「跳動的語言，律動的學習—雙語音樂教學新視野」
◎成果暨優良事蹟
一、個人簡介：音樂與語言的雙重跨越
（一）學歷與背景
1. 大學畢業於國立臺灣藝術大學中國音樂學系
2. 研究所畢業於臺北市立大學音樂系音樂教育組在職班碩士
3. 教學年資8年，擔任低年級導師2年、中年級導師2年、雙語生活與音樂教師2年
（二）證書與獲獎
1. 取得5張教師證：國民小學、國民中學藝術與人文音樂藝術專長、國民中學藝術與人文表演藝術專長、高級中等學校藝術生活科─音樂應用藝術、高級中等學校藝術生活─表演藝術
2. 獲得B2英語證書，包含通過GEPT中高級、TOEIC 815分、TOEFL 84分
3. 110學年度修畢市北雙語教學專長6學分，並加註教育部修畢次專長合格教師證
4. 獲得臺北市政府教育局雙語教學專長證明書（藝術／音樂科、生活科、數學科）
5. 110學年度參加臺北市立大學辦理之國民小學素養導向雙語教學教案設計競賽Move your body─Time Signature，獲得優選
6. 111學年度參加臺北市立大學辦理之國民小學素養導向雙語教學教案設計競賽給我一個Tempo, jump, jump, jump!!!，獲得優選
（三）演講與分享
1. 110學年度參加臺北市立大學雙語教學研究中心辦理之教案比賽得獎教案分享，並分享「Move your body─Time Signature」優選教案
2. 111學年度參加臺北市立大學雙語教學研究中心辦理之「教案比賽得獎教案分享」，並分享「給我一個Tempo, jump, jump, jump!!! 」優選教案
3. 112學年度參加臺北市民生國小雙語科技領域社群辦理之「國小海外短期進修經驗分享」
4. 112學年度參加臺北市民生國小跨區辦理之「國小綜合教師海外短期進修經驗分享」
5. 112學年度參加國立臺北教室大學辦理之「雙語音樂教學實踐分享講座」
6. 112學年度參加國立臺灣師範大學辦理之「國小綜合教師海外短期進修經驗分享會」
7. 112學年度參加臺北市教育局辦理之「雙語新視野，Let’s do it!」初任教師回流研習班
8.112學年度參加桃園市同德國小辦理之「榆榆老師的雙語音樂教室」雙語共備研習
9.112學年度參加臺北市教育局辦理之「雙語可以這樣教！雙語課例與實務分享」初任教師研習
10.113學年度參加翰林出版社辦理之「創意教學GO─雙語教學so easy」線上研習活動
11. 113學年度參加臺北市立大學師資培育中心辦理之「Strategies and Resources for Bilingual Music Education in Elementary Schools」研習活動
（四）經歷與活動
1.110學年度辦理雙語公開課Move your body─Time Signature
2. 111學年度參加國教署辦理之國小綜合教師專業成長計畫海外進修
3. 112學年度辦理雙語公開課Places Near MinSheng Elementary School
4. 112學年度辦理彩虹雙語夏令營3天
5. 113學年度辦理「雙語音樂律動遊戲」社團課一學期
6. 113學年度協助翰林出版社撰寫「一般暨音樂科課室英語」、「四下雙語教案示範」
7. 113學年度辦理雙語公開課The Four Notes in the Music Kingdom
8. 113學年度參與臺北市教育局辦理之雙語教育博覽會，教授The Four Notes in the Music Kingdom雙語音樂公開課
9. 113學年度參與臺北市教育局辦理之「Bilingual Beats夏日雙語音浪」臺北流行音樂中心雙語夏令營暨成果展演4天
