國立聯合大學原住民學士學位學程專班

同學與家長您們好~

想像過未來的學習會是文化 × 科技的結合嗎？
誠摯邀請同學與家長參加國立聯合大學【原創未來・AI共學｜原住民專班課程體驗營】，透過面對面交流，深入了解未來學習的方向與發展可能性~

📅 時間｜115/05/23（六）10:00–14:30
📍 地點｜國立聯合大學 二坪山校區（苗栗市恭敬里聯大1號）
📍 參與對象｜
優先1.報考本專班115學年獨招 正取/備取學生及家長
優先2.具原住民身分學生與家長
報名上限人數為15人 若報名員額已滿將不另行通知

📌 活動流程
10:00–10:20 報到入場
10:20–10:30 開場與師長介紹
10:30–11:00 1-4年級成果展導覽
11:00–13:30 原專班交流茶敘 ☕
13:30–14:30 AI想像工坊:用科技畫出你的創意世界 🎨

👉【報名表單連結】https://forms.gle/emnfh9dBpN4zQK2r6

【活動花絮】羅浮高中蒞臨本校見習高等教育環境!設計學院展現原住民族專業設計教學特色

桃園市復興區羅浮高中於04月30日蒞臨本校設計學院，由羅浮高中瑪紹‧彼藺校長率領約70名師生，辦理大學參訪暨校外見習教學活動。設計學院師生精心規劃AI創作課程及傳統構樹皮體驗學習等活動，讓羅浮高中師生深入認識本校設計學院原住民專班之特色課程。
　　羅浮高中為桃園市原住民族重點學校，課程致力於培養學生技職專業能力，其教育理念亦強調在學習過程中維繫原住民族文化認同，同時促進非原住民學生共同學習與理解原住民族文化。羅浮高中瑪紹校長表示：「教育不只是課本中的知識，更是文化的傳承、身分的認同，以及走向世界的能力。」此次選擇至聯合大學進行參訪與見習活動，是因為「看見的不只是升學的可能，更是一條延續文化、發展專業、連結未來的道路。」本校設計學院方裕民院長於歡迎致詞中指出：「設計學院秉持服務設計教學理念，以學生學習需求與專業能力為課程核心。」並強調：「原住民專班致力於結合當代設計技術與族群工藝文化，培養兼具專業知能與文化素養之人才。」
　　為使羅浮高中師生進一步了解本校設計學院原住民專班之教學特色，本次活動由專班劉秋雪助理教授帶領學生體驗AI生成設計，實際進行音樂生成創作，展現設計學院近年積極投入AI創新教學與創作的成果。同時，在部落工藝師與專班學生的引導下，參訪學生參與原住民族構樹皮創意花藝體驗活動，親手製作融合族群植物知識與花藝美學的構樹皮花束。活動最後，由原住民專班畢業製作團隊擔任導覽人，向羅浮高中師生介紹「手心迴響」畢業成果展作品，呈現專班多元設計的豐碩成果。
　　本次羅浮高中與聯合大學的校際交流，跨越高中與大學及地理區域的距離，實際展現「學習無界」的教學精神。這不僅是一趟學習之旅，更是一段文化相遇與視野開展的重要歷程。

桃園市立羅浮高級中等學校
#原住民專班 #課程體驗 #校際交流

國立聯合大學設計學院「手心迴響」畢業成果展登場
以雙手編織文化與創作的溫度

【苗栗訊】在一雙雙反覆勞動的手中，文化被延續，創作被點亮。國立聯合大學設計學院「111級原住民學士學位學程專班畢業成果展」以「手心迴響」為主題，於2026年4月29日至5月1日在設計學院公弢樓展出。展覽以工藝創作為核心，透過編織、捏塑、繪畫與染織等多元形式，呈現學生四年來與材料對話、與文化相遇的學習歷程。
「手心迴響」不只是展覽名稱，更是一段關於時間與雙手的故事。每一件作品，都是創作者在無數次嘗試與修正中累積而成的軌跡。當觀者伸出手觸碰作品的那一刻，創作的溫度與記憶，便在不同的掌心之間悄然流動，形成跨越時間的回聲。
國立聯合大學校長侯帝光表示，教育的價值不僅在於知識的傳授，更在於培養學生理解文化、回應社會的能力。本次展覽展現學生將部落文化轉化為當代表達的實踐力，讓文化不只是被保存，更在創作中持續生長。
設計學院院長方裕民指出，設計是一座橋梁，連結傳統與未來。本屆學生以工藝為起點，將部落文化融入當代設計語彙，展現深具情感與思考的創作能量，也讓設計回到「人」與「文化」的本質。
指導教師劉秋雪與張鴻邦表示，學生在創作過程中學習的不只是技術，更是一種理解文化、尊重材料與面對自我的歷程。畢業展不僅是學習的總結，更是他們走向社會、與世界對話的起點。
這不只是一場展覽，而是一段由雙手編織而成的故事。誠摯邀請各界走進展場，用眼睛觀看、用雙手感受，聽見那在掌心之中持續迴響的創作之聲。

✨ 國立聯合大學設計學院原住民專班111級 ✨
來自不同土地的我們，帶著各自的文化與故事，在創作中相遇。

李偲慈｜台東東河Fafukod部落－阿美族
林凱晴｜國立聯合大學原專班-阿美族
葉海翔｜台東成功美山部落－阿美族
陳佳俊｜台東成功三民里－阿美族
高恩竣｜台東關山Takofan部落－阿美族
林珍妮｜新北市烏來區忠治部落－泰雅族
余倚安｜南投仁愛萬豐部落－布農族
林祖萱｜花蓮Fata’an部落、Satefo部落－阿美族

