台灣拓人台中惠文校

科科都及格💯

　　當升上七年級的拓恩，進到台灣拓人個別指導教室後，立刻喜歡上這種以他為主角的上課模式。老師依據拓恩的個性別化和需要，客製化課程進度與上課方式，每一堂課都有室長巡堂和關心，並透過個別指導報告書留下紀錄。量身打造的學習方式，讓過往五科都不及格的拓恩，順利取得升上國中後的第一科及格，也順利帶動拓恩的信心。讓他對學習的興趣從第一科延伸到其他科目，並善用在台灣拓人學習的成果，開始為自己規劃讀書進度。在拓恩的堅持不懈及老師們的鼓勵下，我們開心地收到拓恩科科都及格的好消息。🥹

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溫馨故事－從不及格到九十分的秘訣💪

　　不只是拓炳的爸媽，就連同學也驚訝他飛快的進步！上學期的拓炳是班上少數需要學期補考的孩子，在其他家長的介紹下進入台灣拓人個別指導教室，室長和老師透過面談和測驗，很快地發現拓炳的「暖機時間」比一般孩子長，他需要更多的時間才能靜下心，因此針對拓炳的需要和喜歡推理小說的興趣，量身打造拓炳課程開始的儀式，透過與課程有關的小謎題吸引孩子的注意，動腦的過程慢慢靜下心，並激發拓炳的學習動機。不到一學期的時間，就讓拓炳達到與老師在目標達成會議上約定的九十分，讓拓炳更有自信。

　　從不及格到九十分的秘訣，不只是細膩地發現孩子的特質與需要，更包含
課程計畫與上課方式都是針對孩子客製化而成，以孩子的個性別化和需求來引導，自然能看到進步。我們相信每個孩子都是獨一無二的珍寶，台灣拓人個別指導重視個人特質並提供個人化的教育，讓我們來為您的孩子找到專屬於他的進步秘訣！

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名人夢想實踐-差點成為不快樂農夫的牛頓🍎

　　提出萬有引力、三大運動定律等重要學說的牛頓，是科學革命的代表之一，更是大家耳熟能詳的科學家。少有人知道的是，在成為優秀研究員之前，在學校的小牛頓曾經表現平平，甚至被欺負。
　　12歲的小牛頓喜歡手作，但成績和身體都不好，班上有一位成績好但喜歡欺負他的男同學，讓他特別困擾，直到有天實在受不了而還手，事後他反省自己不該使用暴力，改而專注在學業成績上，成為班上成績最好的孩子，且主動分享手工藝作品給同學，跟大家成為朋友。可惜的是，十四歲時牛頓的繼父過世，牛頓媽媽帶著孩子回家鄉務農，但牛頓因不想當農夫而非常不快樂。

　　幸好國王中學的校長找到了牛頓媽媽，成功說服她讓牛頓完成學業，後續的牛頓表現其實並不算突出，直到在大學時遇到了巴羅教授，他注意到申請獎學金的牛頓幾何知識太薄弱，因此建議他從這科的基礎學起，並指定他當自己的助手，就近向他分享知識，甚至在巴羅教授39歲時，他推薦牛頓接任自己榮譽教授職位，他無私地提攜後進，讓牛頓能無後顧之憂地繼續研究。牛頓曾在報導中回憶是巴羅教授促使、鼓勵了自己，退休後的巴羅教授在貧民區蓋了教堂，他將所有財富和時間都用在教導孤兒，一生勤懇的巴羅教授用身教影響了牛頓，而巴羅教授能如此無私大愛，也是因為他曾在年少叛逆時期遇上了改變他一生的希臘文教師。

　　如果沒有校長、巴羅教授，或許牛頓會成為一個不快樂的農夫，而科學的進展也會再慢上數百年。台灣拓人個別指導，立志發掘每個孩子獨一無二的天賦並全力支持！透過客製化的課程來開啟動力開關，讓孩子發揮潛能、豐富生命，進而為社會盡一份心力。

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📍 商品與折價券皆不得轉售、兌換現金、找零或折換其他贈品。不得與其他折扣、優惠合併使用
📍 贈品，係屬無償取得，不適用商品（服務）禮券記載之規範，持有人不得轉售圖利。
📍拓人保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利，相關異動 將會另行公告於網站， 恕不另行通知。本活動僅部分教室與店舖參與，活動詳細請洽各教室與下方壽司郎指定店舖。
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活動時間： 2024.10.07.(一)起～贈完為止
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十連敗後的堅持不懈－羽球選手周天成🏸

　　台灣的羽球一哥周天成，在大眾的印象中，除了賽場上勇猛果斷外，還有受訪時的謙和有禮，以及熱衷公益活動的陽光溫暖，直到他的抗癌心聲受BBC訪問，才讓大家注意到掌聲和聚光燈背後的不容易。周天成在國際賽事奪冠後的採訪才提及病情，想以自身例子鼓勵病友和有夢想的人們，永遠不放棄。

　　非運動員世家出身的周天成，國小到高中都常奪羽球比賽冠軍，他曾在採訪中感謝父母支持他的運動員之路。練球過程與球場上的高壓，讓周天成十分辛苦，尤其是在2014年遇到了十場連敗，無論團體或個人賽都輸掉的壓力和迷茫，非常人可以想像。幸好他在前一年就已經有堅定的信仰穩定了心緒，因此能更專注打好眼前每一顆球，並在逆境中持續堅持，終於在2017年打出成績，進入世界排名前五名，並在2018年得到亞運男單銀牌。回想這一路的過程，周天成常公開感謝他的物理治療師高敏珊，她以專業幫助周天成，調整運動方式不浪費力氣，更成了比賽場上的重要支柱，透過禱告和鼓勵穩定周天成的心，讓羽球一哥能有更多精彩的表現。

