綿羊老師的創意小教室

新的一年即將到來，我們準備了一個小小的抽獎活動。
邀請寶貝們一起來開心玩積木，迎接2024年的美好時光！🚀

✨ 抽獎名額 2位小朋友 （建議3-12歲）

🎁 抽獎禮物
1. 價值$399元的Plus-Plus® 加加積木®動物系列一盒，源自丹麥的全新STEM教具，適合孩子自由發揮創意的開放式建構積木
2. 價值$700元的創意積木課一堂，歡迎和我們一起動動腦想一想，動動手組積木，從小培養好創意

🎈 怎麼參加？
1. 點讚粉絲團 【綿羊老師的創意小教室】
2. 在貼文下留言：讓寶貝用一句話描述他們心中的新年期許。
3. 分享給更多朋友

📅 活動時間：2023/12/31-2024/1/10

🏠 上課地點：內湖區康樂街136巷18弄36號

我們將在活動結束後，公正地抽出幸運的得獎者。期待看到寶貝們好棒的新年願望！🥰

#創意積木 #動力機械 #樂高機器人 #綿羊老師的創意小教室

用積木一起環遊世界吧！✈️✈️✈️

倫敦塔橋是英國著名的景點之一，
左右的高塔就像是城堡般的設計。

上方的橋是行人遊客行走的通道，
下方的橋面採用開合式設計，
車子及船隻能交替通過。

遊客們都會在這裡等待，
親眼目睹塔橋打開的壯觀時刻喔。

一年一度自造者盛會 🤖Maker Faire Taipei 🤖
11/18（六）、11/19（日） 在南港瓶蓋工廠

熱愛 電子DIY、新東西、酷科技、機器人、科技教育的大朋友小朋友 ，千萬別錯過！

ps.報名參加工作坊，當天可以免費參觀展覽呦！

綿羊老師的教學小日誌EP.02
【積木的無限可能：適時的留給孩子揮灑創意的空間】

"老師，你示範的太簡單了啦，我要加上OO功能會更酷！"
"老師你看，我的纜車比你的可以載更多人。"
"我的夾子壞了，等我，維修時間！"

我們的積木社團很特別，是相同題目喔，大家做出來的成品最後都長的不太一樣。

一開始，或許會遇到一點小麻煩，像是組好的車子輪胎卡住。或是投石器發射子彈時積木也跟著飛出去。

老師會一直鼓勵我們，不要擔心做不好，積木的特色是可以拆掉重新組裝。所以不成功的話，我們可以再試一下哦。

她每次講解完主題，都會留時間讓我們想一想要怎麼做，活動的時候，也會教我們怎麼做可以改的更好。

能做出自己想的作品，真的很開心呦！

所以每次上積木社團課，我們大家一進教室都迫不及待問老師：老師，今天要做什麼？😁
#創意積木 #動力樂高 #動力機械 #班級經營 #樂高機器人

10月份優惠活動來囉：

樂高機器人在東湖開課了！
採2-3人的精緻教學，由資深教師授課教學。
透過專業編排的單元課程和活動設計，
激發孩子創造力，找到學習的樂趣﹑建立自信心！

【報名優惠】
👉優惠一：報名繳費，享 "報名優惠95折、團報優惠92折"
👉優惠二：追蹤、點讚粉絲團，兌換“課程優惠200元”
【體驗課程】
📍動力機械 ─紙飛機發射器 / 適小一以上
原價 800元 → 體驗價499元
📍樂高機器人─機器人齊步走 / 適小三 以上
原價 900元 → 體驗價599元
【開課時段】
📆(六) 13:00-20:00、(日) 08:00-11:00

預約體驗：FB私訊 #綿羊老師的創意小教室
上課地點：台北市內湖區康樂街136巷18弄36號


我的孩子喜歡玩積木，喜歡玩電腦，適合什麼課程呢？
歡迎私訊我們，由專任老師免費檢測及課程解說呦。
🪄 幼兒積木 / 適合3歲以上 / 60分鐘
🪄 動力機械 / 適合6歲以上 / 90分鐘
🪄 程式設計 / 適合7歲以上 / 60分鐘
🪄 樂高機器人 / 適合8歲以上 / 90分鐘

#幼兒積木 #動力機械 #樂高機器人 #兒童程式 #科技教育

咚咚咚!咚咚咚!我是玉兔的小幫手

綿羊老師的教學小日誌 EP.01
【從愛吵架的手足關係 變成 學會合作的吊車兄弟】

在我的班上有一對兄弟，圓圓和加加，他們之間相差快三歲。一開始，這兩位小朋友都對積木課充滿熱情，就像兩個小彈簧一樣，整天蹦蹦跳跳，玩得不亦樂乎。

然而，隨著幾堂課的進行，我注意到他們常會爭搶積木或互相告狀。雖然說孩子之間打打鬧鬧都還算正常，但次數多了，這樣的互動還是會讓關係變得緊張，變成總是在比誰能更快完成組裝，誰的作品更大更精彩，到最後難免吵架。

一開始，弟弟的小肌肉力氣和手眼協調較弱，所以哥哥還在領先位置上。然而，隨著時間的推移，弟弟逐漸熟悉了課程，力氣也越來越進步。這讓哥哥開始變得有些敏感，偶爾會低聲抱怨，說不想比弟弟慢，又或迫切地想用其他的方式，像是跟大人唱反調或特別搗蛋來證明自己比弟弟更勇敢更厲害。

有一次，當老師選中弟弟的積木模型作為展示時，哥哥的情緒爆發了。不僅是當下的生氣情緒，而是這段時間都處在被弟弟追趕的壓力之下無法消化，連帶的在後面幾堂課也一直說不想上積木課了。

還好，他們的媽媽很用心。經過幾次親師溝通後，找到了問題的所在：哥哥比較缺乏自信及依賴媽媽，所以會透過和弟弟比較及競爭的過程來捍衛自己的地位。

為了解決這個問題，我們共同合作。媽媽在家中鼓勵哥哥繼續上課，老師在課堂上安排一些任務，讓哥哥擔任重要的角色，例如幫忙寫名字、計算分數、佈置遊戲場地、制定遊戲規則等等。在哥哥完成任務時，大家會一起感謝哥哥。這不僅讓哥哥有了責任感，也讓他感覺到是被肯定的。

隨著時間的推移，哥哥的情緒變和緩了，也樂意試著去幫助弟弟。最近，兄弟一起合作組了一個大大的積木吊車，哥哥很高興地說：“我們是吊車兄弟！”

這件事也讓綿羊老師能更確定，堅持正向教育的理念是對的，當我們願意理解彼此的需求，並給予支持和鼓勵時，關係就會上升到有愛而溫暖的層級。很開心寶貝們又長大了一些，讓我們繼續開開心心的上積木課吧！

#幼兒積木 #創意積木 #造型積木 #親子教養 #手足爭吵 #積木教養 #綿羊老師的創意小教室