適才文創, Taichung (2026)

18/05/2026

［2026 適才文創｜旭星東山暑假實驗學校］
《生物多樣性保育創作系列》- 創作行動

🎊🎉開放報名啦🎊🎉

今年寒假，適才孩子們以生物多樣性為主題，透過資料研究到插畫創作，完成生物多樣性倡議報告，其作品受到「農業部生物多樣性研究所」的肯定，更鼓勵孩子們繼續用各類創作為「生物多樣性」保育議題發聲。

專業升學的旭星東山師資群，有感此議題的教育意義深遠，首度與適才共同辦理，納入學科領域的知識題材在本營隊中，而這場創作之旅開學後仍會持續進行相關的出版評估及延伸創作，讓我們一起陪孩子玩真的💪！

🎈溫馨說明:
1. 本營隊不限年齡層（國中生以上亦可）；過夜行程過去小一生只要孩子敢挑戰獨立，就能參與囉！
2. 各課程地點除外出行程，室內課程一律在旭星東山校及適才實驗室移動教學，體育課在東山高中內進行。
3. 第四週前三天如不能參與高雄過夜的孩子，我們在台中教室一樣會同步主題活動喔！
4. 第七週適才六週年-跨越騎跡（台中—南投日月潭）

🌱歡迎私訊洽詢及連結報名喔！

#適才文創
#適才實驗室
#旭星教育集團
#旭星文理補習班
#飛雲射術學院
#心果藝術工作室
#普生科技
#生物多樣性兒童創作
#台中北屯區太平區質感營隊

31/01/2026

🎊🎉適才教育寒假實驗小學🎊🎉
— 我的生物科學大視界 —
第一週：用插畫為世界說話

📙🎊結業囉🎉📙

短短五天，
孩子們用了阿得老師所言：「
謀定而後動、知止而有得」
完成了連老師們都不可置信的
「生物多樣性微型倡議書」小專案。

看看孩子們在這專案裡，
學到可以用一輩子的能力有哪些？

📍專案管理能力
包括如何啟動一個小專案，時間、內容掌控。

📍合作能力
學到如何跨齡混程的溝通、合作，表達想法，欣賞別人的長處。

📍資料調查研究能力
如何針對自己要做的主題，找到關鍵資料，更重要的是將調查研究的內容，整合重點、找到因果，並用自己的觀點作出結論。

📍表達能力
- 報告文件製作的能力：作出一份可以與人溝通，傳達自己想法的文件，需要考量：讓觀看者看得懂、快速掌握重點，所有排版及圖文的呈現。

- 說話表達的能力：姿態、眼神、報告時間及內容配置。

📍知識與專業能力（關鍵字）
- 生物多樣性
- 環境保育
- 倡議

📍美感與插畫繪製能力
- 圖像構圖掌握
- 筆觸練習
- 插畫目的決定如何表現（美學用還是溝通用）
- 觀察（明暗、線條）

#孩子的學習力比我們想得還強大
#適才教育伙伴普生科技
#讓學習變得有意義才行
#此案決定還沒結束敬請期待

10/01/2026

📍必須用時間堆疊出來的成果，
教育現場還有多少人在乎？📍
更確切的說，
有多少教育工作者及家長
具備如此能力、人力、心力、耐力、財力…
可以帶著孩子走在創作的路上？
還沒談到孩子是否有興趣挑戰的問題呢！

上個月20日出席適才教育伙伴 #普生科技
邀約的《親子故事繪本新書發表會》後
不免在心中來回自問著。
八年，在場創作時的小作者們已然是國高生了，
他們的著作在閱讀認證線上超過二千多人閱讀，
聽著一路艱難與克服交錯的歷程，
身為合作伙伴的適才除了振奮更多了
對教育市場經營的修正。

適才孩們前年榮獲信誼動畫「入圍獎」、
完成兩本繪本創作（待出版）、
去年暑假「AI繪本出版創作」跟普生科技的老師們一起探索繪本故事創作、
進入動畫音樂創作的基底課程….
創作課程在一整學年成為適才重心。
自從辦理適才實驗室-課後生活實驗班後，
我們一直戮力鑽研把素養教育與正規教育融合，
深感這條路既現實又漫長。

