臺中市私立早稻田藝術幼兒園

01/08/2026

每年開學
早稻田都會送老師和教職員一份開學教師禮
【在照顧孩子之前,先照顧好自己】
今年,我們準備了
一個星星小燈.一張宇宙訂單.一張心語小卡
📎星星燈~期盼老師能做自己的微光,在挫折或低潮的時候,想起自己的微光時刻療癒自己,同時,也能做他人的照光者
照光者~會看見他人的價值,讓對方因被理解而發光,相反的是削弱者,
削弱者~急於想證明自己比別人對,提出批判,讓對方因被否定而失去力量
📎宇宙訂單~心底深層的渴望-是最強大的能量，邀請夥伴們向宇宙下訂單，寫下這一學年度想學會的一件事、想對自己說的一句話
📎心語小卡~一句句鼓勵自己、肯定自己、把自己愛回來的話語，期待讓夥伴們的內在更穩定，更能趨向身心平衡。

有人好奇為什麼早稻田團隊想這麼做呢?而且連續多年、確實執行?
靈感取自於簡媜老師的書籍~《老師給學生的12樣見面禮》
每樣禮物簡單樸實卻具有寓意和儀式感
有感於【教育是生命影響生命的希望工程】
在信任關係有如一張薄棉紙的現代社會中
一方面對早稻田老師的素養與質感有所期待
二方面希望藉此勉勵團隊共感同頻、持續增上
以常保柔軟心與同理心的與合班老師及親師生互動

115學年度開學前夕
在硬體環境規劃預備之餘
大人們也將自己的內在安頓好，準備以助人的心
幫助每個小小人兒跨越家庭與學校，勇敢跨越成長橋樑
期待在家校合作的愛與信任中，順利展開走向學校的新生活。

#開學教師禮
#愛與信任

24/07/2026

🌞新聞報導日本東京高溫40度～「猛暑日」
臺灣，也不遑多讓
天氣炎熱，但孩子的活力和雀躍的心情不減，老師們則是忙於送舊迎新、教室清潔交接、教具圖書盤點歸還與再借閱；時時刻刻、馬不停蹄。
感恩，我們有堅強的團隊、有專業的老師、有強而有力的支援人員後盾，即使學期交替，孩子們仍能受到良好的照顧。

不論是學校，或是在家，當節奏緊湊.快速時，越是急,我們更要練習慢 ,建議可以雙手輕摀著胸口.給自己3次深呼吸（也可以帶著孩子一起做），讓心平靜,從心慢下來。

114學年度末，回首過去一年,有挑戰有學習,同時也有成長,面對這一學年，或是對自己、或是對孩子、或是對老師、或是對伴侶，可以藉由各種形式，進行道謝、道愛。

而我們最要感謝早稻田高素質的家長們，對自然、食農、環境、文化、美感課程的認同，對我們推動重視的阿德勒正向教養、薩提爾冰山理論、繪本閱讀等思潮的喜愛，在看似無形的共鳴與共振下，謝謝您們和我們一起往前走著。

信任與欣賞，是最尊貴且至高無上的榮耀。

115學年度，早稻田團隊一如既往，將持續以「看見孩子、傾聽理解、溫暖陪伴、尊重接納」為信念，與家長攜手、家校共育，打造優質、有溫度的教育環境。

05/06/2026

《成果展前的那些日常》
和老師談話，我們聊起成果展，問老師
「為什麼沒有人要求，妳也想要做到最好?」
「因為我喜歡這個地方(早稻田)」
「因為在這裡有被信任的感覺」
「因為家長將孩子託付給我，我覺得就要將孩子照顧好、好好引導與教導」

有時想著、看著，真的很感謝有這麼多人願意繼續「當老師」、願意繼續「堅持下去」
她們
在太陽下戴上帽子、冒著汗、紅著臉陪孩子做大肌肉活動，為的是讓孩子身心發展均衡、精力得以適時宣洩
在中午飯後用技巧、用心思陪孩子睡著，為的是希望他能休息、下午有更穩定的情緒參與活動
在孩子大聲哭叫時，抱住他、接住他，即時被抓了或踢了，都知道孩子不是故意的、甚至還有更多的同理與撫慰
她們
陪孩子從入學時的單字詞到現在的完整語句表達
陪孩子從生氣吶喊尖叫到學會深呼吸調節情緒
陪孩子從小心翼翼到自信揮灑畫筆盡情創作
陪孩子從自我中心到慢慢練習遵守團體規範

老師，是孩子從家庭過渡到社會之間的重要媒介
學著從只想到「我」自己，到要學著「想到別人、尊重別人與環境」
在少子化的現今，已經習慣被萬眾矚目的他們(孩子)或許在此過程也不容易!
但是,長大、成為一個「人」，這是必經之路。

