全美幼兒園

17/08/2026

17/08/2026

※開學至今愛迪生班的寶貝（小班），很喜歡到戶外玩，大肌肉活動不是只有身體動而已，還可以降低孩子的焦慮不安穩定情緒。
※學習區--讓孩子自由去探索，孩子已懂得拿名牌去選擇想要玩的學習區，「玩」出樂趣。

16/08/2026

115/08/13~14幼幼班(大貝爾小海頓)
大貝爾是舊生繼續唸讀幼幼班
目前在把生活自理和常規更加的穩定前進
小海頓目前先把情緒不哭哭
進入學習生活自理和常規很更容易
不過到了第二周孩子情緒上收拾了很多
比較可以與同儕間同樂的時間增多
雅慧老師也期許每一位寶貝在
全美是快樂中學習
前提要該有的禮貌和規矩一定要有~~

16/08/2026

115/0811~12海頓班-幼幼班
已經進入第八天
雖然還是有哭哭的狀況
不過慢慢透過老師的引導
進入大肌肉學習中是很開心的
每張紀錄照片的當下孩子也都能盡情地消耗體力
轉移注意力~也請給我們再多一點時間喔~~

16/08/2026

115/0810(一)幼幼班(大貝爾小海頓)
這周大肌肉任務-氣球傘汗水谷式循環
讓孩子在不同的大肌肉學習中
在穩定性及移動性動作中練習平衡和協調
剛開始在高的平衡每個寶貝怕怕多練習幾次比較較入狀況
老師也在旁邊觀察孩子的狀況

16/08/2026

115/08/07(五)海頓班-幼幼班
孩子們入幼兒園的第一個節慶是父親節
雅慧老師利用故事繪本《爸爸，你愛我嗎?》《猜猜我有多愛你》
引導寶貝對每個人愛的表現方式
並利用手掌的蓋印蓋出冠軍爸爸
幼幼班也在似懂非懂懵懂中渡過
以及引導讓寶貝說出爸爸我愛你(奶音)
祝福爸爸~付 清節快樂~

16/08/2026

115/0803開學日~新生周
第一天大廳好熱鬧~
老師深呼吸的迎接孩子
怎知看到大門都往外衝
與家長聯繫也提醒要跟寶貝說要來上學玩樂
怎知~分離焦慮第一天完全不想聽老師說
就是哭哭~連老師的手都好忙碌~
因為要抱要黏
也辛苦第一天老師vs寶貝的對比~
今天就用戶外球來跟孩子一起互動吧~~

16/08/2026

海頓班(幼幼班)
想必第一周每天早上都也開了一場交響樂
因為我們剛入學
還在想爸爸、媽媽，阿公和阿嬤，妹妹等人
想到時都還會嘴巴念念有詞
還要哭哭還要唸出家人
老師能知道你們與家人分離焦慮
給你們愛的抱抱和黏黏在身邊
連午睡也需要開一場交響樂後
累了就睡覺中
總而言之孩子們與老師也都在適應新生活~
寶貝們加油中~

16/08/2026

115/08/14(五)晚上親師座談會
一年一度的親師座談會
感謝家長們熱情的蒞臨與參與
因為你們的支持和鼓勵
讓每一位老師都很用心地講解這學期與老師的配合
怎麼運作執行孩子們一同學習成長教學
教學的這條路上很長很遙遠
全美的每一位老師都很用心
希望家長也都能感受到我們的用心
★幼兒園親師溝通的重點
不只是【解決問題】更是建立合作關係
當教師能以專業、同理與尊重的態度面對家長
而家長也能理解教育現場的辛勞，雙方就能形成
支持孩子成長的重要力量
★孩子的成長，需要〔家庭〕與〔學校〕一起同行!!

09/08/2026

💙 爸爸節祝福

辛苦的爸爸，謝謝您每天為家庭努力付出；
最強壯的爸爸，總是給寶貝滿滿的安全感；
嘴硬心軟的爸爸，總是把滿滿的愛藏在每一個小細節裡。

今天，莫札特的寶貝們有幾句心裡的話，想要親口告訴爸爸…… 🥰

也許孩子說出的話很簡單，
卻藏著最真、最純粹的愛。❤️

👨‍👧‍👦 祝全天下最棒的爸爸們——
🎉 父親節快樂！
願爸爸每天都幸福、健康，
也別忘了好好享受寶貝送上的滿滿愛意！💙💕

#請猜猜那個是寶貝說的話呦