BHE 私立寶貝屋美語

BHE 私立寶貝屋美語 BHE寶貝屋美語成立於1993年5月,專注於6至26歲的英語教學。
我們擁有經驗豐富的中外師資,致力於培養孩子的語言能力與國際視野。
BHE—It’s more than English.

31/05/2026

有些孩子努力讀書,是為了改變命運。

有些孩子卻在擁有最好的環境、最好的資源時,嫌功課太多、上課太累。

看完這段影片,我只想對台灣的孩子說一句:

你不是不夠幸福,而是常常忘了自己有多幸福。



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母親節已經悄悄過了一大半,我卻始終找不到一個真正想發文的靈感與心情。直到剛剛,不小心滑到一則影片。影片裡,是這次韓國藝術大賞新出爐的視后朴寶英。她的得獎感言,很輕很淡,卻莫名深深觸動了我的心。那一瞬間我突然覺得🧐一定要趁著母親節還剩下最後這...
10/05/2026

母親節已經悄悄過了一大半,我卻始終找不到一個真正想發文的靈感與心情。

直到剛剛,不小心滑到一則影片。

影片裡,是這次韓國藝術大賞新出爐的視后朴寶英。
她的得獎感言,很輕很淡,卻莫名深深觸動了我的心。

那一瞬間我突然覺得🧐
一定要趁著母親節還剩下最後這一點點時間,好好寫下一些什麼❤️

朴寶英得獎感言哽咽的說:
我真的⋯很討厭競爭,時時刻刻都要去證明自己的價值和存在的意義,很多時候都覺得疲憊又辛苦,每當這時看著身邊才華洋溢的前輩演員們,我既不想落後於人,又想做得更好,或許是這份不服輸的執念,一點點努力走到今天,才造就了現在的我。
想向有時是善意競爭的對手、有時又像領導者的演員們,致上深深的敬意與感謝⋯謝謝大家。
最後⋯想對世間上⋯⋯所有步履匆匆掙扎前行的人說:


#所以過好今天的每個時刻吧!(未知首爾台詞)

看到這段話時,我忽然很能理解現在這個世代裡,無論是當媽媽,還是當孩子,其實都不容易。

上一週高中才剛月考結束,下一週又換國中段考接著到來,孩子們努力撐著,大人們也努力陪著。

很多媽媽白天工作、晚上陪讀,還要一邊擔心孩子的情緒與未來,而孩子們,也在這個競爭與比較越來越強烈的環境裡,用自己的方式努力長大。

所以啊⋯
當我們都已經盡力了的時候,是不是也該學著稍微放過自己一點點呢?

用這篇文章,祝福全天下最偉大的媽媽們:母親節快樂❤️
也祝福每一位正在努力長大的孩子們,都能被溫柔理解



首圖請容許Jim媽媽難得自戀一下🤣
派出自己的獨照來跟全天下辛苦又偉大的媽媽們說一聲:

母親節快樂喔🥰🌷

畢竟媽媽們一年365天幾乎都在忙別人,今天至少要有一張自己的照片當主角吧🤭🥳

5月1日,是BHE滿33年的日子。這份興奮,不只是單純的開心,而是一種滿滿感恩交織而成的幸福感。33年來的每一天,都讓我由衷感謝一路上所遇見的每一位孩子、家長,以及所有陪伴BHE成長的人。這份教育工作,早已不只是職業,更像是我人生中最深的使...
30/04/2026

5月1日,是BHE滿33年的日子。

這份興奮,不只是單純的開心,而是一種滿滿感恩交織而成的幸福感。

33年來的每一天,都讓我由衷感謝一路上所遇見的每一位孩子、家長,以及所有陪伴BHE成長的人。

這份教育工作,早已不只是職業,更像是我人生中最深的使命與祝福。

我經常寫下:


