左岸文理補習班暨裳楓堤國際語言中心

25/08/2026

【英文不是學不會，是基礎沒有真的穩下來。】

有些孩子單字背了不少，
看到題目卻還是不知道句子在說什麼。

有些孩子文法好像都學過，
換一個句型，就又開始不確定。

還有些孩子最常說的是：
「老師，我看得懂一點，可是我不會寫。」

其實，這些孩子缺的往往不是更多、更難的內容，
而是一次把英文的「基礎能力」重新整理好。

🌱 左岸英文基礎班

我們不急著一直往前趕進度，
而是陪孩子把容易卡住的地方，一步一步補起來：

✨ 核心單字｜不只背中文，學會真正使用
✨ 基礎文法｜從句子理解規則，不再只背公式
✨ 句型練習｜從看得懂，到自己能寫出來
✨ 閱讀訓練｜短文閱讀＋抓關鍵資訊
✨ 英文表達｜累積生活中真正能使用的英文

我們希望孩子得到的，不只是多做幾張考卷，
而是慢慢建立一種感覺——

「原來英文，我是可以學會的。」

基礎穩了，
之後面對更長的文章、更複雜的文法，
甚至進入國中英文，
孩子才有能力真正跟得上。

📍左岸補習班
📩 想了解孩子目前適合從哪裡開始，歡迎私訊糖果老師。

英文不用急著學難，先把每一步走穩。

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14/08/2026

14/08/2026

為什麼，我選擇接下左岸？

接下左岸之後，我常常問自己一個問題：

我想把這裡，變成一間什麼樣的教室？

如果只是教英文、教數學、陪孩子把功課寫完，
其實市場上已經有很多選擇。

但這些年走在教育現場，
從幼兒園、國小，到不同的才藝與科技課程，
我看過很多不同的孩子。

有些孩子成績很好，卻害怕犯錯；
有些孩子不是不會，只是不相信自己；
也有些孩子明明充滿想法，卻在一次次「標準答案」裡，慢慢不敢說出自己的答案。

所以當我決定接下左岸時，
我想做的，就不只是一間「把孩子教會」的補習班。

我希望這裡可以是一個——

孩子把基礎學好，也能慢慢找到自己力量的地方。

英文，我們希望孩子不只是會考，也敢開口。
課業，我們希望孩子不只是完成，而是慢慢學會自己學習。
AI與科技，我們也不希望孩子只是會操作，而是能用它來思考、創作、解決問題。

因為我們現在教的孩子，
未來面對的世界，一定和我們小時候不一樣。

我們不能替孩子準備好所有答案，
但可以陪他準備好面對未來的能力。

這就是我為什麼選擇接下左岸。

不是因為我想「經營一間補習班」，
而是我想試著打造一個自己真正相信的教育現場。

一個重視成績，卻不只看成績的地方；
一個要求學習，也允許孩子探索的地方；
一個讓孩子今天把基礎扎穩，明天有能力走向更大世界的地方。

我是糖果老師。🍬

現在的左岸，還在一步一步成長。
但我很清楚，我希望我們往哪裡走。

教育，不只是陪孩子抵達答案，
更是陪他找到自己的方向。

這是我想做的左岸。💙

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#為什麼我接下左岸 #教育理念
#基隆教育 #陪孩子走得更遠

14/08/2026

🎒【小一開學，真正的挑戰才正要開始】

第一次自己抄聯絡簿、
第一次有每天要完成的功課、
第一次要記得帶好多東西……

對大人來說很簡單的事，
對剛升小一的孩子來說，卻是一場全新的生活挑戰。

所以我們想做的，不只是「把孩子顧到爸爸媽媽下班」。

🌟 左岸｜小一課後照顧班

我們更在意的是——
孩子能不能在小一這一年，慢慢建立起自己的學習節奏與好習慣。

📚 放學後，陪孩子完成每日作業
✏️ 協助訂正與學習問題釐清
📖 建立閱讀與自主學習習慣
🎒 練習整理書包、確認聯絡事項
⏰ 培養時間觀念與生活常規
💛 給孩子一個安心、穩定的課後環境

