小葉老師英文閱讀

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六年達到英檢中高級，用對的方式學好英文！
自學英文與好用的全科線上題庫都寫在粉專與武功秘笈社團。
Peppa（小五）
8歲通過全民英檢中級初試。9歲11個月通過全民英檢中高級初試。
Suzy（高一）
小五通過全民英檢中高級初試，國一多益925分，北一女科學班。德語中高級B2通過。劍橋英檢CAE通過。
Stephanie（大三）
國一通過全民英檢中高級初試，國二通過全民英檢中高級複試，會考5A9+

19/08/2026

暑假快要結束了。

Peppa 這個暑假的重心放在中、英文長篇閱讀，
但數學和理化也沒有停下腳步，持續穩定進行。

前陣子理化複習來到國九最後一個單元──電流與電磁。

以前每次都安排約 20 題中等難度的練習。
這次想試試更高難度，但又不希望一下子增加太多挫折感，所以只給了 10 題。

Peppa 看到只有 10 題，開心得很，立刻認真做了起來。

做完後才發現，這份題目的難度竟然是 5 顆星，
她自己都嚇了一跳！

我也趁這個機會告訴她：

「妳看，妳比自己想像的更厲害。難度提高了，妳一樣做得到。」

給她適合的難度，也給她剛剛好的份量，
挑戰會變成成就感，而不是挫折感。

孩子，自然就不嫌煩，也更願意持續學習。

教育，不只是提高難度。
而是 #在孩子能力再往上一點點的地方 ， #放上一塊剛好可以跨過去的石頭。

#給對的難度
#也給對的份量

17/08/2026

《 #閱讀大躍進的關鍵》

Peppa 過去一直是個「看到書就想睡覺」的孩子。
一本書睡著四次還沒看完😑

但這幾年我始終堅持，
至少讓她維持短文閱讀與收聽雜誌音檔的習慣。

去年暑假升高年級時，
曾嘗試訓練她讀長篇小說，
可惜沒成功，
只能繼續回歸短文。

沒想到今年， #終於迎來了大突破！
她最近陸續啃完了《四本修煉》、《詞靈》、《畫仙》、《陶妖》。
看著她的表情，
能明顯感受到她是真的沉浸其中，
閱讀速度也很不錯。

仔細回想，
今年能成功解鎖長篇閱讀，
最核心的關鍵其實是「 #媽媽的堅持」。

我改把「 #中文長篇閱讀」
#排在每天的第一優先，
（每天安排三次，各 30分鐘以上）

以前總習慣把閱讀往後擺，
結果最後都變成有一搭沒一搭 😅

#重點項目要優先做

整理一下這些年來幫 Peppa 規劃的階段性任務大致如下：
1. 小二以前｜英文聽讀
2. 小三｜數學
3. 小四｜理化
4. 小五｜英文寫作
5. 今年暑假｜長篇閱讀

一個一個慢慢加入，
不是階段任務的重點也都有持續，只是沒有當成優先項目。

今年暑假的中英文閱讀紀錄
魔法十年屋 #1 (6/27)
魔法十年屋 #2（6/28）
魔法十年屋 #3（6/29）
魔法十年屋 #4 （6/30）
達克比辦案 #17（7/2）
Fortune Tellers 46078字 (7/3)
魔法十年屋特別篇 #1 （7/5）
魔法十年屋特別篇 #2（7/6）
Charlie and the Chocolate Factory 30644字（7/7）
魔法十年屋特別篇 #4（7/10）
魔法十年屋 #5（7/11）
魔法十年屋特別篇 #3 （7/12）
修煉 #3 （7/16）
Vicious Vikings 18402字（7/17）
綠豆冰想當網紅（漫畫 7/18）
魔法十年屋 #6（7/18）
Measly Middle Ages 18576字 (7/20)
畫仙（7/25）
Angry Aztecs 18447字 (7/28)
修煉 #4 （7/30）
詞靈（8/2）
陶妖（8/6）
Animal Farm 29060字 (8/8)
修煉 #1 (8/11)
修煉 #2（8/15）
玉使 正在進行中

#新學期線上題庫團購開跑囉！
#從現在開始持續累積

Peppa 通過了 FCE（B2 中高級）考試 🎉🧨（10Y11M）相較於許多孩子是從 Starter、Mover、Flyer、KET、PET，一步一步往上考，Peppa 第一次報考劍橋英檢，就是 FCE。去年四月，某天逛敦煌書局時，偶然買...
20/07/2026

