Lyon Institut-ILCF-Taïchung 臺中里昂法語語文中心

08/05/2026

Café，這個詞，想必大家都不陌生。
就是法文中「咖啡」的意思。

不過其實，café除了代表「咖啡」，也可以直接代表「咖啡廳」。

Je vais au café.
（我要去咖啡廳）

Je suis dans le café.
（我正在咖啡廳裡。）

如果想點一杯咖啡，最簡單可以這樣說：

Je voudrais un café, s'il vous plaît.
（我想要一杯咖啡，麻煩您）

或者更簡短一點：

Un café, s'il vous plaît.

☕ 法文小tips：

在法國，「請」這件事非常重要。

不管是買東西、請店員幫忙、詢問事情，
法國人的邏輯比較像：

「對方是在幫助你，而不是理所當然地服務你。」

所以，s'il te plaît / s'il vous plaît 幾乎是必要的。

對熟人、朋友，用：
s'il te plaît

對店員、職場上的人、不熟的人，用：
s'il vous plaît

很多剛學法文的人，一開始會覺得法國人好像有點冷，
但其實他們只是很重視「彼此的界線感與禮貌」。

而且說真的，在法國如果開口完全不講bonjour、不講s'il vous plaît，
有時候店員的表情真的會瞬間切換成「巴黎陰天模式」🌫️

不過，法國的 café 其實也不只是喝咖啡的地方。

它更像是一個小型社交空間。

附近住戶、上班族、店家老闆，
都可能在 café 裡稍微停留一下，聊聊天、抽根菸、看報紙、吃早餐。
Ils discutent un peu, fument une cigarette, lisent le journal et prennent leur petit-déjeuner au café.

有些老闆甚至會記得熟客喜歡點什麼。

這種感覺，跟亞洲很多「買了就走」的咖啡店不太一樣。

有時候你會覺得，
法國人不是在經營咖啡館，
而是在經營一塊街區裡的生活感。

Quand vous allez au café, qu'est-ce que vous faites ?
你去咖啡廳時，通常是工作、發呆、聊天，還是真的去喝咖啡？☕

02/05/2026

南法水源：Marcel Pagnol的文學探索

這篇文章選自法國作家Marcel Pagnol的散文《母親的城堡》，講述他童年時與朋友Lili在南法生活的故事。文中強調水源的珍貴，並以對話形式展現當地人的生活方式和對水的重視。...

這篇文章選自法國作家Marcel Pagnol的散文《母親的城堡》，講述他童年時與朋友Lili在南法生活的故事…

01/05/2026

🦉Le 1er mai, c’est la fête du Travail.�🧑‍🎨
每年的五月一日，是全世界的勞動節。

在法國也是，今天就來聊聊，法國的職業小常識。

法文的職稱中，通常都是以「陽性」為主。

而有一個職業，陰性跟陽性長的不一樣，但是念法一樣，對於學法語的朋友們也常常用到。

就是老師。le professeur.

女老師就叫做「la professeure」

但大家知道嗎？1950年代以前，女老師就叫做「Madame le professeur」嗎？

在過去的法文使用習慣中，許多職稱都只使用陽性形式。

所以像是市長Le Maire, 總統（或者一個組織的頭頭）Le Président,

還有教師......Le professeur。

過去即使是女性，也常常使用 le professeur 來稱呼。
特別是在一些具有權威或傳統地位的職位中，這種用法更常見。
所以在稱呼他們的時候，正確的法文會是這麼說的：

Monsieur le Professeur,

Madame le Professeur.

直到1950年後，首先跟法國一樣說法文的魁北克人發起，原因是為性別平等的意識抬頭：職業的陰陽性，應該要跟身份國籍一樣，所以，la professeure就被創造出來了。

在較正式的情況下，我們使用la professeure會更符合現代法語的用法。
在口語上，la professeur或者la prof都是可以用的喔！

所以我們現在這樣說：C'est ma professeure, elle s'appelle Julie Dupont.� 是完全沒錯的！�
這背後其實還牽涉到法國一個很有趣的語言機構，有空再跟你們細聊～～會在vocus方格子上跟大家揭曉喔！！
你平常會說 la professeure，還是 la professeur 呢？
#勞動節 #法語學習 #法國文化 #語言

24/04/2026

🇫🇷【法國人不餓的秘密：le goûter】

如果你覺得
「中午 12 點 → 晚上 19 點」
實在是太久了
根本撐不住那麼久......
那是因為你少了一個關鍵環節：

✨ le goûter

le goûter就是下午的點心時間，
有時候中文也會說是下午茶食間。

通常在 16h 左右，
是法國人日常的小補給站。

—

📌 goûter 吃什麼？

多半是甜的：

・une pâtisserie 🥐
・un yaourt
・des fruits
・ou一個簡單的 pain au chocolat

例如：

Agathe : Je mange un pain au chocolat et un yaourt au citron.
Noah : C’est le yaourt de Nestlé ?
Agathe : Oui, il est très bon !

