國立高雄大學｜創意設計與建築學系．系友會｜【原：民族藝術學系（95至98級），傳統工藝與創意設計學系（99至101級）】

14/03/2018

系友返校分享-
主持人：侯淑姿助理教授
講者:涂睿達商業攝影師(101級系友)
講題: 紐約商業攝影經驗談
課程: 攝影概念與設計
地㸃: 人文院學科教室
時間: 107年3月15日下午1:10-3:00

24/12/2017

http://www.nuk.edu.tw/files/14-1000-13927,r112-1.php?Lang=zh-tw

國立高雄大學第一屆(2018年)傑出校友遴選公告   報名期限:即日起至107年2月8日止（以郵戳為憑） 相關規定請見：本校傑出校友遴選辦法（連結附件辦法） 請檢附以下相關資料：（連結附件） 國立高雄大學傑出校友推薦表（含�...

01/08/2017

侯淑姿影像
http://m.ltn.com.tw/news/supplement/paper/1121728

高雄市自日治時期就是台灣陸海空軍事要地，三軍眷村更是高雄城市發展中不可或缺的一環；隨著眷改政策，眷村逐年沒落、殘破，藝術家侯淑姿用「高雄眷村三部曲」，紀錄下消逝中的地景、人情。與眷村本無淵源的侯淑姿，因2009年投入高雄左營眷村的調查研究，開啟了她與眷村空間以及與居民的因緣；侯淑姿以影像紀錄空間、以文字記下居民之情，陸續推出「高雄眷村三部曲」。

01/08/2017

http://m.appledaily.com.tw/realtimenews/article/life/20170726/1169274/

蘋果日報網站提供即時、快速、豐富的最新時事動態，包含國際、社會、娛樂、政治、生活、財經等最新訊息，並為您搜奇地球村萬象與趣聞，強調有圖有真相、影片最明白，讓您時時刻刻掌握天下事！

31/07/2017

"鄉關何處-高雄眷村三部曲: 侯淑姿個展"於高雄市立美術館盛大展出中，歡迎系友撥空前往看展!

26/04/2015

報告長官！
“壹零肆” 的 迪迪眉眉們 要 長 大 惹～！

四年來沒日夜蒸餾精華即將結晶、噗拎噗拎 結晶成果 ３ 場展覽 獻愛給親愛的大家♥：

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餾 _ 國立高雄大學創意設計與建築學系104級畢業展

餾，
因沸點不同得以將物質分離融合，
最終淬煉為結晶。

創作，
也正因接觸領域廣泛，
得以相互揉合、反覆琢磨。

．新一代設計展 2015/05/01-04
．駁二青春設計節 2015/05/15-24
．高雄大學校內展 2015/06/04-11

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官方網站：http://liunukdcda104.weebly.com/

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25/04/2015

桃園市立電影館即將於中壢馬祖新村眷村文創基地成立，目前急需具有影視、策展，影音、機電，及古蹟歷史建築修復再利用等三類相關人才加入桃園市立電影館的籌備團隊行列！有志者請最遲於104.04.20.中午以前檢附相關文件寄(送)達桃園市政府文化局桃園市縣府路21號2樓桃園市政府文化局人事室收！詳細報名資訊請參考下列網頁：
桃園市政府文化局 > 最新消息 > 徵才公告：
http://www.tyccc.gov.tw/news/job/upt.asp…
行政院人事行政總處 > 事求人(策展人員)：
http://web3.dgpa.gov.tw/want03front/AP/WANTF00001_1.aspx…
行政院人事行政總處 > 事求人(技術人員)：
http://web3.dgpa.gov.tw/want03front/AP/WANTF00001_1.aspx…
行政院人事行政總處 > 事求人(古蹟歷建保存修復)：
http://web3.dgpa.gov.tw/want03front/AP/WANTF00001_1.aspx…
www.tyccc.gov.tw
TYCCC.GOV.TW

18/12/2014

http://www.mocataipei.org.tw/…/lectur…/1322-2014-11-21-12-26
《當代文化與城市景觀》系列講座
12/26/2014 城市邊緣的文化移動
主持：吳瑪悧（國立高雄師範大學跨領域藝術研究所 副教授兼所長）
與談：葉偉立（藝術家）、侯淑姿（藝術家）

11/10/2014

小編在此與學長姊們道歉，上一則訊息中獎者開錯年級了！！
麻煩102級的學長姊們到這裡填資料喔~~到10/31喔
http://gssdata.iiiedu.org.tw/

自從高等教育的普及與蓬勃發展，大批高學歷份子對社會、產業、國家、經濟帶來連動的衝擊效應，為有效了解就業平衡點及市場供需情況，本計畫規劃建立「大專校院畢業生流向追蹤問卷系統」協助教育部掌握大專院校畢業生流向資訊，提供大專校院改進其教學、課程與學生服務及教育部政策研議之參據，同時藉以掌握學生最新的發展情形，使學術與實務得以接軌，堅實我國教育底蘊。

02/07/2014

炎炎夏日，不知大家是否還在為前途打拼呢？
小編這裡接收到學校捎來的訊息
要請99跟101學年度畢業生上網填答問卷 畢業生問卷填答
麻煩99、101級的學長姊們撥個空填個問卷囉>