08/04/2026
喜歡可以，但別越線～線上線下的尊重藝術
今日輔導室針對八年級同學辦理一場性平宣導講座。在國中這年紀，容易對異性產生好奇、好感，進而告白和追求，但經常因為沒有拿捏分寸，以為兩情相悅，便可跨越界線，進而引發後續影響。為此，我們特別辦理講座，希望孩子們能知道任何想做的事，都請先看到法律這條線。
在青春的年紀，「喜歡」是一件很自然的事，但再多的好感，也不能跨越他人的界線。懂得尊重，才是真正成熟的開始。
本次講座帶領同學認識國中階段常見的性騷擾樣態，包括：
1、不當肢體碰觸（如刻意碰撞、觸摸他人身體）
2、不當性平言論（開黃腔、嘲笑身體或性別特質）
3、傳送私密照或影片（未經同意分享影像）
4、不當追求（讓人感到壓力或不舒服的示好方式）
特別提醒：在性侵害案件中，「加害者多為熟人」。因此，更需要學習如何辨識「追求的界線」。
另外，有些行為，看似「喜歡」或「堅持」，其實已經變成「糾纏」：
▪ 被拒絕後仍持續告白
▪ 不斷傳訊息或打電話造成困擾
▪ 跟蹤、守候對方行蹤
▪ 以送禮或情緒勒索逼迫回應
當追求失去界線，就可能構成性騷擾，甚至涉及法律責任（如跟蹤騷擾防制法）。
特別提醒同學們，在數位時代中，每一次「轉傳」與「觀看」，都不是無關緊要的行為。當你按下播放或分享的那一刻，可能已經成為傷害的一部分，甚至是「間接加害人」，甚至可能受害的會是我們自己的親人。
尊重他人，是保護自己，也是建立良好人際關係的基礎。不要動輒以「我不是故意」為藉口，要知道是否構成性騷擾，不是行為人有沒有意圖，而是被害人感受。
喜歡沒有錯，但請記得～愛與尊重，永遠要在界線之內。
