30/05/2026
5月份獎狀-運動小健將
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Creating Active and Positive Children
培養快樂、積極的孩子
以幼兒為中心全語文教學,提供多元文化學習,讓生活與學習相互融合,激發幼兒腦力發展。
1.提供幼兒多面向,整合性的學習環境。
2.傳統價值觀與現代知能融合。
3.個別化學習與團體小組互動並重的教學。
4.以豐富的「資源教學」來支援團體的「單元教學」,讓老師的教學與在職訓練並重。
5.讓孩子在「具體操作」中學習到抽象思考的概念。
6.妥善運用社會資源,讓社會教育為教室的延伸。
7.統整性、系統化教學與幼兒自發性結合,讓教與學有寬廣的空間。
8.課程結構體系多元。
30/05/2026
5月份獎狀-運動小健將
29/05/2026
Happy birthday ~
5月份生日氣球
28/05/2026
23/05/2026
115學年度報名抽籤結果
115學年度招生報名暨抽籤人數
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幼班招收人數:15名
報名人數55名
第一順位:8名 直接錄取
第二順位:0名
第三順位:5名 直接錄取
第四順位:2名 直接錄取(至此正取15名)
第五順位:23名(須抽籤備取1-備取23)
第六順位:17名(須抽籤備取24-備取40)
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小班招收人數:7名
報名人數13名
第一~四順位: 0 名
第五順位: 8名(含雙胞胎1組併同抽籤 須抽籤正取7名、備取1)
第六順位: 5名(須抽籤備取2-備取6)
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大班招收人數:2名
報名人數2名,直接錄取
明日10點於粉專線上直撥抽籤,不需到現場。
| Monday | 08:00 - 17:00 |
| Tuesday | 08:00 - 17:00 |
| Wednesday | 08:00 - 17:00 |
| Thursday | 08:00 - 17:00 |
| Friday | 08:00 - 17:00 |