謝謝老師們陪伴孩子近一年來探索、遊戲、成長
陪孩子笑、陪孩子哭，陪孩子學習很多人生中的第一次
在早稻田，成果展的事前準備，不是主管要求老師
而是老師反過來請主管開放(夜間)，好讓老師們能在更多細節裡工作
在紛紛擾擾的教育環境裡，我們真的要珍惜每一位願意留在教學現場的老師
老師做這些，應該就只是為了看到孩子的那一抹笑
可能不盡完美，但爸爸媽媽們的一句「老師妳好棒!妳辛苦了!」
對老師而言，已足矣。
#幼生成果展
#成果展的日常
#只為孩子的一抹笑
#成為更好的自己

08/05/2026

《母親節快樂》
有一種愛，總是安靜地存在著。
她不一定說很多大道理，卻用一餐一飯、一次等待、一句叮嚀，陪我們慢慢長大。
感謝媽媽，藉由她的身體，將我們帶到這美麗的世界；
感謝媽媽，用她的時間、體力與心神，照看我們成長的每時每刻。
那些曾以為再平凡不過的日常，長大後才明白，原來都是愛的痕跡。
媽媽的愛，不只是撫育，
更是一種深深的守護、一種內在的理解、一種心靈的陪伴。
在我們跌倒時扶一把、疲憊時留一盞燈。
因為有她，我們學會了愛人；
因為有她，我們慢慢成為更溫暖、更勇敢的人。
母親節送給媽媽最好的禮物，
或許不是昂貴的禮物，而是讓她知道：
「因著您，我成為了一個身心健康、願意每天變得更好的人。」
謝謝媽媽，您的付出，從不張揚，
卻一直是我們生命裡最深、最強的力量。
願每一位母親，在每一天都能被溫柔對待、被真心感謝。
願每一位母親，在每一天都能留時間給自己、愛自己。

🫶後記:同時也謝謝老師們~孩子的學校媽媽，謝謝您們代替媽媽的眼.手和心,守護孩子每一天

#母親節快樂
#謝謝媽媽
#安靜的愛
#最強最深的力量
#成為更好的自己

27/04/2026

《老師是什麼，比她教什麼更重要》
為什麼早稻田這麼重視培育老師?
自辦研習、3位專業顧問、各類學習社群、個別教練領導等教師支持系統
因為我們覺得
「老師是什麼，比她教什麼更重要。」~卡爾梅寧格
教育的核心不只在知識內容，更在於老師這個人本身，老師的人格、態度、情緒穩定、價值觀與對孩子的關愛，往往比教材或課程更深遠地影響孩子。
或許我們不是100分、或許不甚完美
但我們都持續努力著
一個人就是一本人生故事
每個老師的成長背景不同，也造就每個獨一無二的老師
除了孩子
老師也需要被鼓勵、被讚美、被肯定、被看見
思考很多幚助老師專業成長的策略
設計出許多「樂」兼顧「育」的學習模式

在2023年園長、喬之和怡潔老師受邀
參加【2023新加坡學前教育論壇】
分享主講「早稻田融合教育的實踐與創新」之後
我們和新加坡優質園所~Little Village及Creative’O建立友好關係，
先是Little Village團隊前來參訪，接著
2025年10月Creative’O一位資深老師
到早稻田交換入班見習一週
2026年3月則由甄試遴選後的早稻田專業小組
至新加坡Little Village及Creative’O交換入班見習一週
早稻田很榮幸能與多所國立大學指定為實習機構的優質園所合作
相互學習、共同成長
我們珍惜如此珍貴、難得的機會，我們感恩所有家長們與全園所夥伴的支持
讓早稻田海外交流參訪專業小組，能安心、專心的投入跨文化體驗
未來將持續推動海外交流參訪，拓展教育視野、深化專業學習，將優質經驗帶回校園，轉化為更好的教育實踐。

#早稻田海外交流參訪
#早稻田教師專業支持系統
#老師是什麼比他教什麼重要

27/03/2026

📙《早稻田推書人》
早稻書適圈、找到推書人
連續兩年觀摩「柳川日和書市集」
2025年有了新亮點
「閱讀交流區、閱讀問事所」
還募集20-50位不同領域、社群的推書人
在臺中文學館現場展示書籍
以及分享互動
當時聽完連結村上春樹書中的爵士樂現場演奏
覺得這一切太美好!