這句話從來不是開玩笑的,而是我非常真心、甚至可以說是充滿熱血的心聲。

因為每當家長真的需要我協助、需要我出面、需要我一起面對孩子成長中的各種疑難雜症時,我的內心其實常常是興奮的。

是的⋯你們沒看錯⋯⋯就是興奮😄

因為我總是會全心投入,努力把每一件值得做好的事,做到我能力所及的最好。

而當事情最後真的被處理得漂亮、圓滿,那種快樂與成就感,真的很難形容。

當然,人生不是每一次都能百分之百完美。
若結果未如預期,我也同樣會自責、愧疚,甚至短暫失落。

但無論我是開心、振奮,還是低潮、沮喪,我最親愛的家人,我的老公、兒子們與媳婦們,總會是我最溫暖的後盾。

他們常常會溫柔地對我說:
媽媽,妳已經很努力了,這樣就很棒了🥹

而這句話,也總能再次把我充飽電。

說到這裡,來小小洩漏一下Jim爸爸的病歷個資(先說,他本人應該會原諒我🤣)。

前陣子某一天,Jim爸爸突然臉色發白、冒冷汗地跟我說:
我肚臍下方很不舒服,怪怪的,我可能得去急診。

身為39年資深太太兼行動派陪診員,我當然立刻換衣服,火速陪他衝去急診。

接下來超音波、X光、斷層掃描、抽血、驗尿⋯一連串檢查做下來,說真的,那種焦慮感,完全就像新生家長第一次面對孩子學習重大挫折時的心情一模一樣,既擔心又不安啊!

最後結果出爐⋯幾顆腎結石卡在腎臟通往膀胱的輸尿管。
知道只是石頭後,我們瞬間鬆了一大口氣。

接著醫師提出三個方案:
1.吃藥、大量喝水,等待自然排出。
2.體外震波碎石(局部麻醉)。
3.內視鏡手術取石(全身麻醉)。

就在那個壓力爆棚的瞬間,我秒看著醫師,非常認真地問了他一句:
醫師,如果他是你爸爸,你會選哪一個?

哈哈哈哈哈哈😂我永遠忘不了那位醫師當下那個瞬間被我(將軍)的表情啊!
幾秒後,他壓低聲音回答:
如果是我爸爸的話,我會選(第三個)。

於是我立刻點頭對他說:
好,謝謝醫師你。
剛剛那10秒鐘他是你爸爸,現在他又變回我老公了,所以你不用有壓力,麻煩幫我們安排住院手術。

這時原本臉部表情超緊繃的醫師,忍不住也笑了啊❤️

而今天,我願意公開這段故事,不是單純分享生活,而是想把這個「超重要提問法」送給我所有家長們,因為這33年來好像沒有家長用這樣的方法問過我😅

如果有一天,當你們面對孩子的學習、情緒、教養、成長問題時🙏請直接問我:
Jim媽媽,如果這是妳自己的孩子(或孫子),妳會怎麼做?

真的。請放心大膽地問。

因為這33年來,我始終都是用接近家人的心情,在陪伴每一位孩子。

而5月1日,是BHE正式邁入第34年的第一天。

所以我真心期待著🎈
#我天天等著你們這樣問我啊





#這大概真的是上天給我的神力

#歡迎大家放心的隨時取用喔



首圖這張,是已經越來越不愛拍照的Jim媽媽😄

歲月一天一天前進,拍照的熱情或許少了一點,但幸福感、使命感,還有對教育的熱愛,卻一天比一天更深。

在BHE滿33年的今天,還是想讓大家看看⋯這就是現在依然幸福、依然熱血、依然準備陪伴更多家庭走下去的Jim媽媽❤️

最近這段時間,除了日常接待家長之外,我們也正忙著準備 BHE 新部門的成立。就在連假的前一天,櫃檯接到了一通「A級事件」電話。  所謂 A級事件,就是 需要我親自出馬了。在 BHE 孩子的行為事件其實是有分級的:  C級是由班上老師處理 ....
12/04/2026