Peppa 通過了 FCE（B2 中高級）考試 🎉🧨
（10Y11M）

相較於許多孩子是從 Starter、Mover、Flyer、KET、PET，一步一步往上考，Peppa 第一次報考劍橋英檢，就是 FCE。

去年四月，某天逛敦煌書局時，偶然買到一本很可愛的小日記，意外成了她開始練習英文寫作的契機。（ #照片放在留言）

原本，並沒有打算這麼早讓她開始寫作。

因為小三之後，學習重心慢慢轉向數理，除了要運動、保留放空的時間，也要分配時間給德語，整體時間一直很有限。

後來因為申請半自學，多了一些彈性的時間，我們才正式開始規劃英文寫作。

經過一年一個月的累積，這次 FCE Writing 拿到 164 分，媽媽很滿意。

其實，Peppa 去年五月就已經通過全民英檢中高級初試。

但 #真正開始練習英文寫作， #是從去年四月才開始。

在那之前，她能夠「拼寫」的，大多還只是公立小學程度的簡單單字。

這次的成績單，反而是閱讀和聽力沒有發揮出平常的水準。

她一直都是屬於 「腦袋有沒有在線，差很多」 的孩子。

還記得小二第一次考全民英檢中級時，聽力只有 25 分；三個月後再次應考，卻進步到 99 分。

她不是一個特別會考試的孩子。

或者應該說，一直以來，媽媽 #不想把英文當成一門學科，用一本本教材反覆訓練她。

更希望的是，先把英文真正變成一種能力，讓閱讀、寫作、表達，都能自然地成為她的一部分。

這次準備 FCE，有練習了兩份劍橋官網下載的模擬試題熟悉題型，沒有使用市售考試教材。

對我們而言，這張成績單最大的意義，不只是通過 FCE，而是看見這一年一步一步累積出來的成果。

也更加堅定了我們一直相信的學習節奏：
#大量聽讀， #累積足夠的輸入， #再開始寫作。 ❤️

每個年齡階段的孩子，
聽、說、讀、寫的學習順序其實不太一樣。

#幼齡孩子：
聽 → 說 → 讀 → 寫

#年紀稍大的孩子：
先聽讀，再說寫；
先有輸入，再求輸出。

我們仍然相信，語言不是靠背誦和考試建立起來的，而是在大量接觸、理解與使用中，慢慢長成真正屬於自己的能力。

15/07/2026

《 #為什麼努力了很久， #卻還是覺得趕不上？》

閱讀班的孩子 A
剛升小三來到閱讀班時，
只會拼湊非常簡單的句子。
當時，我們設定了一個目標：「 #小六畢業前， #達到英檢中級、 #能輕鬆聽讀哈利波特。」

將近三年的踏實累積，
以目前的進度來看，
在未來一年內達標完全沒有問題。

這本該是一件值得開心的事，
但媽媽的心裡，卻始終縈繞著一種「好像還是趕不上」的焦慮。

為什麼？
因為在每個領域的賽道上，
#你在努力， #別人也沒停下來。

當起跑點比別人晚時，你的全力以赴，初期可能只是在「累積別人的過去」。

這時候，為人父母的我們不妨按下暫停鍵，回頭看看這三年的腳印——

去看看孩子從當初的步履蹣跚，到如今能跑得這麼遠、這麼穩，他已經超越了過去的自己多少？

這個暑假，
老三Peppa 的重點放在中文閱讀，
看的是《樂讀456》系列的橋梁書。

這個程度的書，老大在低年級時就已經看完了。

但，每個孩子的發展時鐘，
本來就走在不同的時區。

我把她讀完的書一本本記錄下來。
每天，都發自內心地稱讚她：「哇！妳真的超級厲害！」

從原本的「兩天一本」，到現在可以「一天一本」。
Peppa 自己也看見了進步。

現在看書時，
她嘴角微微上揚、沉浸在故事裡的滿足神情，越來越常出現。

#媽媽滿足在每個微小的進步中。

把目光從「別人的終點」，
移回「孩子自己的起點」，

看見自己正在進步而生出的自信，
會是孩子能在賽道上跑得長遠的真正超能力。

#先開始起跑
#再持續努力

07/07/2026

【 #當孩子選擇放棄】

很多人常說，要多鼓勵孩子去嘗試。
但參考任何教養方法之前，
請優先考慮自家孩子的個性。

老二Suzy，是個心思細膩、對自己要求很高、
有點怕輸也有點愛面子的孩子。

去年她剛從德國回台灣，
將近一整年沒碰數學。
開學的隔天，正好就是校內的數學能力競賽。

數學一直是她的強項，
甚至在科學班初試得到PR99 的好成績。

但那次高一組的初賽，
錄取的 38 個人裡有一半是科學班孩子，
名單上卻沒有她…..