但我們不希望孩子放學後，只剩下一直寫評量。

因為6、7歲的孩子，
除了把功課完成，也需要有人陪他慢慢學會：

「自己的事情，我可以自己做好。」

從今天老師提醒10次，
到有一天，他會自己拿出聯絡簿、安排功課、整理書包。

這些看起來很小的改變，
其實都是孩子未來學習力的開始。🌱

✨ 小一課後照顧班 招生中

適合｜國小一年級新生
特色｜精緻小班・作業指導・習慣養成・安心照顧

我們陪孩子的不只是小一的功課，
更是陪他走過「從幼兒園到小學」重要的第一年。

📩 歡迎私訊 左岸補習班 了解名額與課程安排。

#左岸補習班 #小一新生 #小一課後照顧班 #小一安親班 #課後照顧 #學習習慣 #基隆小一 #小一開學

14/08/2026

🌈 ABC英語探險隊｜4–8歲英語啟蒙課 🌈

孩子的第一堂英文課，
不該從「背起來」開始，
而是從——「我想再玩一次！」開始。✨

A 是 Apple 🍎
B 是 Bear 🐻
C 又會帶我們去哪裡冒險呢？

這一次，我們把 26 個英文字母變成一場場孩子期待的英語探險！

🎒 ABC英語探險隊 正式出發！

專為 4–8歲孩子設計，透過孩子最喜歡的遊戲、歌曲、故事與互動活動，讓英文自然走進孩子的生活。

每一次上課，都在偷偷累積孩子的英文力👇

🔤 認識26個英文字母
建立大小寫字母概念，不再只是死背 ABC。

👂 建立字母與聲音的連結
從「看到字母」慢慢進階到「聽見聲音」，為自然發音打好第一步。

🍎 累積生活主題單字
從孩子熟悉的動物、食物、顏色與生活情境開始，讓單字變得有畫面。

🎵 英文歌曲 × 律動遊戲
唱一唱、跳一跳、玩一玩，在反覆聽說中自然記住英文。

🗣️ 勇敢開口說英文
我們不要求孩子一開始就說得完美，而是讓孩子願意說、敢表達，慢慢建立英文自信。

🌟 我們更希望孩子帶走的是——

「原來英文很好玩！」

當孩子喜歡上英文，
學習就不再只是家長推著走，
而是孩子自己想繼續探索。💛

✨ ABC英語探險隊
👧👦 適合年齡｜4–8歲
🔤 字母認知 × 發音啟蒙
🎵 英文歌曲 × 音樂律動
🎲 遊戲任務 × 情境學習
🗣️ 單字累積 × 開口表達

🚀 26個字母，就是26個英語冒險的起點！

想替孩子開啟第一場英語探險，
歡迎洽詢 左岸補習班 詢問課程資訊 💌

#左岸補習班 #兒童美語 #英語啟蒙 #英文字母 #自然發音 #4到8歲 #基隆兒童美語

14/08/2026

【有些孩子喜歡聽故事，有些孩子喜歡玩機器人。
如果把兩件事放在一起呢？🤖📖✨】

這就是我們想帶給孩子的——
🌟 故事機器人｜4–8歲創意科技課

我們不急著讓孩子「學很難的程式」，
而是先從孩子最喜歡的故事、角色與想像開始。

「今天機器人要去哪裡冒險？」
「遇到困難，它要怎麼完成任務？」
「如果你是故事導演，你會讓它怎麼做？」

孩子一邊聽故事、說故事，
一邊透過機器人互動與簡單的程式邏輯，
讓原本只存在腦袋裡的故事，真的「動起來」！✨

在這堂課裡，我們想培養的不只是科技能力。

📖 故事啟發想像｜從情境中練習思考與表達
🤖 機器人互動｜從操作中觀察、嘗試與解決問題
🧠 程式邏輯啟蒙｜建立順序、指令與因果概念
🎵 音樂律動融入｜讓學習不只是坐著，而是全身參與
🌟 創意成果分享｜讓孩子敢說、敢想，也敢展現自己的作品

