Lyon Institut-ILCF-Taïchung 臺中里昂法語語文中心

Café，這個詞，想必大家都不陌生。
就是法文中「咖啡」的意思。

不過其實，café除了代表「咖啡」，也可以直接代表「咖啡廳」。

Je vais au café.
（我要去咖啡廳）

Je suis dans le café.
（我正在咖啡廳裡。）

如果想點一杯咖啡，最簡單可以這樣說：

Je voudrais un café, s'il vous plaît.
（我想要一杯咖啡，麻煩您）

或者更簡短一點：

Un café, s'il vous plaît.

☕ 法文小tips：

在法國，「請」這件事非常重要。

不管是買東西、請店員幫忙、詢問事情，
法國人的邏輯比較像：

「對方是在幫助你，而不是理所當然地服務你。」

所以，s'il te plaît / s'il vous plaît 幾乎是必要的。

對熟人、朋友，用：
s'il te plaît

對店員、職場上的人、不熟的人，用：
s'il vous plaît

很多剛學法文的人，一開始會覺得法國人好像有點冷，
但其實他們只是很重視「彼此的界線感與禮貌」。

而且說真的，在法國如果開口完全不講bonjour、不講s'il vous plaît，
有時候店員的表情真的會瞬間切換成「巴黎陰天模式」🌫️

不過，法國的 café 其實也不只是喝咖啡的地方。

它更像是一個小型社交空間。

附近住戶、上班族、店家老闆，
都可能在 café 裡稍微停留一下，聊聊天、抽根菸、看報紙、吃早餐。
Ils discutent un peu, fument une cigarette, lisent le journal et prennent leur petit-déjeuner au café.

有些老闆甚至會記得熟客喜歡點什麼。

這種感覺，跟亞洲很多「買了就走」的咖啡店不太一樣。

有時候你會覺得，
法國人不是在經營咖啡館，
而是在經營一塊街區裡的生活感。

Quand vous allez au café, qu'est-ce que vous faites ?
你去咖啡廳時，通常是工作、發呆、聊天，還是真的去喝咖啡？☕

南法水源：Marcel Pagnol的文學探索

這篇文章選自法國作家Marcel Pagnol的散文《母親的城堡》，講述他童年時與朋友Lili在南法生活的故事。文中強調水源的珍貴，並以對話形式展現當地人的生活方式和對水的重視。...

南法水源：Marcel Pagnol的文學探索 這篇文章選自法國作家Marcel Pagnol的散文《母親的城堡》，講述他童年時與朋友Lili在南法生活的故事…

🦉Le 1er mai, c’est la fête du Travail.�🧑‍🎨
每年的五月一日，是全世界的勞動節。

在法國也是，今天就來聊聊，法國的職業小常識。

法文的職稱中，通常都是以「陽性」為主。

而有一個職業，陰性跟陽性長的不一樣，但是念法一樣，對於學法語的朋友們也常常用到。

就是老師。le professeur.

女老師就叫做「la professeure」

但大家知道嗎？1950年代以前，女老師就叫做「Madame le professeur」嗎？

在過去的法文使用習慣中，許多職稱都只使用陽性形式。

所以像是市長Le Maire, 總統（或者一個組織的頭頭）Le Président,

還有教師......Le professeur。

過去即使是女性，也常常使用 le professeur 來稱呼。
特別是在一些具有權威或傳統地位的職位中，這種用法更常見。
所以在稱呼他們的時候，正確的法文會是這麼說的：

Monsieur le Professeur,

Madame le Professeur.