收到她傳來的訊息時，
隔著螢幕，感受到了孩子的落寞。

後來幾次月考下來，她的數學幾乎都拿 100 分。

直到下學期 6 月，
新一輪的能力競賽開始報名，
她報了物理、化學、地科、資訊，卻繞開了數學。

當下，我的第一個反應其實是想勸勸她：「要不要數學也報名試試看？妳現在實力沒問題了呀！」

話到了嘴邊，硬是收了回去。

因為我知道，
去年那次在毫無準備下的挫敗，
在好勝心強的她心裡，
其實留下了一個小疙瘩。

這時候硬逼著她去「面對曾經的挫折」，
不是鼓勵，
反而是一種壓力。

再來，愈往上競爭的層次也完全不同。
到了這個階段，想要拔尖，
是天分+努力+運氣的綜合。

每一門學科要拿到好名次，背後都要砸下大量的時間和心力。

人的時間和精力就這麼多，
在有限的資源下，
必須學會「取捨」。

如果什麼都想要，
往往是什麼都做不好。

看著她默默做出的決定，我選擇安靜地支持。

#有多少時間做多少事
#了解孩子

03/07/2026

孩子，都是看著父母的背影長大的。
家庭的氣氛、父母的情緒，以及面對生活的態度，
都在不知不覺中潛移默化地影響著孩子。

我的母親學歷不高，
當年的家庭環境讓她只能讀到國小畢業。

雖然她成績優異、總是當班長，
卻因為身為長姐，
不得不放棄升學，
早早一肩扛起家計、照顧弟妹。

但在我的記憶中，
她從未停止過學習。
她很少看電視，
總說時間太珍貴；

當年為了改善氣喘，
她開始跳土風舞，
接著憑著毅力苦練國標舞，最後甚至成為舞蹈老師，
在幾十年前就創辦了上千人的舞蹈社團。

後來，她當了20年的里長。
如今近80歲退休了，
當年的里民都成了她最棒的摯友。
直到現在，家裡依然常常熱鬧非凡，
她也總是神采奕奕地參與各種社區活動。

記得Suzy國中時，
曾寫過一篇題目為「我的偶像」的作文，
文中的主角就是她的阿婆。其實，我的偶像也一直是她。

所以我每次都得意地跟Suzy說：
「我媽比你媽厲害！」

再轉頭跟我媽說：
「我女兒比你女兒厲害！」😂😂😂

我就是這樣看著母親的背影長大的。

雖然現在的我，做得遠遠不及她。
但這座背影，是我一生努力的方向。

孩子終究會長成他每天看見的大人。
所以，比起要求孩子，
我們更要努力成為情緒穩定、正向積極、不被焦慮推著走的大人。

《 #原則： #要有一點收穫》老三 Peppa，真的很喜歡看 Peppa Pig。從英文版看到德文版，再回來看英文版。三不五時就跑來跟我說：「媽媽，這是新的！」前一陣子看到一集介紹 Sibling School，她立刻跑來問我：「媽媽，我快...
29/06/2026

《 #原則： #要有一點收穫》
老三 Peppa，真的很喜歡看 Peppa Pig。

從英文版看到德文版，再回來看英文版。

三不五時就跑來跟我說：
「媽媽，這是新的！」

前一陣子看到一集介紹 Sibling School，
她立刻跑來問我：

「媽媽，我快出生的時候，姊姊 Suzy 也有去上 sibling school 嗎？」

原來動畫裡的一個小情節，也會讓孩子開始好奇自己的故事。

Peppa Pig 當然可以看。

只是，如果看得太頻繁，
還是得限制一下。

畢竟，英文對她來說，已經是舒適圈了。

我們家的「 #影片亂亂看」有一個原則：

#看完要有一點收穫

歷史、法律、生物、做菜、化學……

什麼都可以看。

她常看的是 Doctor Mike。

另外，
Crash Course Biology
是規定她看的。
#為了之後的學習預先做準備
。

一直覺得，學習就像數學。

高年級的孩子，當然還是會用到加減乘除，
但如果重點和時間放在加減乘除，就很難再往前走了。😂

英文也是一樣。

當基礎已經夠穩，就該慢慢把英文變成「吸收新知的工具」，而不是一直停留在學英文本身。

#暑假是沒壓力學習的最好時刻。

#學習與娛樂， #不是對立
， #是比例。

#課外閱讀與課內進度， #不必取捨
， #只要平衡。

28/06/2026

《 #文法到底是靠語感還是靠刷題？》

我們知道大量聽讀會產生語感，
但語感需要時間的累積，
並不是所有孩子都有這麼多的沉浸。

無論在實體閱讀班或線上閱讀班，
除了陪孩子大量聽讀朗讀之外，
也會 #在閱讀中漸進式把文法觀念交給孩子。

高年級左右則會 #加入線上題庫，
#有系統的練習文法，
讓孩子們不僅僅是用語感來「猜文法」。

線上題庫的文法有兩個切入點，

一個是「 #按照國中課綱」一步一步進行，
另一個則是打散章節，
「 #使用知識點跨單元式出題
」。
光是過去式、進行式、未來式的時態
就有超過2000題可以混合出題。