最近這段時間,除了日常接待家長之外,我們也正忙著準備 BHE 新部門的成立。

就在連假的前一天,櫃檯接到了一通「A級事件」電話。
所謂 A級事件,就是 需要我親自出馬了。

在 BHE 孩子的行為事件其實是有分級的:
C級是由班上老師處理 .
B級則交由櫃檯協助 .
如果還是處理不下來,就會來到我這裡,也就是(A級)處理😉

當天的事件,說起來很幼稚,但其實非常重要。

下課短短五分鐘,一群三年級的孩子們在飲水機旁喝水聊天,其中一位思緒跳躍、總是想引人注意的男同學,突然對一位女同學說了一句讓人傻眼的話:
妳沒有穿內褲⋯現場瞬間安靜😶‍🌫️

這位男同學,其實不笨,英文學習也不錯。
但他愛搗蛋、愛被注意,常常在「不對的時間,說出不對的話」。

而且⋯這已經不是第一次。
近兩個月內,類似狀況已經發生三次以上。
從C級、到B級一路升級,最後來到了我的A級處理。

我先問那位女同學:妳願意原諒他嗎?
(其實孩子是可以選擇不原諒的,孩子們都知道我會支持的)

她想了一下,點點頭。

於是,我讓男同學完成一個「正式的道歉」,面對面、眼對眼、90度鞠躬,真誠說出對不起。

但,道歉從來不是結束,而是開始。

這一次,我給了他兩個「愛的處罰」。

第一 .
每週三下課後,他要到國高中部找我,唸一段我指定的英文課文。
直到我相信,他可以更穩定地控制自己的行為,他和我的星期三課後約會才會停止。

第二 .
當我需要時,他要陪我去補習班後面的小路買紅豆餅。來回大約10分鐘。
也就是說⋯我需要他的時候,他要提早10分鐘來報到。

很多人會問:這算什麼處罰?

其實,這不是「懲罰」,而是在建立一件更重要的事 #關係

我在觀察國高中孩子時發現一件很有意思的事:
爸爸媽媽們講的話,他們常常不聽(說什麼就是不聽) 但好朋友說的話,他們卻會立馬答應。

所以問題從來不是「聽不聽話」,而是「你跟他的關係是什麼」。

所以,我決定不只是糾正他,而是⋯我要走進他。
讓他知道,有一個大人,是願意花時間「陪他變好」的。

也許有些人會覺得,這樣的孩子長大會不會很危險?

我反而想說⋯不會的⋯⋯真的不會。
這樣的孩子,只要給了足夠的愛,再加上清楚而穩定的引導,長大之後,往往會成為很有能量、很有擔當的大人。

BHE這幾十年來,這樣的「皮蛋男孩」多了去呀😅
但現在回頭看,他們一個個都長得又帥、又穩重,也都是父母眼中很驕傲的孩子。

至於他們小時候的故事嘛⋯只能說⋯⋯真的是無敵精彩啊😝

祝各位親愛的家長們星期一上班愉快嘍🫡





首圖是我的兩位小孫女 Remy 和妹妹Sylvie,她們漸漸長大,越來越可愛,越有趣了🥰
她們和大姊姊 Riley,有著截然不同的個性。
有外放、有內斂,三個孩子,三種成長節奏。
也讓我再次確認一件事 #教育 從來不是把孩子變得一樣,而是看懂孩子本來的樣子。
而愛,也是如此。
不因為相同而多一點,也不因為不同而少一分❤️

「新小一、新小二 新生布告欄」每一年,BHE最重要的一件事,就是迎接這群剛踏入國小的小小新生。原因其實很單純,因為這個年紀的孩子,在英文上⋯我們來得及「慢慢陪」。英文這件事,如果可以從小一、小二開始,不是拚速度,而是拚時間。慢慢累積、慢慢熟...
27/03/2026

