暨南大學終身學習與人資碩班

🎈《小編出沒中》 6

久違的小編出沒中👀

大家對這顆熱氣球有印象嗎？

前陣子畢業典禮時，
它靜靜地待在暨大草皮上，
陪著畢業生們留下屬於青春的回憶📸✨

轉眼間，
畢業典禮結束了，
這學期也來到最後一週📚

期末報告、期末作業
正在朝大家迎面而來🙂

希望大家都能順利通關，
把這學期的努力畫下完美句點💪

✨ 願大家的成績和心情，
都能像這顆熱氣球一樣，
一路升空、越飛越高🎈

💬 期末週的你現在是？
① 報告都完成了😎
② 還在努力趕工中💻
③ 已經開始祈禱歐趴🙏
④ 不要問，我在忙🙂

#碩士班 #研究所
#終身學習 #高齡學習 #人力資源發展

🎓💙🤍

在暨大的日子裡，

我們一起上課、討論、報告、趕論文，
也一起經歷了許多成長與挑戰📚

如今，這張畢業合照定格了屬於113級的青春與回憶📸

有人笑得燦爛，
有人眼裡藏著對未來的期待，

而照片裡的每一個身影，
都記錄著這段努力走過的旅程💙

這不只是一張畢業照，
更是彼此陪伴、共同成長的見證🫶

願大家帶著在暨大收穫的知識、友誼與勇氣，
繼續朝著自己的目標前進✨

也祝福113級同學們，
論文順利、口試成功，
為這段學習旅程畫下最美的句點💖

#暨大終發所
#人力資源發展
#終身學習
#碩士班
#113級

《人物故事》 #11（上）

🏷️終發所碩士班在職生｜張小姐

「工作一段時間後，會開始想重新回到學校學習。」
張小姐這樣說。

目前在公部門圖書館服務的她，
平時接觸不同年齡層的讀者📚

從0～5歲的說故事活動，
到未來希望推動的樂齡課程，
她開始思考——
圖書館除了借書，
是不是也能成為陪伴與學習的空間✨

因為工作量大，
她特別重視～
進修時間是否能妥適安排。
而終發所具彈性的課程安排，
也讓她能更穩定兼顧工作與學習。

接觸課程後，
她發現很多內容都能直接運用在工作中。

像是利用AI協助海報設計、整理報名資料、統整活動回饋，
不只節省時間，
也讓活動規劃更有效率💻

✨ 有時候，
學習不是離開工作，
而是讓工作有更多可能。

來增加自己更多的可能吧！
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💬 你覺得圖書館除了借書，還可以做什麼？
① 辦活動🎨
② 樂齡學習👵
③ 親子陪伴👨‍👩‍👧
④ 社區交流空間✨

#終身學習
#在職進修

#暨南國際大學

📖《人物故事》 #10（下）

🏷️終發所碩士班在職生｜蔡同學
原本以為，自己會接觸更多心理諮商相關內容。

真正進入終發所後才發現，
課程其實更偏向人力資源與終身學習。

—
但也因為這樣，
她開始接觸不同的觀點與領域✨

即使住在竹北，
她依然願意花長時間通勤到暨大上課🚗

對她來說，
這不只是進修，
更像是一段重新整理自己的旅程。
—

平時的她經營民宿、釀水果醋，
也親自種植作物🌱

希望生活能更貼近土地，
也更貼近自己。

—
✨「有時候，
終身學習不只是學知識，

而是在學著——
成為自己喜歡的大人。」
—

💬 如果是你，
會因為什麼原因開始學習？

① 想提升自己
② 想改變生活狀態
③ 想重新認識自己

歡迎留言跟我們分享👇
—
#終身學習
#在職進修
#人力資源發展
#人物故事

📖《人物故事》 #10 （上）
🏷️終發所碩士班在職生｜蔡同學
「我來讀書，不是為了升職加薪。」

—
對心理學與自我成長
一直很有興趣的她，
其實已經接觸相關學習十幾年。

從樂齡講師，
到平時的非正式學習，

她始終相信：
👉 人，需要不斷認識自己。
—

而真正讓她決定進修的原因，
其實來自家庭。

她曾擔心，
自己的情緒與焦慮，
會不會在不知不覺中影響孩子。

—
💬「不是想改變別人，
而是先學著調整自己。」
—

也因為這樣的念頭，
讓她開始接觸終發所✨

有時候，學習的開始，
不是因為不夠好，

而是想成為更好的自己。

一起來成為更好的自己⬇️
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（♥️下篇：原來進修，也是在重新整理人生🌱）

#終身學習 #在職進修
#終發所 #暨南大學

📖 《人物故事》 #9
🏷️終發所關注者｜小白宮圖書館黃主任

📚「圖書館，原來不只是借書的地方。」

外埔小白宮圖書館黃主任分享，許多長輩會固定到館內參加活動、學習新事物。👵👴
也讓她越來越感受到——「終身學習」其實離生活很近。

但另一個現實也慢慢浮現。

圖書館人員流動率高，人力培訓、管理與留任
成了她工作中經常面對的課題。⤴️

從高齡學習到人力資源議題，她發現自己工作所遇到的問題，其實都和「人」有關，
因此希望透過進修，更深入理解教育與人資，如何真正應用在工作現場
——— 🤝 ———
✨ 有時候，想進修
不是因為想離開現在的位置
而是因為開始想把事情做得更好

你呢？
最近有沒有在工作現場中
開始對「人」與「學習」有更多思考？🤔

也許那些每天遇到的問題
就是你下一步成長的方向。
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（釐清你的下一步✨）

#終身學習 #高齡學習
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