苗栗縣僑育國小

🎨僑育小畫家，又上報囉👍👍👍
恭喜三年乙班“林思杰 "小朋友畫作" 與恐龍有約"獲刊於115年6月7日國語日報週日美感藝廊版
【與恐龍有約】這幅畫​前後景層次分明，人群環繞焦點恐龍，畫面飽滿且具空間感。冷暖色調對比強烈，螢光感骨骼在灰暗背景中顯得格外吸睛。筆觸樸拙稚氣，充滿純真的童趣。將博物館化為熱鬧樂園，賦予化石繽紛生命力，想像力豐富。♥️🧡💛💚💙💜

撰文者:蔡美珠老師
感謝蔡美珠老師指導

🌿【紙的再生】🌿
曾經，它是攤開在書桌上的報紙。
記錄著昨日的新聞、美麗的文句；被閱讀過、被摺疊過，原以為完成了自己的使命，終究要被丟棄，但，我們決定讓它有再被珍惜的機會。
一盆清水，一疊舊報紙，撕碎、浸泡、攪打，那些灰白色的紙纖維，回到最初柔軟的模樣，孩子們輪流握著攪拌器，看著灰白的紙屑化成綿密紙漿，到園圃採下自己栽種的蝶豆花，把藍靛花瓣絞進紙漿中；這藍，不張揚，不喧嘩，沒有化學染劑，沒有人工色彩，只有來自土地最樸素的純粹。
一張張淡藍色的再生紙在抄紙網上緩緩成形，纖維交錯如葉脈，也如歲月留下的細緻紋理。原來，大自然從不浪費任何一種美，落花離枝，不必急著凋零；舊報讀畢，也不該倉促告別，撿拾校園裡散落的小花與葉片，將它們壓製、保存，鑲嵌在紙張邊角，就是一種再生美。
教育，有時不是教會孩子創造多麼嶄新的事物，而是讓他們懂得：「珍惜，就是一種美好」。明白萬物得來不易，放慢速度，以雙手回應土地的恩情，從舊報紙到再生紙，不輕易丟棄，不任意浪費，讓每一份美好，都能擁有再次被珍視的可能。
最後，在親手製成的紙上寫下祝福。字跡或許歪斜，句子或許簡單，但那一筆一畫之間，藏著對家人的感謝，也藏著對土地的敬意。
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#環境教育
#蝶豆花天然染色
#資源再利用
#紙的再生

撰文者:徐治霜、鍾穎萱老師

慢慢改變 遇見更好🥒🥦🥬
「原來每天少喝一杯含糖飲料，一年可以少吃下好多熱量！」「我決定放學後要和同學一起運動！」在特別的愛給特別的你的活動中，學生熱烈分享自己的健康目標。🍓🫐🍇
本校5/29辦理健康促進計畫—健康體位體重管理講座，針對高年級學生設計貼近生活的健康課程，透過互動問答、案例分享及有獎徵答活動，引導學生認識均衡飲食、運動333及健康生活習慣的重要性。課程中，學生學習如何聰明選擇食物、減少含糖飲料與油炸食品攝取，並了解規律運動對體能、專注力及身體健康的幫助。🥙🍟🍔
活動後，多數學生能正確說出健康飲食原則及運動333的內容，並主動訂定個人健康目標，例如每天喝足白開水、增加蔬果攝取及培養運動習慣。期待孩子們從日常小改變開始，累積健康能量，培養自我管理能力，以更有活力、更有自信的姿態迎接每一天的挑戰。