每一雙手，都承載著文化的記憶與個人的聲音，
在創作之中慢慢被看見，也被傳遞。

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🎨 畢業成果展｜手心迴響
📍 二坪山校區 公弢樓工設展廳
📅 4/29（三）－5/1（五）
🎉 開幕｜4/29（三）12:30－14:30

誠摯邀請你走進展間，
聽見從手心出發的故事與回聲。

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#111級畢籌會 #國立聯合大學設計學院 #原住民學士學位學程專班 #畢業成果展 #畢展籌備中

✨ 抽獎來啦｜來看展，把現金帶回家 ✨

看展不只看作品，還能抽現金💰
4/29起至 5/1，只要發個限動就有機會中獎！

① 抽獎獎項
1000元現金 ×1
500元現金 ×2
200元現金 ×5
限量帆布袋 ×10

② 參加方式（超簡單）
4/29–5/1 至展間觀展
拍下任一角落並發布IG限時動態
標記
即完成抽獎資格
（私人帳號請將限動傳送給官方帳號）
（限動需保留至 5/1 抽獎結束，核對時請提供典藏截圖）

③ 抽獎時間
5 / 1 中午 12:00
IG 直播抽出得獎者

④ 領獎提醒
請於 5 / 4 18:00 前完成領取
未領取將重新抽出並公告

📍 有任何問題歡迎私訊官方 IG

來看展，順便試試你的手氣吧✨
說不定中獎的就是你 👀

手心迴響IG連結↓↓↓
https://www.instagram.com/nuu_id111?igsh=MWl2aW14NGtvbWQ0bw==

① 作者&作品
嗨1 偶是祖萱🩰🍧
作品主題叫《泥脈》

② 創作理念
用故鄉的泥沙，來做泥染纖維燈罩
把故事帶進我的生活中，將土地的傷痕變成暖暖的光，每當那盞燈亮起，就很感謝我的家人們都是平安的

③ 做畢製最崩潰的事
要不斷揉搓擰布，手都長繭ㄌ🥺
做家事都還沒這麼認真哈哈

④ 一句話邀請大家來看
4/29-5/1 期待能在展間遇到泥～
我們還有抽獎活動歐（畢業生細心準備的小心意😆）

⑤祖萱元素💗
90%交給神+10%當公主耍美擺拍

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國立聯合大學設計學院原住民專班111級畢業成果展
展覽主題｜手心迴響
📍 二坪山校區公弢樓工設展廳
📅 4/29（三）- 5/1（五）
🎉 4/29（三）12:30 - 14:30
#111級畢籌會 #國立聯合大學設計學院 #原住民學士學位學程專班 #畢業成果展 #畢展籌備中

✨手心迴響/作品介紹✨

① 作者&作品
我是倚安，我的作品名稱叫《平行怪》

② 創作理念
我的作品是以日常思緒為出發點，把腦袋裡各種狀態變成角色，把思緒具象化，讓大家看見。

③ 做畢製最崩潰的事
我遇到的問題是想法太多，然後在整理和取捨上就會變得很亂，導致進度卡住。

④ 一句話邀請大家來看
4月29號到5月1號，歡迎大家來看我們的展覽！

⑤倚安元素🌙
60%離線+30%做作品+10%追劇🀄️

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國立聯合大學設計學院原住民專班111級畢業成果展
展覽主題｜手心迴響
📍 二坪山校區公弢樓工設展廳
📅 4/29（三）- 5/1（五）
🎉 4/29（三）12:30 - 14:30
#111級畢籌會 #國立聯合大學設計學院 #原住民學士學位學程專班 #畢業成果展 #畢展籌備中

✨手心迴響/作品介紹✨

① 作者&作品
Lokah ta kwara
大家好，我是珍妮，我的作品名稱是《我的名字不奇怪》，是一個以原住民議題為主的繪本。

② 創作理念
我從小在原鄉長大，族語跟文化一直都是生活的一部分。
但在成長的過程中，我發現族語名字常常會被誤解，甚至被嘲笑，久了就會變得不太敢說出口。
所以我把自己的經驗改編成這本繪本，用比較溫暖的方式，去講名字背後的文化跟情感。
也希望透過這個故事，讓大家多一點理解跟尊重，也讓曾經不敢說出自己名字的人，可以慢慢找回自信。

③ 做畢製最崩潰的事
我這次是用 Gemini 來生成圖片，但其實 AI 很容易出錯。
為了讓族服是正確的，還有角色跟風格要一致，我要一直不斷跟 AI 調整跟溝通。
有時候真的會做到很生氣，甚至會有想放棄的念頭。

④ 一句話邀請大家來看
4月29號到5月1號，歡迎大家來看我們的展覽！

⑤珍妮元素🌸
80%拖延症+10%宮廷劇中毒+10%我要當公主

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國立聯合大學設計學院原住民專班111級畢業成果展
展覽主題｜手心迴響
📍 二坪山校區公弢樓工設展廳
📅 4/29（三）- 5/1（五）
🎉 4/29（三）12:30 - 14:30
#111級畢籌會 #國立聯合大學設計學院 #原住民學士學位學程專班 #畢業成果展 #畢展籌備中