👉 在 goûter，我們會直接說「吃什麼」，
而不是特別說「我在吃點心」。

—

☕ 再補一個生活細節：

很多法國人在家喝的巧克力牛奶，
多半是用巧克力粉泡的：

📌 chocolat au lait en poudre

如果你想說：

👉 在家自己泡：
Je prépare un chocolat au lait de Nestlé.

👉 在咖啡廳點餐：
Je voudrais un chocolat au lait.

—

有時候你以為是在學單字，
其實是在學一種「怎麼讓生活不那麼餓」的節奏。

📍你是會吃下午茶的人嗎？還是硬撐到晚餐派？

18/04/2026

🇫🇷【為什麼法國人晚餐都吃這麼晚？】

很多台灣學生第一次到法國寄宿家庭，
最衝擊的不是語言，而是——吃飯時間。

晚上 19:30 才吃晚餐，
甚至 20:00 才開始。

對習慣 18:00 吃飯的台灣人來說，真的會餓到懷疑人生😌

📌 法文這樣說：
On prend le dîner à 19h30.
（我們在19h30用晚餐）
On commence le dîner à 20h.
（我們在20h開始晚餐）

👉 重點：
在法文裡，「吃飯」通常不說 manger，
而是用 【prendre】。

為什麼？

因為
法國人講話很優雅～「餐」並非用吃的
而是「用」餐。
prendre這裡是「使用」的意思。
le petit déjeuner / le déjeuner / le dîner
是一個『生活中的時間段與活動』。

—

問題來了：
中午 12 點吃完，要撐到晚上 7 點？

法國人其實早就想到這件事了。

我們下週揭曉～～～

27/03/2026

Gustave Courbet, artiste du XIXe siècle, opposé aux codes classiques de l’Académie des Beaux-Arts, a représenté sans détour la réalité sociale de son époque, à travers des scènes empreintes d’une forte matérialité.

庫爾貝（Gustave Courbet），十九世紀法國著名的現實主義畫家，而他諸多的畫作現收藏於Musée d'Orsay。

他的畫面呈現通常是：有重量、有粗糙感，
他常描繪勞農工階級的百姓，而非精雕細琢高貴豔麗的貴族肖像畫。

他是當時繪畫界與主流「官方」相反的藝術思想與表現畫家。

誰是主流？
法國藝術學院（Académie des Beaux-Arts）。

他們所教導的，是一種：畫面要乾淨、要理想化，甚至要稍微離現實遠一點。

可是庫爾貝先生風格獨樹一幟，他更在意——
如果畫畫不能呈現真實，那畫來幹嘛？

在光影上，他受到像委拉斯奎茲（Diego Velázque，十七世紀的法蘭德斯畫家）的影響，用很直接的光影對比，把主體從畫面裡拉出來。背景接近黑色，人物卻很真實地站在那裡。

那是沒有被美化過、真實的且被加強重點的畫作主角。

某種程度上，是在問觀看者：
👉 我們為什麼這麼需要藝術替現實加濾鏡？
— — — — — — — — —
在里昂法語，我們也相信，語言不只是用來修飾世界，
而是幫助你看見更真實的一切。
不盲從主流，保留思考的空間，
也保留那份純粹而真實的自己。
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19/03/2026

Le conditionnel présent｜如果能重來，我......
Si j'avais eu l'entretien chez l'éditeur, je publierais une collection de livres jeunesse, je serais dessinatrice et j'achèterais un joli appartement.
如果當初我有去出版社面試，
現在的我，也許會出版一整系列童書，
成為插畫家，
還會買下一間漂亮的小公寓。
✨ 小小解析
「Si + le plus-que-parfait → le conditionnel présent」
這是一種帶著對於過去的懷念跟小遺憾、卻有些溫柔的表示方式。
表示：「如果當時不一樣，人生可能會長成另一種樣子。」的平行宇宙感。
使用法文le conditionnel présent的時態跟句型，能把這種「沒有發生，但很美」的可能性說得剛剛好。
#法文學習 #法文語法 #法語教學 #法文句型

#學法文 #語言學習 #法文日常

25/02/2026

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25/02/2026

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🧑‍🎓 青少年課程（12–18歲）
以生活與學生主題為核心設計課程，在培養實用法語能力的同時，也適合準備 DELF scolaire / junior 法語檢定，循序建立良好的語言基礎。

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25/02/2026

🇫🇷 法語文化主題課程
學法語，不只是文法與單字。
也是理解一個國家的文化與思維方式。
在課程中，我們會聊法國飲食、藝術、歷史與生活文化，
分享許多有趣的故事與藝術軼事。
語言與文化並進，慢慢體會法國人獨特的思想、哲學與幽默。
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25/02/2026

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