我們希望孩子第一次接觸科技時，
記住的不是「這個好難」，
而是——

「原來我的想法，可以真的做出來！」

這份對學習的好奇、成就感與自信，
才是我們最想送給孩子的能力。💛

✨ 適合年齡｜4–8歲
✨ 課程名稱｜故事機器人
✨ 小班互動・故事情境・創意探索

想了解上課時間與課程資訊，
歡迎洽詢 左岸補習班 💌

讓孩子從一個故事開始，
慢慢長出屬於自己的想像力 × 邏輯力 × 表達力 × 科技力。

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#故事機器人
#兒童程式啟蒙

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#科技教育
#創意學習
#基隆兒童課程
#基隆才藝

05/08/2026

孩子真正需要的，
不是一間坐滿學生的教室。

而是一個，
老師知道他今天為什麼心情不好、
知道他哪個地方卡住了、
知道他今天終於願意舉手回答問題的地方。

這也是為什麼，
我們一直堅持做 精緻小班🌟

因為教育，不是把一堂課上完就好，
而是每一個孩子，都能被看見、被理解、被陪伴。

當班級人數太多，
老師只能照著進度走；
但當孩子夠少，
老師才能真正停下來，
陪他多想一題、多說一句、多鼓勵一次。

我們相信，
真正改變孩子的，
從來不是一份考卷。

而是有人願意相信他，
有人願意陪他一次又一次練習，
直到他開始相信自己。

所以，
我們不追求最大的班級，
而是追求最好的學習品質。

因為我們希望孩子帶走的，
不只是成績。

更是自信、思考能力、表達能力，
以及面對未來的勇氣。

在左岸，
每一個孩子都不是其中之一。

而是唯一。

—— 有溫度的陪伴，有方向的學習。

#左岸補習班 #精緻小班 #孩子不是來補習是來被看見 #教育的價值 #陪伴孩子成長

01/08/2026

🎒 左岸小一新生開學禮

每一個孩子的人生第一個小學，
都值得一份最好的開始！！

升上小一，
對孩子來說，
是一段新的旅程。

對家長來說，
更是一份期待。

左岸希望，
孩子走進小學的第一步，
不是害怕，

而是充滿自信。

因此，

今年我們準備了一份

《小一新生開學禮》

送給每一位即將升上小一的孩子。

⸻
🎁 開學禮內容

⭐ 免費英文體驗課

從遊戲、互動與鼓勵開始，
讓孩子自然開口、自信表達。

⸻
⭐ 免費 AI 創意體驗課

結合 AI、創意與遊戲，
培養孩子的思考力、創造力與表達能力。

⸻
⭐ 免費學習能力評估

了解孩子目前的學習狀況，
找到最適合孩子的學習方式。

⸻
⭐ 專屬小一學習規劃

陪伴孩子順利銜接小學，
建立良好的學習習慣與自信。

⸻
❤️ 因為我們相信，

課程只是工具，

能力，才是目的。

希望孩子愛上的，

不只是英文。

更是學習。

⸻
🎁 小一新生開學禮

總價值超過 NT$8,000
現在限時免費領取。

⸻
📩 私訊左岸補習班-糖果老師

加入 LINE：alisa56sss

留言：
「我要小一開學禮」

立即免費領取完整活動內容。

左岸補習班｜有溫度的陪伴，有方向的學習。

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29/07/2026

我始終相信，相信的力量💪

一路走來，
我不是沒有害怕過。
也不是每一次都知道答案。

有很多時候，
眼前看見的是困難，
心裡卻只能選擇繼續相信。

相信努力不會白費。
相信每一次累積，都有它的價值。
相信今天做不到的事，
明天有機會做到。
相信那些曾經看似不可能的事情，
終究會因為一次又一次的堅持，
慢慢變成可能。

回頭看，
我才發現，
真正改變我的，
不是能力。
而是相信。

因為相信，
所以願意開始。

因為相信，
所以遇到挫折時沒有放棄。

因為相信，
所以一步一步走到了今天。

也因此，
我把這份信念，
帶進了教育。

我始終相信，
每一個孩子，
都有比自己想像中更大的潛力。

有時候，
孩子需要的，
不是一個立刻告訴他答案的人。
而是一個願意相信他的人。

當一個孩子開始相信：
「我可以。」

他的人生，
就開始改變了。

所以，
我想帶給孩子的，
不只是知識。

更是一份「相信自己」的力量。

因為我相信，
很多看似不可能的事情，
都會從一句話開始。

「我相信，我可以。」

—
糖果老師｜兒童學習成長設計師

每個孩子，都有屬於自己的光。
陪伴孩子找到方向，成為更好的自己。

相信，不會立刻改變結果。
但相信，會改變一個人面對未來的方式。

相信會影響一個人的選擇、行動與堅持，而這些，才有機會把曾經的不可能，一步步變成可能。

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26/07/2026

「我想改變一件事。」

不是改變每一個孩子。
而是希望，每一個孩子都能相信自己的可能❤️

這幾年的教學，讓我看見很多孩子。
有些孩子因為一次考不好，就開始懷疑自己。
有些孩子因為害怕犯錯，而不敢舉手。
也有些孩子，明明很有潛力，卻因為一次次的挫折，慢慢失去了對學習的熱情。

我常常在想，
如果教育能帶給孩子的，
除了知識和成績之外，
是不是還能多一點力量？

因此，我希望努力做到一件事。

讓孩子在學習的過程中，

不只是累積知識，

更累積相信自己的勇氣。

我們重視學習成果。
因為每一次進步，都是努力最好的回饋。

我們也相信，
真正的學習，不只是知道答案。

而是在面對未知時，願意思考；遇到困難時，願意再試一次；遇到挑戰時，願意相信自己做得到。

因為當孩子開始相信自己，
他學會的不只是英文、數學，或任何一門課。

他學會的是：
「我有能力持續成長。」

我想改變的，

不是教育的樣子。

而是希望每一個走進教室的孩子，

離開時，都比剛進來的自己，更有自信、更有勇氣，也更期待下一次的學習。

如果有一天，

孩子因為一段學習的經歷，

開始相信自己的能力，

開始喜歡學習，

開始勇敢追求自己的夢想。

那就是我心中，

教育最美好的樣子❤️❤️

—

糖果老師｜兒童學習成長設計師

每個孩子，都有屬於自己的光✨
陪伴孩子找到方向，成為更好的自己💪

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