20/04/2026
🎨【以筆為劍，以靜制動：明仁美術班的築夢遠征】
這是一段艱辛卻閃耀著鬥志的歷程。
🕯️ 職人精神的萌芽：第九節的燈火
從學期初起，為了在術科考試中突圍，我們思考著如何極大化練習時間。當我提議「第九節課後加強」時，孩子們眼神中的堅定給了最好的答案。只要沒有補習，美術教室裡總是座無虛席。甚至有孩子因病補考，還懊惱地嚷著：「可惡，沒辦法全勤了！」
那份「想變強」的渴望，讓孩子們從最初的各自奮戰，慢慢凝聚成深刻的革命情感。我們知道，每一筆線條的磨練，都是為了共同抵達理想的彼方。
🚌 專業備戰：營造儀式感與穩定度
考前一天，我們選擇以包車接送取代大眾運輸的奔波。這不僅是待遇，更是為了確保孩子在高度壓力下，仍能保有最優雅、穩定的心理狀態。
抵達台北，我們合力在休息區內掛起「明仁國中美術班」的專屬紅布條。當孩子提前去看考場，站在考場外的那一刻，考場不再是陌生的戰場，而是展現實力的舞台。為了讓衝刺更具效率，我們包下整間咖啡廳作為「戰術基地」，由吳佳軒老師與郭芷伶老師帶領，透過「全科大補帖」與老師示範作品進行最後的思維梳理與作品分析，確保戰術執行精準無誤。
🧘 沉靜的力量：這就是明仁的素養
考試當天，最令我驕傲的是孩子們展現出的專業風範：
心流狀態： 抵達休息區後，全體安靜定位，以閱讀大補帖取代浮躁的交談，將狀態調頻至「靜心」模式。
純粹專注： 考完單科回到休息區，沒人討論過去的失誤或不確定。大家上完廁所後便迅速入座，不回想上一科，只專注於下一科。
這份「不亂於心、不困於情」的自律，是我們平時訓練中最核心的競爭力。
🌉 溫暖歸途：最強大的後援盾牌
當一整天的高強度戰鬥結束，孩子們體力幾近透支，走出考場迎接他們的，是家長們自發搭建的「溫馨拱橋」。那一幕，是愛與信念的交會。
這場硬仗，我們不只看見孩子在學、術科間精準分配時間的努力，更看見了強大的支持力量：
✨ 感謝 湯慧敏校長 考前的勉勵與實質支持，為團隊注入強心針。
✨ 感謝 家長後援會 的能量果凍、茶水與水果補給，你們是孩子最堅實的底氣。
不管結果如何，我們已經在追逐夢想的路上，打了一場最漂亮的仗。
