國立暨南國際大學 地方創生與跨域治理碩士學位學程

＃第四屆水沙連學學術研討會
＃暨大水沙連學院
#地方創生與跨域治理碩士學位學程

【徵稿啟事】2025年第四屆水沙連學學術研討會
一、徵稿說明
隨著全球環境變遷與社會結構轉型，地方治理模式面臨挑戰，亟需更具韌性的社會參與與多元治理架構。暨南大學水沙連人文創新與社會實踐研究中心（簡稱：水沙連人社中心）自 2012 年起，致力於推動地方公共參與，以重構水沙連地區的公民社會為目標。基於此脈絡，探討大學作為中介組織在地方治理中的角色，並分析該計畫如何透過跨部門協作強化地方韌性。2021年成立水沙連學院，進一步致力於推動區域研究。
歷經多年行動研究，距離2023年第三屆水沙連學的舉辦已有兩年多時間，奠基前揭《大學與地方的協力治理：方法、議題與行動設計》、《水沙連學》書籍出版基礎，且目前各學院皆已累積七年以上之大學社會責任實作經驗。值此，水沙連人社中心與水沙連學院擬於 2025 年 112月辦理「第四屆水沙連學學術研討會」，邀集校內各團隊針對地方連結與社會實踐的實作經驗進行書寫。另方面規劃兩場次的新世代學術論文發表會，提供給予暨大或其他學校研究生研究論文投稿。

二、徵稿主題：
（一）水沙連學行動研究場次：1、環境永續與產業發展；2、社區營造與地方創生；3、教育創新與文化振興；
（二）新世代研究生場次：研究主題不限於水沙連地區。

三、會議資訊
（一）會議時間：2025年12月4日（四）
（二）會議地點：國立暨南國際大學管理學院
（三）指導單位：國家科學及技術委員會、教育部、南投縣政府
（四）主辦單位：國立暨南國際大學水沙連學院、水沙連人文創新與社會實踐研究中心、南投縣政府教育處
（五）協辦單位：國立暨南國際大學研究發展處、地方創生與跨域治理碩士學位學程

四、徵稿說明
摘要投稿截止日期：2025年10月27日（一）
入選名單通知：2025年10月31日（五）
論文全文截止日期：2025年11月28日（五）

五、注意事項
一律採線上投稿，請依照投稿類型下載各自的報名表並填妥完整（請掃描QR-Code)，並寄信至[email protected](廖同學），並準時繳交摘要以及全文。
主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利，若有相關異動將會公告於網站。

朱怡甄，省府慢慢的創辦人。

暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程112級的同學

在南投的地方創生圈，怡甄的名號越來越響亮。主要是因為她對地方創生的事務，充滿著無限的熱情、行動力。
與怡甄結識，是因為10年前的中興新村的調查計畫。當時中興新村正面臨發展的十字路口，來自於鹿谷的怡甄，在國發會欲活化中興新村之時，毅然決然來到此地，歷經許多的波折，終於村內創辦「省府散策」，並且招募到其他12位志同道合的夥伴一起進駐中興新村，用他們的方式守護著這裡，為這裡注入新的活力。

2025年第六屆地方創生年會，移師到南投辦理，主要原因是怡甄的積極爭取，促成這個臺灣地方創生屆的年度大會，來到南投舉辦。希望透過這次年會的辦理，不僅希望讓大家看見南投，更殷切期盼聚合南投不同區域的地方創生夥伴，一起構思南投下階段的發展。

在這幾年觀察中，怡甄具備地方創生工作者的「雞婆特質」，也善於外部社群的連結，更可貴的是喜好「分享」，願意將個人資源分享給週邊的夥伴，值得我們好好認識。

＃暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程
＃省府慢慢

陳之唯，綽號Vivi
暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程114級的學姐。

Vivi家住南投水里，曾經是一位輕艇國手、幼稚園老師，現在正經營著「樂晴企業社」，並且與一群熱愛水上運動的夥伴，一同成立台灣山水教育永續發展協會。

協會攜手在地社區、環保組織、學校及企業，凝聚各方力量，以「共生、共創、共好」爲核心信念，致力以「運動X生態X教育」三位一體模式，推廣水域與山林教育安全知識，守護這片土地的戶外教育安全。

這一兩年來，投入南投地區的水域教育廣活動，113學年度與自己的母校「水里成城國小」合作，企劃【水里溪環境教育課程】，內容含括：（1）認識水里溪的發源與歷史（2）戶外生態觀察與紀錄（3）水力發電DIY，動手做水輪 （4）雙電廠走讀，深入了解能源產業（5） 日月潭水上畢業活動，體驗水域安全與環境行動。

協會相信——「從認識開始，從行動扎根」
這堂【水里溪環境教育課程】，不只是知識的傳遞，更是對環境的敏感度、對家鄉的認同感的培養。

＃地方創生與跨域治理碩士學位學程
＃樂晴企業社
＃台灣山水教育永續發展協會

#雙冬藝空間 × #檳榔有機書店

一個起心動念，
想為雙冬的孩子們，種下美的種子🎨，
讓藝術與閱讀成為生活的一部分。

我們在雙冬最熱鬧的街上，活化閒置將近二十年的紅瓦厝，這裡曾是客家人移居的聚落。
前後花了八個多月的時間，重新整理、活化成為「雙冬藝空間」，並結合「有機書店」，讓孩子自由借閱、閱讀📚。