「新小一、新小二 新生布告欄」

每一年,BHE最重要的一件事,就是迎接這群剛踏入國小的小小新生。

原因其實很單純,因為這個年紀的孩子,在英文上⋯我們來得及「慢慢陪」。

英文這件事,如果可以從小一、小二開始,不是拚速度,而是拚時間。

慢慢累積、慢慢熟悉,等到真正需要上場面對會考、學測的時候,孩子不是硬撐,而是自然地拿出早已準備好的能力。

這也是為什麼,我們一直特別珍惜低年級的起點。

但也正因為「想好好陪」,我們每年暑假,低年級新班就只開(兩班)。

不是不能多開,而是我們很清楚⋯第一年的英文經驗,會影響孩子很久很久。

前面的半年,不只是老師上課,連櫃檯、每一位老師,都要一起花很多心力,陪這些第一次接觸英文的小小新生,把「英文」變成一件不害怕、甚至有點喜歡的事。

今年比較特別的是,在這兩班的名額裏,我們都會將部分的名額,優先留給BHE哥哥姐姐們的弟弟妹妹。

不知為什麼⋯今年的「學弟妹」剛好特別多,所以實際能開放給新朋友的名額,比往年少了不少。

(講到這裡,其實我自己都有點捨不得😅)

如果你們家剛好有今年暑假過後要升新小一、新小二的家長們,又正在幫孩子找一個可以「慢慢學、好好長」的英文環境,那可能要稍微留意一下時間了。

因為⋯我們不是不收,而是真的⋯⋯快滿了啊🙂

如果最後真的沒有名額了,也先跟還來不及報名的爸爸媽媽說聲抱歉🙇🏻‍♀️

Jim媽媽其實也很貪心,每年都很想多收一點可愛的孩子進來。

但想了想,比起「收很多」,我們更在意的是⋯每一個進來的孩子⋯⋯都有被好好陪到。

這件事,真的比什麼都重要❤️

#慢慢學才走得遠
#英文不是短跑是長跑
#把起點走對很重要
#不是教很多是陪很好
#名額不多但我們很在意


首圖是剛剛被奶奶祝福滿10歲的Riley,10歲是非常特別的年齡,奶奶歡迎她加入兩位數俱樂部😍
我親愛的Riley❤️奶奶祝妳永遠快樂,要平安幸福喔🥰

今年的寒假後段,最讓人無心做正事的兩個「合法逃避現實」時段,莫過於農曆春節那一整週年假,以及開學後緊接著殺出的 228 三天連假。尤其那種春風剛好、陽光剛好、不冷不熱的天氣,根本是老天爺精準設計來摧毀意志力的。窗外的風在說:今天不要努力吧。...
03/03/2026