那天一群志同道合的傻子及瘋子，
有幾所中小學的校長、
作者群的家長、
各級學校的教育工作者、
產業的支持者…
大家相互鼓勵取暖，
我們有共同的思路和語言，
但彼此都知道在場的人是市場裡的少數。

適才從程式邏輯教具出發，
發展各式獨家的科普課程，
一路走到創作…
還得花一半的心力顧到眾數家長在意的國英數。

2026適才依舊堅守核心價值，
無論市場在不在乎，
只要是時間堆疊出來的，
從長遠的未來來看，
價值絕對無可計量。

#適才文創

12/12/2025

［2026適才教育寒假實驗小學］
《我的生物科學大視界》
🎊🎉開放報名啦🎊🎉

從沒冷場過的適才教育寒暑假實驗小學。這次以「生物科學」再度展現跨領域的極致。每年寒假特約的露營教室：山谷露瑪，我們一樣不會缺席。

趕快開啟簡章詳讀精彩內容：

https://drive.google.com/file/d/1bsNZO-sCJj2qXjv8kzb1g38zeKb5SvyD/view?usp=drive_link

《我的生物科學小世界》

📍時間與課程
🧡第一週：1/26-1/30
— 用插畫為世界說話—
·關鍵字：生物多樣性/問題思辨/繪畫表達技巧（抽象/具象）/倡議
· 合作：普生科技師資團隊—AI科技思維與兒童插畫繪本的專家

🧡第二週：2/2-2/6
— 山裡教室的生物科學實驗 -
• 關鍵字：營火前為生命而射的射箭儀式/ 森林教室走讀/ 山谷露瑪/ 科學實驗與手作 / 星空觀察/ 生物科學的專家老師
· 2/5-2/6兩天一夜露營活動
· 專業生科Sherry老師陪我們玩科學、明思辨
· 看孩子用傳統射箭的「儀式感」為環境發聲。

報名連結：

https://forms.gle/j6FW6NqZiqqECvKM7

🎈溫馨說明:
本次露營歡迎家長參加（請參閱簡章方案），一年一度親子師生同歡時光囉！😉

#台中太平北屯質感營隊

15/09/2025

轉眼間開學已經過去兩週，家長與孩子們還習慣嗎😵‍💫😵‍💫？還是仍回味著暑假的美好呢🥹
暑假是最忙碌卻也最充實的一段時間，這兩個月的營隊裡是孩子們最能展現本性、揮灑創意的時光。每個笑容裡發自內心的真情流露，是屬於小孩最精彩的童年魂🧒🏻👧🏻，更是適才最希望為孩子們打造的學習模式～～
開學至今小編仍會忍不住回憶起，適才暑假實驗小學的每個美好瞬間～不管是在廣闊的山海間尋找靈感、還是在小小的書頁上繪製幻想天地，都是與孩子們最珍貴美好的暑假碎片🤩～
馬上就來帶大家回味，暑假的七週六個營隊孩子們都做了些什麼吧～！
🏢🔨第一週的建築營，適才與喜習建築合作，帶領孩子們化天馬行空為現實，經過課程認識與實際走讀，最終蓋出理想中的車站模型。
📸🎞再到第二週的攝影營，孩子們不只舉辦了線上攝影展，讓我們透過他們的作品看到不一樣的世界；還自己動手做了底片相機發揮實驗精神～
⛰️🌊到了第三週我們走到戶外啦～在高雄旗津、壽山動物園、高美館......等地尋找靈感、蒐集素材，在開心玩耍的同時，也讓靈感透過手作實體化，創造出各式各樣靈動的小玩偶。
🎙🎤時間來到第四週的媒體營，孩子們了解到媒體識讀的重要性，更當起了小小Youtuber、Podcaster，創作媒體作品。另外還利用晨間Beatbox暖身課程錄製‘’Circle Jam‘’影片！有興趣的大小朋友們，歡迎點擊連結至適才Yt頻道觀賞孩子們逗趣、帥氣的模樣哦😆
🔗https://linktr.ee/AdaptsLab?utm_source=linktree_profile_share<sid=bc1f708c-24f0-4dd7-93e3-03957808c766
🖌🖍時間進入八月，第五六週則是充滿自由、創意、甚至瘋狂的繪本創作營隊！🤪在為期十天的時間內，經由普生科技強大師資的指導下，孩子們的創意如雨後春筍般層出不窮，更讓老師們驚豔連連！就連大人也忍不住跟孩子們一同投入，享受創作的美好時光😍～
(孩子們的作品後續將遴選並出版，敬請期待～)
🎈✨️最後的最後，第七週是適才邁向五週年、也是替我們第一屆畢業生們設計的台東三天兩夜畢業旅行！！除了吃到米苔目、池上便當等美食；遊歷排灣、布農、阿美三族的部落認識原民文化；更去參加的一年一度的鹿野熱氣球嘉年華！在數不清的玩樂、歡笑、感動中，劃下了最精彩都暑假句點🥹。
適才暑假實驗小學要等到明年見啦～
在本學期結束後寒假實驗小學即將粉末登場🤩這次將帶給大家什麼樣驚喜的課程呢？敬請期待😆😆