撰文者：懿慧老師、惠如護理師

樂活樂動-健康體位人人愛🍏🍎🍇
「老師！我今天早餐吃水果和燕麥喔！」「老師！我今天早餐吃水煮蛋和牛奶喔！」「原來運動333不是一天運動3分鐘！」視聽教室裡不時傳來孩子們驚喜的聲音。🍑🍒🥭
6/5晨光時間辦理中年級健康促進-健康體位講座，透過生動活潑的解說、有獎徵答、賓果遊戲及健康操體驗活動，帶領學生認識均衡飲食與健康生活的重要觀念。孩子們學習到三餐定時定量、多吃蔬果與全穀類、少喝含糖飲料及少吃油炸零食等健康秘訣，也了解「運動333」對身體成長的重要性。🍆🍅🥦
整場活動中，孩子們專注聆聽、踴躍搶答、熱烈參與，能正確說出預防體重過重的方法及肥胖可能帶來高血壓、糖尿病等健康問題，更願意分享自己的飲食與運動習慣。透過寓教於樂的方式，讓健康知識不只是停留在課堂，更能落實在日常生活中。🥒🌶️🫑
健康不是口號，而是每天的小選擇。期待孩子們從「吃對、動好、睡飽、天天好」開始，培養健康體位，快樂成長，成為守護自己健康的小主人翁！🥔🍠🍞

撰文者：懿慧老師、惠如護理師

在僑育，學習不只是「學會什麼」，更重要的是「學會如何學習」。

僑育實小辦理高年級「自己學」課程成果發表會，這場發表會不只是成果展示，更是一場屬於孩子們的學習歷程分享會。

「自己學」課程以學生興趣為出發點，鼓勵孩子自主規劃學習方向，依據個人能力與需求，運用老師提供的學習策略與反思工具，進行自主學習或合作學習。
五年級課程包含「文青文創」、「程式積木」、「花式跳繩」、「影片剪輯師」；六年級則有「擴增實境AR」、「僑育ROCK」、「魔術師的秘密」及「僑育Youtuber」等主題，涵蓋數理邏輯、空間、肢體動覺、音樂、人際互動等多元智能領域，讓每位孩子都能在自己熱愛的舞台上發光發熱。

發表會中，各組學生分享從設定目標、蒐集資料、尋找策略、遭遇困難，到克服挑戰的完整歷程。從不會縫線到完成手作作品、從不懂程式到設計機器人、從跑步跳到挑戰花式跳繩、從零基礎到剪輯影片、創作程式遊戲、組成樂團、拍攝Youtuber影片，甚至完成魔術表演，每一項成果背後，都蘊藏著無數次的嘗試、修正與堅持。

台下的同學也不是被動的觀眾，而是認真的學習夥伴。透過「一個提問、一個讚美、一個建議」的回饋方式，專注聆聽並給予回應；而台上的同學則透過分享，再次回顧自己的學習歷程，重新整理與釐清「我是如何學會的」。

各組的學習歷程影片，以及現場演出輪番登場，驚呼聲與歡笑聲此起彼落。有些表演令人讚嘆，有些分享逗趣可愛，但更珍貴的是，我們真實看見了孩子們學習過程中的跌倒、挫折與成長。原來，學習從來不是一路順遂，而是在一次次失敗後願意重新站起來，在笑聲中繼續努力前進。

那些令人會心一笑的「笑果」，其實正是最珍貴的學習養分；而孩子們在自主探索中培養出的問題解決能力、反思能力、合作能力與堅持到底的態度，更是比成果本身更值得喝采的收穫。

而在舞台發表告一段落後，緊接著登場的是充滿成就感的「自己學海報展」。一張張海報看似只是簡短的學習歷程回顧字句，卻記錄著孩子們學習歷程的成長軌跡。
當各組海報一字排開陳列於中廊時，壯觀的畫面宛如一場小型學術發表會，讓孩子們第一次體驗到如同研究者般公開分享學習成果的榮耀與責任。更珍貴的是，當同學、師長駐足欣賞、仔細閱讀時，孩子們不只是展示作品，更是在大家的見證下，重新看見自己一路走來的努力與堅持。