誠摯邀請您們，
一同來參與我們的開幕茶會～

時間｜5月10日（六）上午10:00
地點｜ 南投縣草屯鎮雙冬里中正路35之38號

玖陸貳藝空間-余昇蓓

昇蓓，ㄧ位藝術素人。因緣際會投入藝術創作

她在草屯雙冬社區服務長達9年，希望藉由雙冬的檳榔，來推廣「檳榔染」傳統染色工藝，活化社區、促進經濟發展並增加文化認同感。「檳榔染」不僅擁有豐富的文化內涵，可與現代設計相結合，創造出具有文化價值且環保可持續的染布文創商品，並將雙冬閒置已久的檳榔園可再重新利用，減少環境影響，透過社區參與、技藝傳承與環保實踐推廣，將為社區帶來新氣象。

#南投 #青年 #返鄉 #草屯 #雙冬 #檳榔
#暨南大學
#地方創生與跨域治理碩士學位學程
轉引夏沐樹石團隊介紹

𝟮𝟬𝟮𝟰年 ＃第四屆地域振興大賞 得主出爐.ᐟ.ᐟ.ᐟ

〖地域振興新秀獎〗
112級地創碩士學程的博惇
優秀

邀請五味屋的顧瑜君、台灣大哥大公司的林德偉副總一同擔任頒獎人，為我們揭曉第四屆地域振興大賞，地域振興新秀獎

֍ 這支得獎的隊伍⋯⋯
中寮為南投縣人口倒數第二的鄉鎮，不僅人口老化嚴重，也因為交通不便，社區發展不易。本計畫以手工藝為主軸，結合校園課程，同學習得技藝的同時，也提升美學涵養與對在地文化的認識與認同。中寮之藝充分與中寮當地生態環境連結，成功串聯周圍店家，舉辦主題音樂季，為中寮帶來一線社區復興的生機。

֍ 這支隊伍就是⋯⋯

▌ ▌ ▌ 中寮之藝 ！

恭喜得獎者！

#地域振興大賞 #地方創生 #地方創生年會 #地域振興新秀獎

馬不停蹄，又要招生了
歡迎對地方創生、社區營造、地方學、偏鄉教育、山林教育，有興趣的夥伴，加入暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程！

#114學年度碩考招生中 ！！
#暨大
#地方創生與跨域治理碩士學位學程

國立暨南國際大學近年來緊密聚焦在地方創生上，水沙連學院匯聚了各領域專家學者，透過與在地社區合作，拓展跨領域的視野，課程中安排實地參訪與專案實踐，整合學術與實務，以小班制的教學模式為基礎，為學生提供實務導向的地方創生學習體驗。歡迎您加入，與我們一同探索創新、激發地方活力！

報名連結：https://exam.ncnu.edu.tw/1Mas.html
簡章下載�https://exam.ncnu.edu.tw/doc/R114/114NCNUmas.pdf
報名期間：113/12/17(二)~114/01/09(四)
書面審查資料上傳期限：114/01/10(五)下午17點
--114學年度碩考訊--
招生名額：一般生3名、在職生2名(含同等學力第7條報考生1名)
考試資訊：

書面審查資料(45%)、口試(55%)
書審資料：網路報名表、學經歷自傳、讀書或研究計畫、最高學歷證書影本與最高學歷成績影本、其他有助審查之相關資料、在職生須繳交服務證明、其他。
口試時間：114/2/21(五)
口試地點：本校管理學院127教室
歡迎有志從事地方社區營造、地方創生、戶外教育的夥伴，加入我們
有任何相關疑問，請洽學程聯絡人林小姐(049-2910960轉3851)

​ #全國地方學研討會
#水沙連學
#暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程

參加研討會是研究生的學習日常。
今天一早帶領暨大地方創生與跨域治理碩士學位學程的同學，來到桃園的中央大學，參加中央大學桃園學研究中心主辦的「構築所在：第三屆全國地方學學術研討會」。
水沙連學場次，有兩位地創學程的同學：竹君、喬薇，進行論文發表。
竹君同學將工作所在地「車埕」及「振昌林業」進行文字書寫。
喬薇則是跟教政系的學姐，孟晴、筱玟合作，書寫暨大教育學院學士班駐點埔里福興社區的福興小學堂課輔故事。
此外還有暨大水沙連人社中心的詩凱博士，書寫桃米社區轉型生態村發展的歷程故事。
用不同的案例紀錄水沙連地區的地方故事

#2024南投縣終身學習曁學習型城市博覽會

#暨南大學地方創生與跨域治理碩士學位學程
#南投縣政府教育處
#振昌林業
#林班道
#台灣電力公司大觀發電廠

南投縣113 年度終身學習暨學習型城市博覽會，9 日在水里車埕火車站舉行，這次博覽會整合縣內社區大學、學習型城市計劃、戶外教育產業等團隊，除規劃表揚活動，還有策劃音樂才藝展演、戶外探索、山林講堂以及攝影展等，會場如一場森林派對園遊會，吸引許多民眾參加，一起學習。

縣長許淑華頒獎表揚教育部社會教育貢獻獎「個人獎」得主陳興宗等人，強調南投縣是全國第一個學習型城市認證，鼓勵大家終身學習。

水里鄉走過林木業興盛期，進入鐵道文化。許縣長表示，透過終身學習活動，希望更多遊客認識水里，感謝社區大學的老師及學員的用心，也藉此頒獎表揚貢獻獎等得主；許縣長指出，一個城市要有活力，從老到幼要不斷學習，學習不一定從課本中獲得，參加各種活動也是終身學習的一種。