14/09/2025

👏那些不一定看得見成果的事👏

從上個學期三月開始，
適才兒童創作之路有了新的航線———音樂，
發想於未來適才兒童動畫背後的音樂創作。

熱衷音樂教育的曾鈺婷Mia音樂職人
也是適才師當年師大進推首創音樂系列的老師群之一。
沒想到離開師大10多年後重新相逢，
當適才要再次挑戰沒有人走過的路時Mia義不容辭。

多數人比較沒有辦法區分「才藝」與「素養」的差別，
簡單說，就算不會彈奏任何樂器也能具有音樂素養。
具有音樂素養的孩子，除了對音樂有敏感度，
任何生活環境裡的聲音，都是靈感連結的來源，
所以就算要他們把人體樂器像BeatBox、任何原形樂器、電子音樂…當作一項才藝甚至專長興趣來深造，
都是順性而為的事。

曾出過專輯、作詞寫曲、配音配樂的Mia用一堂又一堂的STEAM音樂幫適才孩打造音樂素養的底，
「音效」要的是挖掘生活裡你從不理會的聲音；
「配音」要的是你對音頻音量語調之於情感的表達；
「音樂」裡的節奏、旋律、風格與環境氛圍的關係；
「特效」的聲音是你天馬行空的想像。

教育啊！
我們不確定下一部動畫故事如何及何時誕生，
這樣的投入到底派不派得上用場不知道，
有多少孩子能成為下一個音樂達人也不重要，
當昨天老師問到你們喜歡什麼音樂？
孩子們各自有自己的喜歡：
古典、爵士、搖滾、流行、傳統民俗…
這條路就值得走下去。

那些市場比較不在意又看不見的重要小事，就讓我們這些溫暖的笨蛋慢慢滲透，樂在其中就能細水長流，
如涓流入海，終匯成無垠浩瀚。

#適才兒童創作之路2.0版

19/07/2025

📷2025適才暑假兒童攝影營-《小孩平凡的瞬間》線上攝影展

適才實驗室自2022年寒營辦理「我的童年視角」第一次兒童攝影，於今年進入第五次囉！每屆孩子的作品都令人驚豔，今年也不例外。也許孩子具有最純粹的「攝影眼」，在欣賞孩子作品之時，就能體會到孩子的視角總是比大人直接又有趣。

👫《小孩平凡的瞬間》攝影展主題完全由營隊成員小二到國一共計13位孩子（參展者11位）集思廣益而生，他們想表達日常生活中小孩的平凡，但透過不同角度、不同環境、不同心境下的詮釋，也能變得有趣，讓我們一起跟著孩子們的眼睛看世界吧！

🔴線上攝影展投票活動說明：

*****本投票活動非競賽用途，票數僅是鼓勵每個小攝影師之用，最後票數、FB的點讚、IG的愛心數加總，將換算成點數於營隊期間作為孩子們慶功基金。******

一、投票方式：
* 依您對小攝影師的整體作品風格投票。（依作者）
* 每人最多5票
* 可重覆投票

二、投票期間：
即日起至2025年7月30日止

三、注意事項：
* 每張攝影作品都是孩子於營隊期間自行拍攝，請務必花時間欣賞完所有孩子作品後再行投票。
* 最終票數僅作為每個孩子得到肯定的證明，歡迎大家共襄勝舉。
* 歡迎在作品下給孩子留言鼓勵跟小攝影師們互動喔！