十年前帶著孩子自學英文，
網上大多推薦AZAR的文法書，
實際使用後，
發現後面的練習，
只針對該單元的觀念，
孩子可以小觀念依樣畫葫蘆，
但綜合各觀念出題就會卡住。

文法還是需要有系統的練習，
但建議是在「 #足夠的輸入」之後，
才能事半功倍。

在很多家庭，
線上題庫是媽媽們的好夥伴，
不只是為了提高分數，
而是養成「 #讀書後自我檢測」的習慣，
絕對不是無腦刷題‼️

線上題庫是全科，英文文法只是其中一部分。
在家庭的重要性跟氣炸烤箱、洗碗機一樣，
必備、省心、救贖😂

家裡的氣炸鍋送修要一個月，感覺好像少了左右手😭

23/06/2026

《充實的高中生活》
#科學班到底有多忙？
從社團、競賽、營隊到美國異地學習，整理行事曆時連我自己都嚇了一跳。

還記得當年Suzy國小的時候，
每天放學會先到學校對面公園放電一小時。
除了街舞和時間很彈性的線上聊天課，
沒上什麼才藝班。

她很羨慕同學，
滿滿的行程，有英文班、有奧數、有各式各樣的才藝課。
她一直很喜歡忙碌而充實的生活，
連爬山都選難走的路………

上了高中，
終於過上了她想要的日子。

競賽、活動、營隊接踵而來，
而學校課業也沒有因此落下。

2/27-3/1 社團露營
3/7 地科奧初試
3/14英檢
3/25德檢
3/30-3/31月考
4/2面試TechGirls
4/8-4/19地科奧選訓營
4/24-4/26社團露營
5/18-5/19月考
5/24 社團漆彈活動
5/31 科學班聯合迎新
6/7 考APCS
6/9 資訊、地科校內能競
6/10 化學校內能競
6/11 武陵科學班成發觀摩
6/12 物理校內能競
6/26、6/29月考
7/13-18 ICHOC 化學營
7/15-7/16科學班資格考
7/19-23 社團宜蘭行
7/27-8/5 鬥code 少女夏令營
8/3-8/8 吳健雄科學營
8/21微軟參訪
8/24 -9/6科班美國異地學習

其中，
參與 #地科奧林匹亞選訓營，
是一段特別難忘的經歷。

去年12月，
網友N，熱心分享了孩子獲得北市學科能力競賽一等獎的經驗，
也鼓勵Suzy去挑戰看看。

當時3月早已安排了英檢和德檢，
只能盡量抽時間硬塞，
抱著嘗試的心情報名參加，
運氣很好通過初選進入了地科奧選訓營。

那12天的密集訓練，
彷彿打開了一扇通往更開闊世界的大門。

每天從早到晚沈浸在地球科學之中，
據說 #平均只睡四個小時😱
課程內容遠遠超出高中課綱，
接觸到許多從未想過的知識和研究方向。

更珍貴的是，
在那裡遇見了一群對科學充滿熱情、實力驚人的同儕與學長姐。

看見大家為了共同的目標投入時間與努力，
也讓她第一次真正感受到科學競賽圈的樣貌。

那些以前覺得遙遠而陌生的名詞——
能競、選訓營、奧林匹亞，
突然不再只是新聞裡的字眼，
而是親自參與過的一段青春歷程。

前幾天和Suzy國小同學（建中科學班）的爸爸聊天時，
我們互相感謝彼此的分享。

因為我家的分享讓他們家的孩子有機會把英文學得更好；

而因為他們的分享，
Suzy開啟了考科學班的念頭，
也因此接觸到更多資訊與機會。

回頭看，
#很多事情的起點，
#其實都只是一次善意的分享。

但更重要的是，
當機會出現在眼前時，
願意為自己的目標踏出第一步，
並且 #持續努力的走下去。

暑假快到了，
這是沒壓力讀書最好的時間，
#題庫活動開跑囉！

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