今年的寒假後段,最讓人無心做正事的兩個「合法逃避現實」時段,莫過於農曆春節那一整週年假,以及開學後緊接著殺出的 228 三天連假。

尤其那種春風剛好、陽光剛好、不冷不熱的天氣,根本是老天爺精準設計來摧毀意志力的。

窗外的風在說:
今天不要努力吧。

沙發在說:
躺一下又不會怎樣。

棉被更過分:
人生其實不用這麼拚。

那一瞬間真的會幻想,如果可以永遠卡在這兩個連假之間,不用面對待辦清單,該有多好。

所以長輩常說孩子開學要做「收心操」,但老實講😉真正需要收心操的,還包括大人啊。

上週陸續有新小一、新小二來報名。
那些小小嫩嫩的孩子,可愛得讓人心都軟了🥰

也讓我急著想要和各位家長們分享,現在已經是四年級的一位學生在BHE發生的真實故事。
而我⋯常常就是被這種故事撐著往前走啊🤨

四年前,我們迎來一位新小一男孩。
第一次會談時,媽媽告訴我們,孩子有醫生診斷的 ADHD。

那天我們沒有說:「沒問題」
也沒有說:「這會很辛苦」
我們說的是:「好,我們一起來。」

接下來幾年,老師和媽媽像鴨子滑水,表面平靜,水下拼命划。
看起來只是陪伴成長,其實是一場耐力賽。

我們教的從來不只是英文。
而是陪他練習,坐得住一點、聽得進去一點、等人講完一點、挫敗時不那麼快放棄。

孩子情緒翻湧時,老師外表穩定,內心其實波濤洶湧。
我常常得要接住老師與媽媽的挫折 並對她們說:
「我們再撐一下,好嗎?」

而我對自己說的是:
「他不是故意的,他只是還沒長好。」

三年半裡,孩子降了三次班,加上小半年一對一,又再轉入團體班。
做了很多的改變,孩子來上英文課時依舊會吵著說:
「我不喜歡英文,為什麼我要上英文課啦?」

我知道是時候得出最後一招了,我提議三方會談,媽媽一如往常地支持我,做我身旁最大的底氣🫶

會談中我對孩子說:
1.
每三週一張大練習卷,只要連續六次達到 90 分以上,就停止在 BHE 上英文課。
2.
我請媽媽一定要在孩子面前表態,即使離開 BHE,英文學習也不會(不能)停止。

結果孩子答應挑戰了,再結果⋯他一次次考過 90 分。
到第四張時⋯他不再說不想上英文課了⋯⋯

神奇的不是分數。
而是他從同學的眼神、老師的笑容裡,看見了成就感。

孩子發現了⋯原來努力不是那麼可怕和難,而且是為自己。

那一刻,我終於明白了收心操不是一週⋯是三年⋯⋯或更久,是大人比孩子更不能先放棄啊!

連我們大人都會被春風吹到意志力瓦解,更何況是一個正在和自己大腦節奏搏鬥的孩子?

有些孩子不是慢。
他只是需要被相信久一點。



現在看到那些小小的新生,我都在心裡對他們說:
慢一點沒關係,我們會陪你的❤️

#2026新生招生
#名額有限
#陪孩子慢慢長好


首圖是喊了將近四年不想上英文課的孩子,竟然會留下叮嚀媽媽不要忘記他今天要上BHE的英文課字條⋯媽媽拍下字條寄給我的當下⋯⋯眼淚都快掉下來了啊!

 全年無休的最強職業:爸媽們👑 新年快樂喔🥰
16/02/2026

 全年無休的最強職業:爸媽們👑 新年快樂喔🥰

18/01/2026

熱騰騰的和各位家長分享——
底下所貼的連結⋯是今年高中學測剛出爐的英文考題內容⋯⋯作答時間為 

看完之後,真的會更理解,站在考場上的孩子們,有多麽的不容易啊!

那一刻,對他們來說,就像走進一個必須獨自應戰的戰場。

請多給孩子一些肯定與鼓勵,因為你們的一句支持,對他們來說,可能比成績本身還重要 🥰

從這次實際的學測英文考題來看,英文早已不只是「背單字、套文法」。
#其實很早很早就是這樣了

許多題目不是問「這個單字你會不會」,而是必須在一整段文章中,讀懂情境、抓出關鍵訊息,甚至判斷作者真正想說的是什麼。

有些選項,每一個單字孩子都看得懂,但只要脈絡一沒抓穩,就可能全盤皆錯。
這樣的考試,考的早已不是記憶力,
而是孩子能不能在有限時間與高度壓力下,冷靜理解、整合資訊,然後做出判斷。

也難怪很多孩子考完會說:
「不是不會,是時間不夠、腦袋很亂。」
那不是藉口,而是真實的考場狀態。

也因此,成績出來前後,家長的一句話,往往比試卷上的分數影響更深、更久。

與其急著檢討對錯,不如先肯定孩子走過這一關的勇氣🙏🙏🙏
因為真正能陪孩子走得長遠的,從來不是責備,而是被理解、被相信。

身為站在第一線的補教老師,我只想替孩子說一句話⋯他們今天站在考場上的樣子,已經配得上所有的尊重與溫柔。

下面 為 各位家長 貼上 這次 學測 英文考題所有的內容,請爸爸媽媽們一定要(點進去)看才能理解 你們的孩子現在為未來幾年後 的那一場大戰 做足準備了嗎?