四、投票連結：https://forms.gle/6MaNBYYWCC5ehwVn7

#2025適才教育暑假實驗小學
#第二週兒童攝影學線上成果展

13/06/2025

✨️📢【獨家系列】📢✨️
⛰️🏖高雄山海尋寶趣：自然回歸 🏖⛰️
今年暑假，適才實驗室推出三天兩夜高雄知性之旅！期間將走訪鐵道故事館、壽山動物園，還有旗津美食船旅等精彩行程！本次營隊結合角色小玩偶製作與故事撰寫等課程，小朋友將自己在走訪過程中汲取靈感、收集材料，並在最後一天製作成獨一無二的角色玩偶！
🔆課程說明：
藝術，不是美勞，可以真正在創作裡跟自己、跟別人說話表達及連結的，是「藝術」。
今年，我們希望讓孩子的創作增添更深一層意義。
DOMO藝術屋的藝術教育專家-羅祤絹老師，帶領孩子用觀察、探索的五感體驗打開心去認識藝術，最後透過自己的理解完成屬於自己的專屬作品。
一邊走訪高雄自然景觀、一邊尋找可以創作成專屬小物的寶藏，打開角色設計與故事創作的靈感。
🔆課程特色：
📍 含概藝術層面廣，重視孩子賞析的能力。

📍 異地遊學可以帶來不同空間及人文背景下的創作靈感。

📍 旅遊加上專業引導，打開孩子全面的感知！
🔆課程內容編排：
旗津船旅⛵️、壽山動物園🐒等精彩行程，詳見簡章連結🔗
https://drive.google.com/file/d/1PLvD9Qo8CameC5wrhiCzfn1MAK8Ot_5w/view
🏇心動不如馬上行動🏇
🔗趕緊點擊報名連結報名吧～
名額有限，錯過不再！https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNVkmeCAcItCA6uO9BSsmnXpXPwPRJf5TBuTzXApYxO8v57A/viewform
📆日期：2025.07.21～07.25
（週一至週五）
🌜22＆23＆24三天為過夜行程🌛
🕙其餘兩天課程時間：09:00～16:30
🏠地點：適才實驗室
台中市太平區新興路205號
（旭星文理補習班二校 2F）
🌞適才實驗室歡迎您與孩子一同豐富炎炎夏日！🌞

11/06/2025

❤️適才以你們為榮❤️

Adaptslab 適才實驗室—課後生活實驗班
正式成立於2021年9月1日。
以混齡混層及非傳統安親模式落實適才教育
的精神和價值，
適才堅守的不是將孩子抽離現實的教育環境，
而是建構孩子與現實環境共融的強壯體質。

第一屆最大的適才孩（當時小三）
明天畢業後即將邁向全新里程碑。
在適才教育灌溉下，
每個孩子帶著自律、健康、均衡、快樂
迎接相對挑戰的國中生活。

「沒有一個孩子成績是退步的」；
「看見問題勇於面對它解決它」；
「對任何學習及挑戰都保有熱情」；
「不怕犯錯冷靜修正」…….
這些都不只是祝福或期許，
而是適才教育實踐後的成果。

孩子們，實驗還沒結束呢！
帶著適才為你們打造的實驗精神，
保持對這社會的無限想像，
先假設、後實證，
你們的未來沒有什麼不可能。💪
看著你們自信畢業的眼神，
樂觀迎接國中生的精神，
適才以你們為榮，
今日是，
相信未來也是。

謝謝大孩們給小孩們完美的榜樣，
「許給孩子一個快樂有視野的童年」
適才實驗室做到了！🥳

#別再說如果不在意成績才要進適才
#別再說適才孩子都只有玩
#別再說功課都顧不好還學東學西
#別再想一個小孩的習慣改變只要兩三天
#教學跟教育是兩回事

09/06/2025

🌟❣️🎊🎉✨️💥🥳💥✨️🎉🎊❣️🌟
適才文創官方Instagram正式開張啦
🌟❣️🎊🎉✨️💥🥳💥✨️🎉🎊❣️🌟

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😆歡迎舊雨新知一同追蹤支持😆

✨️更多的奇奇怪怪與可可愛愛敬請期待✨️

https://www.instagram.com/adapts_lab?igsh=MWtyeWNwejd3a3Q3NA==

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