恭喜每一位小小自主學習者，從「學會一件事」慢慢進化到「學會如何學習」，這也是僑育實小推動自主學習的願景與最美的風景。❤️

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🏃‍♀️🏃‍♀️🏃‍♀️大隊接力🏃🏻‍➡️🏃🏻‍♂️‍➡️🏃🏾‍♀️‍➡️
🥰每逢週三早上，操場總會換上一種特別的顏色。那不是跑道的紅，也不是天空的藍，而是一種來自青春深處的光芒。陽光靜靜灑落，微風輕輕掠過司令臺，整座校園像被某種無形的力量喚醒。孩子們站在起跑線上，眼神專注而明亮，彷彿胸口都藏著一個等待綻放的夢。
😊槍聲響起的瞬間，時間彷彿被拉長了。奔跑的身影劃過操場，每一步都踩著堅持，每一次呼吸都帶著不願放棄的執著。風從耳邊掠過，帶走疲憊，卻帶不走心中的信念。那根小小的接力棒，在掌心之間來回傳遞，看似平凡，卻承載著彼此的信任與期待。
😁沒有人願意辜負前一位同伴全力衝刺換來的距離。於是有人咬緊牙關向前，有人拖著沉重的步伐仍不肯慢下速度；有人在終點前傾盡最後一絲力氣，只為替班級多爭取一點希望。操場邊此起彼落的加油聲，如浪潮般拍打著每顆年輕的心，也把團結的力量推向更遠的地方。
😀那一刻，我忽然發現，最動人的從來不是衝過終點時的名次。而是跌倒後重新站起來的勇氣；是落後時依然奮力追趕的倔強；是每個孩子願意為了共同目標，全心全意奔跑的模樣。那些掛在額角的汗珠，那些因緊張而顫抖的雙手，那些聲嘶力竭的吶喊，都成了青春最真實的印記。
🤗比賽終究會結束，掌聲也終將散去。然而有些東西，卻會悄悄留在孩子們的生命裡。或許多年以後，他們早已忘記當天獲得第幾名，卻仍會記得那個早晨，自己曾為一群夥伴全力以赴；曾在奔跑中感受團隊的溫度；曾在汗水與喘息之間，理解什麼叫做責任與堅持。
♥️身為師長，我們何其有幸，能夠站在跑道旁，見證這些微小卻珍貴的成長。我們看見的不是一場單純的競賽，而是一顆顆年輕的心正在學習如何發光。那些迎風奔跑的背影，就像春天裡奮力抽長的新芽，帶著無限可能，朝向未來伸展。而那天早上的陽光，至今仍靜靜停留在記憶深處，溫暖而明亮。
僑育專業 兢兢業業
撰文者 陳專業老師 鄧惠如護理師

🥦🍎【健康午餐小尖兵，營養滿分 GO！】🍚🥛

小朋友們，你知道嗎？
每天的營養午餐就像身體的小加油站！💪

吃飯時要記得：
✅ 青菜吃一口，健康多一點
✅ 水果來報到，維生素不能少
✅ 豆魚蛋肉要吃好，長高長壯沒煩惱
✅ 牛奶喝光光，骨頭更強壯

還有最重要的是：
🌟 不挑食、不浪費，把餐盤裡的食物吃乾淨，就是最棒的健康小達人！
讓我們一起養成均衡飲食的好習慣，每天精神飽滿、活力滿滿，快樂學習、健康長大！💖

#健康午餐 #均衡飲食
#我是健康小達人
#珍惜食物不浪費

撰文者：高婉婷

#慢飛天使活動 #麥客田園體驗
本校特教親師生一同參加了苗栗縣政府主辦的「115年度慢飛天使親師生體驗活動」，走進新竹北埔麥客田園，在大自然裡留下美好回憶！❤️

🍵動手做客家米食： 親手揉捏粉紅色的紅粄、好玩的擂茶，全程專注，看到成品時眼睛都亮了！
🪵 古早味石磨挑戰： 站穩腳步、雙手緊握把手，化身小農夫，成功推動了沉甸甸的傳統大石磨！
⛅️竹蜻蜓飛向藍天： 雙手用力一搓，看著竹蜻蜓高高飛起！

這次活動落實了聯合國 CRPD 的公平參與精神，讓孩子能在友善、接納的環境中盡情探索，「尊重多元，接納差異。」
❤️❤️❤️
撰文者：吳翊禎老師