國境最南之偏鄉永續科普SDGs me Talk & Design

13/11/2022

歡迎各位朋友前往海生館的 #魚識場 到今天下午五點喔!!

#永續屏東 創作者科普活動計畫系列 #2：小拉漂流記

19/06/2022

【數位助教創作教學】 影片與PPT簡報檔の合體技
作者：天涯
主題： 將影片放進PPT
理念：
我就是任性
簡單４步驟，帶你飛～
*樓下有懶人包 #一次打包
#國境最南偏鄉永續科普

13/05/2022

【數位助教創作教學】 Who Can Help, 會動的3D模型 Can
作者：李禎佑
主題：3D動態模型
理念：透過免費的3D模型取用，並且設定動態時間，進行原理的解說，連結SDGs Talk。

12/05/2022

【數位助教創作教學】 Who Can Help, 實驗解說簡報 Can
作者：許庭瑋
主題：水的對流現象
理念：以水的對流實驗作為SDGs7確保每個人都取得負擔得起、可靠、永續的現代能源。

06/05/2022

【數位助教創作教學】 Who Can Help, 樓梯情境短片 Can

作者：薛毓文
主題：樓梯
理念：
使用情境短片引發觀眾跟創作者回到狀況現場，帶大家從情境中討論相關SDGs Talk的媒介，此次以樓梯與老人家的情境為主，討論SDGs 11安全的居住環境議題。

06/05/2022

【數位助教創作教學】 Who Can Help, Stop Motion Can 逐格動畫

作者：林奕辰
主題：逐格動畫
理念：
利用手繪與實拍照片，敘說一棵大樹的一生，並連結SDGs 15保育陸域生態議題。

03/05/2022

【數位助教創作教學】 Who Can Help, Capcut & OBS Can

作者：游幸瑜
主題： 影片製作小幫手
理念：
以一部實驗影片為目標，帶初學者利用 做手機拍剪教學，並搭配 軟體消除錄音雜音，以實驗連結SDGs Talk。

OBS
https://obsproject.com/

Capcut
https://www.capcut.net/

06/04/2022

SDGs Talk | 工具篇 #1分鐘影片製作 &

05/04/2022

SDGs Talk | 製作流程篇 #1分鐘影片製作 &

03/04/2022

SDGs Talk 影像創作實例 | Be Brave

Commercial 一開始，以為主角看起來就是要去犯罪，利用交叉剪接的手法看到了媽媽無奈的臉，讓人認定他懂得嬉戲不懂長近的人。但實際上是要用不同的方法給一個人驚喜，人總是看到眼前發生的事物， 總不去看之前或之後的事物， 多看一些多聽一些， 或許有天你會發現許多不一樣的東西。

△主角正從路口走進巷子 (俯角遠景)
△步伐把場景帶到巷子裡
△主角像是在做某種犯罪或者是不可告人的事情
△主角正在使用噴漆噴成某種圖像
鏡頭的焦點都放在主角專心噴著某種東西的上面
△主角觀看噴漆的完成品而天空已經有了些魚肚白 (仰角中景)
△主角正去到某棟大樓
△某位女性很無奈的表情(仰角近景)
△主角進了某位女孩的房間
△主角打開了窗簾 (俯角遠景)
讓觀眾看到主角打開了窗簾，也即將打開了某種東西
△主角與女孩正在微笑看著某種東西 (水平中景)
焦點全部都在女孩身上，讓觀眾可以感受到女孩的欣喜
△牆上有著漂亮的圖畫 (水平遠景)
讓觀眾看到這圖是主角為了生病的女孩兒畫的

This is a great example of how Pharma companies can work with their patients. Being a partner for them.

03/04/2022

SDGs Talk 影像創作實例 | 《 #夢騎士》

2007年， #弘道老人福利基金會 舉辦了「 #不老騎士」歐兜邁環台活動，當時有17位平均81歲的阿公騎機車環島，其中有人患癌症、有人有心臟病、有人戴助聽器騎車，還有位阿伯帶愛妻遺照出發，每個故事都感動人心；2010年，大眾銀行將「不老騎士」計畫真人故事改編為此短片《夢騎士》。

2007年，弘道老人福利基金會舉辦了「不老騎士」歐兜邁環台活動，當時有17位平均81歲的阿公騎機車環島，其中有人患癌症、有人有心臟病、有人戴助聽器騎車，還有位阿伯帶愛妻遺照出發，每個故事都感動人心；2010年，大眾銀...