直到1950年後，首先跟法國一樣說法文的魁北克人發起，原因是為性別平等的意識抬頭：職業的陰陽性，應該要跟身份國籍一樣，所以，la professeure就被創造出來了。

在較正式的情況下，我們使用la professeure會更符合現代法語的用法。
在口語上，la professeur或者la prof都是可以用的喔！

所以我們現在這樣說：C'est ma professeure, elle s'appelle Julie Dupont.� 是完全沒錯的！�


這背後其實還牽涉到法國一個很有趣的語言機構，有空再跟你們細聊～～會在vocus方格子上跟大家揭曉喔！！

你平常會說 la professeure，還是 la professeur 呢？

#勞動節 #法語學習 #法國文化 #語言

🇫🇷【法國人不餓的秘密：le goûter】

如果你覺得
「中午 12 點 → 晚上 19 點」
實在是太久了
根本撐不住那麼久......
那是因為你少了一個關鍵環節：

✨ le goûter

le goûter就是下午的點心時間，
有時候中文也會說是下午茶食間。

通常在 16h 左右，
是法國人日常的小補給站。

—

📌 goûter 吃什麼？

多半是甜的：

・une pâtisserie 🥐
・un yaourt
・des fruits
・ou一個簡單的 pain au chocolat

例如：

Agathe : Je mange un pain au chocolat et un yaourt au citron.
Noah : C’est le yaourt de Nestlé ?
Agathe : Oui, il est très bon !

👉 在 goûter，我們會直接說「吃什麼」，
而不是特別說「我在吃點心」。

—

☕ 再補一個生活細節：

很多法國人在家喝的巧克力牛奶，
多半是用巧克力粉泡的：

📌 chocolat au lait en poudre

如果你想說：

👉 在家自己泡：
Je prépare un chocolat au lait de Nestlé.

👉 在咖啡廳點餐：
Je voudrais un chocolat au lait.

—

有時候你以為是在學單字，
其實是在學一種「怎麼讓生活不那麼餓」的節奏。

📍你是會吃下午茶的人嗎？還是硬撐到晚餐派？

🇫🇷【為什麼法國人晚餐都吃這麼晚？】

很多台灣學生第一次到法國寄宿家庭，
最衝擊的不是語言，而是——吃飯時間。

晚上 19:30 才吃晚餐，
甚至 20:00 才開始。

對習慣 18:00 吃飯的台灣人來說，真的會餓到懷疑人生😌

📌 法文這樣說：
On prend le dîner à 19h30.
（我們在19h30用晚餐）
On commence le dîner à 20h.
（我們在20h開始晚餐）

👉 重點：
在法文裡，「吃飯」通常不說 manger，
而是用 【prendre】。

為什麼？

因為
法國人講話很優雅～「餐」並非用吃的
而是「用」餐。
prendre這裡是「使用」的意思。
le petit déjeuner / le déjeuner / le dîner
是一個『生活中的時間段與活動』。

—

問題來了：
中午 12 點吃完，要撐到晚上 7 點？

法國人其實早就想到這件事了。

我們下週揭曉～～～

Gustave Courbet, artiste du XIXe siècle, opposé aux codes classiques de l’Académie des Beaux-Arts, a représenté sans détour la réalité sociale de son époque, à travers des scènes empreintes d’une forte matérialité.

庫爾貝（Gustave Courbet），十九世紀法國著名的現實主義畫家，而他諸多的畫作現收藏於Musée d'Orsay。

他的畫面呈現通常是：有重量、有粗糙感，
他常描繪勞農工階級的百姓，而非精雕細琢高貴豔麗的貴族肖像畫。

他是當時繪畫界與主流「官方」相反的藝術思想與表現畫家。

誰是主流？
法國藝術學院（Académie des Beaux-Arts）。

他們所教導的，是一種：畫面要乾淨、要理想化，甚至要稍微離現實遠一點。

可是庫爾貝先生風格獨樹一幟，他更在意——
如果畫畫不能呈現真實，那畫來幹嘛？

在光影上，他受到像委拉斯奎茲（Diego Velázque，十七世紀的法蘭德斯畫家）的影響，用很直接的光影對比，把主體從畫面裡拉出來。背景接近黑色，人物卻很真實地站在那裡。

那是沒有被美化過、真實的且被加強重點的畫作主角。

某種程度上，是在問觀看者：
👉 我們為什麼這麼需要藝術替現實加濾鏡？

— — — — — — — — —


在里昂法語，我們也相信，語言不只是用來修飾世界，
而是幫助你看見更真實的一切。

不盲從主流，保留思考的空間，
也保留那份純粹而真實的自己。
➡️了解更多 : https://lyoninstitut.com/

Le conditionnel présent｜如果能重來，我......

