10/10/2025
這次由金沙文教基金會主辦、林懿偉老師主講的「永續城市與光學編程」，針對本校五、六年級學生舉辦，課程內容不僅結合了程式編碼與邏輯思維，更蘊含了永續教育與環境保護的理念。活動中，孩子們在學習中展現出專注與熱情，現場氣氛活潑又充滿創意。
課程由林老師引導學生認識光學機器人的原理，透過簡單的範例與生動的示範，學生很快就理解了機器人如何透過感測器「看見」環境，並做出相應的反應。接著，孩子們實際進行程式編碼，透過顏色指令與測試執行，體驗到程式設計背後的邏輯推理。雖然過程中難免出現錯誤，但在老師耐心的指導下，學生們不但學會解決問題，更獲得了成就感。
更特別的是，研習並不僅停留在技術學習。林老師巧妙地將機器人的設計與永續教育結合，讓學生思考如何透過科技改善環境。例如，模擬機器人如何在節能或是環境監測上發揮作用。學生們紛紛提出自己的小點子，展現出對永續發展的關心。這樣的學習，不僅培養了科學與科技能力，更提升了孩子們對地球責任的認知。
活動結束時，許多學生表示學得既快樂又充實。他們不僅學會了程式與邏輯，還明白科技應該與自然共存，為環境帶來正面影響。這場研習讓學生深刻體會到「學習科技，守護地球」的重要性，也為未來的永續教育播下了希望的種子。