  那一天⋯我走進一個二年級的教室,只是想讓孩子知道⋯世界上有些人,和我們不一樣,但同樣值得被理解與善待。115 年的第一篇 BHE 文章,本來應該在 1 月 1 日出現,才有儀式感。但我一直相信,沒有靈感的文字,不該硬寫😅我喜歡我寫出來的...
13/01/2026



那一天⋯我走進一個二年級的教室,只是想讓孩子知道⋯世界上有些人,和我們不一樣,但同樣值得被理解與善待。

115 年的第一篇 BHE 文章,本來應該在 1 月 1 日出現,才有儀式感。
但我一直相信,沒有靈感的文字,不該硬寫😅

我喜歡我寫出來的文章,是能和孩子、教育、父母的心連在一起的,不然寫出來的只是字,沒有溫度啊!

很多學行銷的學生回來看我,總會提醒我:
「補習班粉專要多 Po 成績、5A++ 才會招生。」

但那一直是我最做不來的事。
我會害羞,也更擔心⋯那些沒有考好的孩子,會不會以為,Jim媽媽只看得到成績。

所以 BHE 的粉專,多半只在名額快滿時,輕輕提醒報名。
光這樣,我就已經很不好意思了捏😬

比起招生,我更習慣分享。
分享這 32 年又 8 個月裡,在 BHE 發生過的真人真事,那些讓我一次次理解孩子、也重新理解教育本身的時刻⋯⋯
這些,始終是我最擅長、也最願意投入的事。

這陣子,沒有靈感的我,看了《良醫墨非》。
才看到第三集,心又被狠狠撞了一下,靈感都是這樣被撞出來的啦🤭
這一撞,讓我想起好多年前,發生在 BHE 的一件事。

那年暑假,我們依舊是新開了兩個新班,三十多個孩子裡,有兩位是特殊生。
一位自閉症,一位亞斯伯格症,都是經醫師正式診斷。
兩個家庭彼此不認識,卻在會談時,不約而同把孩子交到我手上。

我花了很多時間和孩子互動、觀察,也刻意把他們安排在不同班級,希望老師在教學進度與孩子情緒之間,能少一點壓力。

其中一位孩子的班級,同學比較能理解他的不同,但另一位自閉症孩子,就沒那麼幸運了。

那些不友善的話語與小動作,並非惡意,而是年紀小、不懂得尊重差異。

老師教、櫃檯陪,我們每天都在提醒孩子:理解別人、尊重不同。

直到二年級上學期,老師們對我說:
Jim媽媽,看來……可能需要妳親自進班了。

我想了很久⋯⋯⋯
因為該教的,其實老師們都已經教過了。
這一次,我希望孩子們是真的聽進去、感覺得到。

那天上課,櫃檯先讓那位自閉症孩子,在一樓沙發區稍坐一下等我。

而我先進教室,對全班孩子說:
你們知道嗎?
大約每 100 個孩子裡,就會有一個是自閉症。這就像得了一種不會好的感冒。

你們班總共是有 14 個人,那剩下的 86 個人裡,本來也可能是你、是我,會得到這個症狀。

現在,A 同學已經替你們承擔了這件事,你們不覺得⋯更應該陪他、保護他、對他好一點嗎?

我永遠記得(忘不了)那 13 張小小的臉,第一次露出「正在思考」的眼神。



後來,那個班一路升學。
A 同學也進入了一所很好的大學資工系。
現在的他,每天和精密的機器對話,是一個安靜、專注、很有天份的工程學生。

在《良醫墨非》中,醫院的同事對患有自閉症的墨非說:你對自己太嚴苛了。
造成這個原因其實是⋯他的成長過程中總是身處在被嘲弄的經驗中,這讓他心裡留下了一道看不見的疤。

我看到那一幕,心裡好難過,也忍不住問自己:
我們是不是花太少時間,教孩子如何理解、善待那些和我們不同的人呢?