　　台灣拓人個別指導以量身打造的教育，依據孩子的個性別化和需求，客製化不同的學習進度和教學方式，陪伴孩子找到夢想並訂定目標逐一實踐，不定時整理分享古今中外偉人、運動選手的勵志故事，希望大家從中獲得啟發和力量。

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人的一生不要怕失敗，而是要在失敗中學到經驗，轉換成自己成長茁壯的肥料。
學生時期也是一樣，如何從失敗當中學到避免下次再失敗的關鍵，你就長大強壯很多了。

名人夢想實踐-不怕失敗的愛因斯坦
　　
如果你聽聞有人這一生從未失敗過，你會羨慕嗎？被譽為20世紀最重要的科學家之一、現代物理學之父的愛因斯坦一點也不。他曾說過：「你若告訴我，有人從未失敗過，我就告訴你，那個人還不夠努力。」在愛因斯坦功成名就的表面下，有著艱辛、甚至可以說與失敗長期交手的生命歷程。因為學習速度較慢，成績表現不佳，尤其是語言的不擅長，讓老師和同學都不欣賞他，幸好父親注意到愛因斯坦對科學感到興趣，讓他轉學到注重數學、理科的學校，在這裡他的天賦得到滋養，讓16歲的愛因斯坦順利寫出第一篇物理論文，雖然同年考取瑞士蘇黎世聯邦理工學院時，因為文科沒通過而落榜，但對科學的熱愛和信心，以及過往越挫越勇的耐力，幫助他開啟不凡的物理研究之路。1905年，愛因斯坦26歲的這一年，又被稱為奇蹟年，因為從來沒人像他在短短一年就貢獻出重要的四篇論文，改變人們對世界的認識，這可能是小時候的愛因斯坦和家人不敢想像的事。
　
幸好愛因斯坦的父親留意到孩子的興趣並給予支持，讓他的天賦得以發展。台灣拓人提倡量身打造的教育，依孩子的特質客製化合適的學習之路，愛因斯坦也曾說過：「每個人都是天才，但如果你靠爬樹的本領評斷一隻魚，那隻魚會一輩子相信自己很笨。」我們珍視每個孩子獨一無二的特質，沒有笨孩子，只有還沒找到的引導方式。

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名人夢想實踐-發明大王愛迪生背後的動力來源💡💡
　　
發明家愛迪生曾說過：「我沒有失敗，只是找到一萬種行不通的方法。」或許就是這份令人欽佩的毅力，才能發明出兩千項作品，包含改變我們生活的電燈泡、留聲機和電影放映機。在愛迪生過世的那一晚，美國民眾自發性關閉非必要的照明，就連自由女神的火把也熄滅一夜，紀念這位點亮二十世紀的偉大科學家。

回顧發明大王愛迪生的童年，或許會驚訝他的闖禍事蹟，曾在學校因為控制不住愛提問，只讀三個月就被老師勸退離開校園、也曾在聖誕節前夕因好奇火藥的製作而燒毀自家糧倉。這樣讓人頭痛的孩子，怎麼成長為優秀科學家？這要歸功於他的母親南西，愛迪生的媽媽南西是一位不凡的老師，因為她看到愛迪生勇於嘗試、對事物好奇的特質，以此為出發點，讓愛迪生能透過動手做來學習，以他最愛的科學實驗為主題，也融入莎士比亞、聖經等文學教材，因材施教的培育改變愛迪生的一生，也成了孩子背後的最佳動力。

　　
台灣拓人重視學生個人特質，提供量身打造的合適教育，不只透過學科成績的提升來提高信心，也透過目標達成會議培養孩子以終為始的概念，打造可實踐的目標和途徑，成為孩子能帶著走、受益一生的禮物。🎁

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適時調整更進步-室長巡堂提升教學品質-
　　
看出孩子的特質，量身打造合適的上課方式，並引導孩子找到夢想，規劃出目標與可行的每一步，是台灣拓人老師們最擅長與雀躍的事！在開放的教室環境中，每一桌在上課的師生，都是夢想的實踐者，而每間教室的室長便是夢想的守護者，透過巡堂了解並督導每位教師的教學狀況，確保授課進度如期執行並關心學生的反應，讓客製化的教學徹底落實。

　　
拓杰在課堂上的參與度高，回家作業卻容易忘記帶，也曾出現過剛開學就把鉛筆盒弄丟兩次的紀錄，約定獎賞或懲罰都失效，室長在巡堂觀察了解情況後，在與家長的定期面談提出討論，拓杰媽媽因為室長和老師的用心而透露心事，原來拓杰正面臨巨大的家庭變動，也因為居住地的常異動，導致有物品遺失的情形，有些學校課程也無法參與。室長和老師立即調整策略，在家長的同意下，幫助拓杰準備文具備品、養成檢查的好習慣，並將教學進度重新修正，協助拓杰渡過不穩定的時期，幾個月後，拓杰不再忘記帶東西，學習的興致更高了，而拓杰媽媽也感受到個別指導的優勢：為孩子量身打造的引導方式、一起擬定的教學進度，又有充分的彈性，給予孩子最需要的專業幫助！

　　台灣拓人的開放式教室、室長的不定時巡堂關心、教師的定期培訓研修，都是為了給孩子客製化的合適照顧，期待您的了解與加入。

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新的一年祝福大家新年快樂，龍年行大運，好運龍總來