Si j'avais eu l'entretien chez l'éditeur, je publierais une collection de livres jeunesse, je serais dessinatrice et j'achèterais un joli appartement.

如果當初我有去出版社面試，
現在的我，也許會出版一整系列童書，
成為插畫家，
還會買下一間漂亮的小公寓。

✨ 小小解析
「Si + le plus-que-parfait → le conditionnel présent」
這是一種帶著對於過去的懷念跟小遺憾、卻有些溫柔的表示方式。

表示：「如果當時不一樣，人生可能會長成另一種樣子。」的平行宇宙感。

使用法文le conditionnel présent的時態跟句型，能把這種「沒有發生，但很美」的可能性說得剛剛好。


#法文學習 #法文語法 #法語教學 #法文句型

#學法文 #語言學習 #法文日常

💻🏫 線上實體並進課程：
以線上課程為主，彈性又舒適的小班學習方式，提升學習效率。
實體課程為輔，老師與學生面對面交流與解惑，在輕鬆的氛圍中自然使用法語。

里昂法語 歡迎您來訊或者預約本中心了解課程🤓🤓
更多資訊👉網站：https://lyoninstitut.com/

📚 法語檢定訓練課程

以法語學法語，在真實語境中自然溝通與表達。
本中心長期深耕 DELF / DALF 法語檢定訓練，透過系統化課程扎實強化聽、說、讀、寫四項能力，協助學生穩定累積實力，從容準備檢定。

🧑‍🎓 青少年課程（12–18歲）
以生活與學生主題為核心設計課程，在培養實用法語能力的同時，也適合準備 DELF scolaire / junior 法語檢定，循序建立良好的語言基礎。

📚 法語檢定訓練課程

以法語學法語，在真實語境中自然溝通與表達。
本中心長期深耕 DELF / DALF 法語檢定訓練，透過系統化課程扎實強化聽、說、讀、寫四項能力，協助學生穩定累積實力，從容準備檢定。

🧑‍🎓 青少年課程（12–18歲）
以生活與學生主題為核心設計課程，在培養實用法語能力的同時，也適合準備 DELF scolaire / junior 法語檢定，循序建立良好的語言基礎。

里昂法語 歡迎您來訊或者預約本中心了解課程🤓🤓
更多資訊👉網站：https://lyoninstitut.com/

🇫🇷 法語文化主題課程

學法語，不只是文法與單字。
也是理解一個國家的文化與思維方式。

在課程中，我們會聊法國飲食、藝術、歷史與生活文化，
分享許多有趣的故事與藝術軼事。

語言與文化並進，慢慢體會法國人獨特的思想、哲學與幽默。

里昂法語 歡迎您來訊或者預約本中心了解課程🤓🤓
更多資訊👉網站：https://lyoninstitut.com/

🌿 2026年的新開始，里昂法語將持續為您提供多樣、專業的法語課程。

💻🏫 線上實體並進課程：
彈性安排學習時間，在家或來中心都能有效提升法語能力。

🇫🇷 法語文化主題課程：
飲食、藝術、歷史與生活文化主題，感受並深入理解法國文化美學。

📚 法語檢定訓練課程：
本中心專業且深耕準備 DELF 與 DALF 法語檢定，扎實強化聽、說、讀、寫實力。

🎓 留學法國專業諮詢：
提供留學申請相關文件的專業與標準建議，協助順利完成申請流程。

👩‍🎓👨‍🎓 本中心課程招收學生：

🧑‍🎓 青少年（12–18歲）：
以生活與學生主題為核心的法語課程，同時也適合準備 DELF scolaire et junior 法語檢定。

🧑‍💼 成人（18歲以上）：
聽、說、讀、寫與生活對話並重，並涵蓋法國藝術文化以及 DELF / DALF 檢定準備。

📖 教材與教學：
採用正統標準法語教學 —— Didier FLE 出版社系列教材，學習正確且實用、聽得懂也用得好的法語。