國立高雄科技大學 - 設計人生不迷航：大一年跨域探索計畫

30/09/2025

#設計人生 #114暑期密集課程

#高科大為期三天設計人生活動喜迎新生
#擘劃專屬奧德賽計畫藍圖

國立高雄科技大學9月5日至7日取材美國史丹佛大學人氣課程設計人生(Designing Your Life)辦理同名活動喜迎新生。

源自美國史丹佛大學的熱門課程「Designing Your Life」，高科大引進後做在地化調整，設計成三天的課程，引導學生透過小組討論、反思，完成屬於自己的「奧德賽計畫-人生設計藍圖」，百名參與學生熱烈參與交流，相當積極正面。

為時三日的「設計人生」課程從9月5日至7日舉行，由副校長謝淑玲、教務長陳樹人、副教務長孫珮珮共同授課，今年融合AI時代背景，輔導學生挖掘個人生涯發展和價值實踐，課程包含小組討論、繪製生命儀表板、排序個人價值觀、盤點校園資源，以及原型測試和人生回顧，逐步完成個人專屬的「奧德賽計畫-人生設計藍圖」。第一次有系統地爬梳、整理自己的人生以及未來的想像，參與學生均表示非常珍貴、感動，也透過他人的分享與互動，對未來的規劃有更明確的方向，甚至感受到「設計人生」的主動性，而非被動等待。

#設計人生不迷航大一年跨領域探索計畫
#高科大探索者計畫
#教育部素養導向高教創新計畫

26/09/2025

#探索者計畫總辦 #午餐秀 #國際觀點 #歐洲大一年年會

九月份的第一場午餐秀 高科大榮幸的可以分享本年度至歐洲大一年年會的經驗~歡迎大家一起精彩回顧!

26/09/2025

#計畫總辦 #午餐秀精彩回顧 #高科大

八月份的總辦午餐秀，高科大也分享了新生課程-設計人生的執行經驗喔!

26/09/2025

#連假可以來試試看

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#國立清華大學 #大學第一年學習經驗獎 #大一年 #那些大人不知道的學聲 #100種學生圖鑑 #徵稿 #倒數

28/08/2025

#跨校交流 #分享共好

感謝國立中央大學教務處團隊8/19到校交流！大家從課程設計、學習支持一路聊到學生未來發展，現場討論超熱烈 🎓🤝

中央大學也分享了寶貴的大一年相關執行經驗，包含如何引導大學生發展及因應當代學習挑戰，特別是學生面對未來迷茫、學用落差以及跨領域人才需求等問題。王副教務長也分享到，中央大學希望鼓勵學生探索潛能、深化跨域學習，並為未來的快速變遷做好準備。透過當天的分享可以知道，中央大學非常用心的做出了包括調整課程設計、鬆綁學分制度、建立專責單位和提供學習規劃輔導等措施來支持學生。

✨當天也進行了兩組個別交流，包含針對「學生探索&設計人生課程」、「學系領域課程」兩個組別。

#學系領域探索課程組
中央大學以校學士、領域專長等措施，與高科大學系領域探索課程執行經驗進行交流與探討。中大的校學士重點於鼓勵學生進行跨領域學習，而非僅限於傳統科系，領域專長取代了原有的第二專長制度，允許學生根據個人興趣和職涯目標客製化學習模組，學生需提交規畫書。而高科大也邀請了實際執行課程的李憶甄老師進行分享，如何帶著學生先從學長姊的經驗出發 ，不論是已畢業、進入業界的學長姐，或是正在就讀、曾出國交流的同學，都會分享自己的課程規劃與經歷。讓學生更清楚大學該怎麼安排學習方向，也減少對未來的不安與畏懼。學系領域探索課程也同時引導學生了解就業需要的證照、國考資格，以及哪些專業技能是必備的，並熟悉學校有哪些資源、要去哪裡找到。透過這些分享與引導，學生可以更具體地描繪未來藍圖，也知道該如何善用現有資源來準備自己

#設計人生課程組

高科大的《設計人生》課程，藉由設計思考與原型體驗，幫助學生在大學初期建立自我覺察，逐步規劃未來職涯方向。 課程發展從借鏡書籍與北醫經驗起步，逐步發展出微學分課程，18週常規課程，再進一步轉型為36小時的密集課程，並採雙師授課與助教支持模式，確保學習效果。 課程以「雙鑽石」設計思維為架構，分為三階段： 認識自己：透過相關的自我覺察學習單、職涯卡牌探索等工具，幫助學生覺察個性與渴望。 透過跨領域師資與多元教材，學生不僅能更清晰掌握方向，也避免盲目轉系，並突破科系刻板印象。同時更能透過學習單與行動研究模式持續優化，逐步建立系統性的生涯引導模式。

🚀此次與中央大學的交流，分享了彼此的新生教學改革經驗，期盼未來能持續合作，共同為學生打造更具啟發性的學習平台。
兩校不只交換了寶貴經驗，也激盪出許多新的想法 💡
謝謝中央大的夥伴們帶來滿滿能量，期待未來有更多合作火花～

#跨校交流 #國立中央大學教務處
#設計人生不迷航大一年跨領域探索計畫 #高科大探索者計畫
#教育部素養導向高教創新計畫

28/08/2025

#綠色創意提案

✨【綠星人出動! 創意提案實戰營】回顧✨
配合教育部探索者計畫，高科大外語學院辦理【綠星人出動! 創意提案實戰營】! 在老師的引導下，學生們化身為「環保小尖兵」，一同思考環保的重要性，並以創意思維發想出綠色產品，將環境永續的理念轉化為具體的提案。

在為期三天的營隊中，來自全台的高中職及五專學生，運用ChatGPT, Canva 及Lumen5 等AI工具進行創意激盪，完成了兼具巧思與設計感的吸睛海報與宣傳短片。最後更以全英文提案發表，不僅展現了團隊合作的成果，也提升了跨語言溝通的能力。

這次營隊也讓學生深刻體會到，環保不再只是抽象的概念，而是能透過具體行動與創意設計落實在生活之中。同時，AI科技也可以為這些提案增添了更多可能性，讓永續發展的理念能以創新方式被傳達與實踐。

無論是科技還是環保，都能成為青年世代共同努力的方向!

精彩花絮影片：https://www.youtube.com/watch?v=0WljuBWuvm8

#環境永續 #綠色創意
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