璞含親子教育學院

2021秋天，璞含推出家長成長工作坊，從醫療和教育兩個面向，探討社會情緒、動作發展以及兒童發展與親職等三個主題。為期六天的課程裡有16位夥伴，超過60人次，在璞含看見孩子的能力，看見成人的不足；理解孩子的限制(困難)，思考自我調整的可能(必要)。

動作發展是個體身心發展的重要窗口，孩子透過動作(移行)探索環境，認識身處的世界。而社會情緒發展則是身心靈的綜合體現，如同衣著服飾，是人們看待個體的第一印象。

「一樣米，養百樣人」，說的是人們在世間的多種樣貌。具體而言，所謂的樣貌，便是源自教養。

兒童發展是生長與成長的歷程，無關遲緩或障礙，無論有無「診斷」，父母的天職是養育孩子具備獨立的能力；不可或缺的，還有培育符合文化社會期待的合宜舉止，融入群體；在生活展現功能，為社會做出貢獻。

以孩子為師，是成人自省的開始，也是孩子生命開展的可能。

感謝在課程裡慷慨允許我們近距離觀察孩子的三位母親們，您確實不是「拋磚引玉」，因為孩子的純真性情與令人讚歎的美好特質，是無比珍貴的美石! 😍🙂

一把尋常的小花，其實也能讓很多人開心起來。

璞含學員Y說，臨出門時隨手在院子邊剪了一把蝶豆花和山芙蓉，
快下課時，應景地帶著小孩插了一瓶，請他送給級任老師。
孩子蹦蹦跳跳的走回班上，收到花的老師也很開心。

啊~~離島偏鄉，缺乏的顯然不是資源；

那恣意生長在家門口或小路邊的繽紛花草，可不是都市叢林裡隨處可見的。
那藍蝶、粉嫩與蜿蜒的綠，翩翩飛舞到了40公里外的雪白課桌椅上；
讓人眼睛微之一亮；讓人的日子覺得精神起來；
讓大人小孩嘴角一起上揚的幸福畫面….

不是偶然，也非意外；
教育專業是知能，但良師還要有一份心、十分熱情，還有生活自怡怡人的情意!

歡迎來到璞含親子教育學院!
2021的最後一季，璞含特別推出"以孩子為師" -- 家長成長工作坊
。誠摯邀渴望自我成長的家長朋友們，一同關心兒童發展與親職議題!

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https://forms.gle/CrwLZNbQSzWhFXFcA

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