心想
幼兒園老師不就是孩子和家長間的「推書人」嗎?
而因應跨世代人才培育，專業成長多元化是必要條件
將老師的培訓~《個別化、多元化、遊戲化、儀式化》
提升其學習興緻與動能
因此偷偷學柳川日和書市集的點子
我們也推出😘「早稻田推書人甄選計畫」
老師們可以自主性選擇參加與否(當然搭配了多項回饋內容)

「早稻田推書人」是跨年齡層的組合(指的是老師任教班級)
除了在專家帶領與指導下，深入研讀每本繪本
學習如何挑選適齡適性的繪本
當然，每位成員也享受於繪本帶來的療癒感
此外，也練習~唸讀節奏、聲音表情、朗讀與提問技巧等
我們還有一個終極目標
為115學年度的孩子建立~🚌「早稻田故事書庫(一年齡一書車)」
讓這些經典繪本，成為早稻田親師生之間的相同語言、共享記憶與情感連結。
在這過程中，老師持續增能，
同時細膩嚴謹的為不同發展階段的孩子，選擇合適的故事，
讓閱讀成為理解孩子、陪伴孩子的一條溫柔路徑。
這是理想中的「共學、共好」，
而早稻田一直以來，慢慢、安靜的實踐著。

#早稻書適圈
#早稻田推書人
#早稻田故事書庫

#跨世代人才培育

05/03/2026

《節氣驚蟄》
在忙碌的日常節奏中
轉身看見可愛小花
錯落而有線條美感的被插在瓶子中
有人知道這是什麼花嗎?
有人知道是誰為我們插的花嗎?
是早稻田菜園裡的茼蒿花
是為我們清潔環境的阿姨為我們插的花
謝謝阿姨為我們增加生活中的儀式感

一些很小很小的事情
如果能停下來想一想
就能對平凡生活中的美有所覺受
就能對他人產生感恩與讚歎欣賞的心

「不突兀、不刺眼」
這是早稻田對自我的期許。
珍惜在我們周遭，
總是默默低調付出的人，
細細守護每一個微小的存在。

驚蟄時節，萬物甦醒，
我們也在感謝之中學習前行。

#節氣驚蟄
#感謝學習

16/02/2026

謝謝蛇年。

有的孩子在這一年，經驗第一次上學；
有的老師在這一年，經驗與不同孩子互動、與不同夥伴合作。
有的孩子在這一年，經驗第一次下田；
有的老師在這一年，經驗新的學習與挑戰。

除夕夜，大家或許可以靜靜回想，
過去這一年的喜樂或愁悵。
而不論苦甜，能夠真切感受這些感受，
本身就是一種最深的幸福。

謝謝蛇年，平安落幕。

在田邊，有許多生物與人類共存共生。
今年，有一群孩子在巡田水時，
對蜻蜓特別感興趣，還為此認真研究了一番。

歲末，偶然間看到一則訪問，受訪者說
蜻蜓是「勝利之蟲」，
雖然牠會停下來休息，
但牠不會後退飛行，
象徵著勇往直前、永不退縮。

多麼有寓意、也多麼啟發人心的詮釋啊！
原來，我們的身邊總有這麼多充滿力量、
值得尊敬的自然萬物。

新的一年即將到來，
祝願每個人健康吉祥！
馬年吉順，日日安然。
馬歲平安，步步穩當。
📸影像提供:蜻蜓家佳妮老師

#馬歲平安步步穩當
#馬年吉順日日安然

21/12/2025

21/12/2025

《冬至團圓》
「平安，就是福。」
冬至，是一年中黑夜最長的一天。
古云：「冬至大如年」，
是一家人團圓、感謝平安與豐足的日子。
其實，
只要在意的人能平平安安、健健康康，
就是最大的幸福。
每天能呼吸、能忙碌、能感受，
不論是成就或挫折、甘甜或苦辣，
不都是一種幸運嗎？
在我們熟悉而安全的關係裡——
親子、伴侶、朋友、同事……
話到嘴邊，先停一下；
批判他人前，先省思自己。

生命很脆弱，
意外與明天，從來不知道哪個先來。
所以，願我們都能多一點柔軟，
用同理接住彼此，
珍惜每一個平凡卻平安的時刻。
而這些，
孩子其實都看在眼裡。
我們如何對待他人、如何面對錯誤
如何在情緒來時選擇停一下，
都悄悄成為孩子的學習。

孩子學會的，
往往不是我們說了什麼，
而是——
當他犯錯時，是否有人願意接住他；
當情緒湧上來時，是否被允許慢慢學會調整。
從小被溫柔對待的孩子，心才有彈性
長大後，在面對挫折與衝突時，
能保有調整與修復的能力。

身教，是最安靜、也最深的教養。
平安，就是我們能給孩子最長遠的祝福。
「願我們活出的樣子，就是孩子學會溫柔的方式。」

#平安就是福
#身教言教
#柔軟心的培養
#接住孩子
#教養在日常
#冬至