後卻會發現——
理論教我們看懂色彩，
而大自然教我們感受色彩。

所以每一次上課，
不只是學配色，
更是在練習一雙會看見美的眼睛。 🌿🎨

#愛花兒
#色彩計劃十堂課

03/08/2026

嗯…… 已經聽到很多人說
愛花兒很特別
在同一堂課可以產出不同的作品耶
可以有自己的喜好和風格耶

對呀對呀
教室那麼多樣化的材料
就是要給學生好好認識、好好挑選
永生花設計、手作藝術類很重要的就是【認識材料】

相較於鮮花，要慢慢認識整個大自然、季節與植物特性，
永生花與手作材料的範圍其實容易掌握許多。

所以老師更希望學生有足夠的
挑選練習、配色練習、組合練習。

所以在愛花兒，
我們不是希望一堂課結束後，
桌上出現十個一模一樣的作品。

而是希望十位學生，
慢慢長出十種不同的眼光。

🍭來看看今天花束包裝的不同風格

#花束包裝
#愛花兒