新的一年,我只有一個很單純的願望🎈
希望更多父母能教孩子:
特殊兒童沒有不好,也不是怪。
他們只是得了一種⋯沒辦法像感冒一樣吃藥就會好的症狀。

而一個懂得包容、願意善待他人的孩子,人生,一定會走得比較遠,也比較美,對不對呢⋯⋯

PS
自閉症在台灣兒童中的比例,約為 1.0%–1.2%,
也就是大約每 100 位孩子中,就有 1 位左右。
這與世界衛生組織及多國研究結果相近,也提醒我們⋯⋯
這不是少數人的事,而是我們每一個人⋯都可能遇見的課題。



首圖是在聖誕節前夕拍下來的,手作的卡片以及巧克力餅乾,都是我的一年級小寶貝 Ray 親自做給我的。

❤️

餅乾我通通都在第一時間就吃光光了,所以那個晚上磅秤上的 Jim 媽媽,扎扎實實胖了 0.5 公斤啊😝再次謝謝聰明又溫暖的Ray🥰

有些孩子真的不是慢,只是正在長大。而_教育最難的,從來不是教,而是一起相信。2025 年快要走到最後了。回頭看這一年,有笑、有累,也有很多被信任的時刻。謝謝每一位爸爸媽媽,在忙碌又不容易的生活裡,願意把孩子的學習與成長,交給我們,一起陪著走...
30/12/2025

有些孩子真的不是慢,只是正在長大。
而_教育最難的,從來不是教,而是一起相信。

2025 年快要走到最後了。回頭看這一年,有笑、有累,也有很多被信任的時刻。

謝謝每一位爸爸媽媽,在忙碌又不容易的生活裡,願意把孩子的學習與成長,交給我們,一起陪著走。

如果2025這一年裡,有哪個地方沒有做到你們心中的期待,請讓我們知道。
因為教育這條路,我們一直希望走得更穩,也更好。

常有新家長來時告訴我們,介紹他們來找 BHE 的朋友都說:
「BHE 是一間很願意努力『引導』孩子的補習班。」

聽到這句話,我們感謝,卻也對「引導」這兩個字感到沉重。

因為說起來簡單,做起來,卻很難。
引導不是拉著孩子往前衝,而是陪著他、等著他,推他一把,又拉他一把。

有時候,我們也會和孩子一起迷路,走在一條不確定的路上,手中牽著一個心智還不夠成熟的孩子。

如果這時,孩子的父母也正在猶豫、懷疑,那麼這條路就真的會變得很長、很暗。

但也正是在這些時刻,孩子的一句「我可以再試一次嗎?」

家長的一句「老師,我相信你們」,像一盞燈,讓我們再次找到方向。

引導不是掌控,而是一起往「光亮」的地方走去,不是不跌倒,而是跌倒時,有手可以拉他起來。

我們知道,想要更好、更進步,光靠補習班的努力是不夠的。
我們需要家長的理解、配合與信任。

那些對孩子的關心、提醒,甚至替他們守住界線的堅持,都不是嚴格,而是因為太在乎了。

每一個孩子,都有他擅長的地方,也可能正帶著一些 現在還沒被看懂的特質。

請爸爸媽媽們不要急,那是需要時間內化的,絕對值得被等待啊!
請給孩子們一點時間,也請給我們一點空間。

也許我們做不到_讓每個孩子都站上第一名,但如果能在他最想放棄的時候,讓他願意再往前一步…..那就是 BHE 存在的意義。

教育,不是把孩子拉到標準,而是陪他成為自己。

謝謝你們,在孩子還沒走得那麼穩的時候,選擇相信BHE,選擇讓我們陪你們一起同行。

2025 年,我們一起走過;
接下來的路,讓我們繼續,用理解,陪孩子走遠一點好嗎❤️

願所有的家庭,在 2026 年都能遇見更多的幸福🥰
而我也把一份很珍貴的幸福放在首圖~~~
三個小寶貝,終於同框了,滿心歡喜🥳

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Lotung
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