高雄市援中國小

援中數位科技啟航～元宇宙跨校共學體驗
隨著AI數位時代科技發展神速，數位轉型已然成為世界潮流新風潮。教育政策順應時代趨勢和AI數位科技蓬勃發展的影響，開啟AI數位科技學習新篇章，教育現場深化虚擬實境數位教學，推動 AI、AR/VR教育元宇宙等科技創新教學，開啟沉浸科技導入素養導向教學的數位教育新紀元。
援中國小關注教育政策新趨勢，積極掌握AI數位科技教學脈動，重視接軌時代的學生學習，在教育部正式啟動「115年沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」時，即努力撰寫競爭型計畫，規劃設計課程模組教學策略並投入沉浸科技導入素養導向教學。從學生學習需求、學校特色發展和教師專業培力的角度出發，思考結合VR虛擬實境及Ewova教育元宇宙的沉浸科技資源應用融入教學，讓師生能在在AI數位科技教學與學習得以培力。
援中國小在專業認真深耕沉浸科技導入Focus 3(VR)x EWova(教育元宇宙)教學，且具備深厚的課程模組設計與教學的底蘊的美惠老師設計規劃結合結合「自然科學」的岩石觀察與「藝術領域」的紋理創作的教學，與新北市新莊國小進行「沉浸科技導入素養導向教學：元宇宙跨校共學」。
在115年5月22日這一天，援中國小五年4班的學生在林珮如校長、李和臨主任、姿伶老師的帶領下，來到高師大燕巢校區的智慧教室，在美惠老師的指導下，進行打破地理限制進行「跨校共學」，兩校學生透過沉浸式科技虛擬實境（VR）與教育元宇宙（Ewova）遠距教育元宇宙平臺與混合學習，在美惠老師引導下，兩校學生分別藉由VR 技術觀察分析畫下岩石自然紋理，進行小組共學討論後，推選代表進入元宇宙平台的教室分享、互動，在Ewova元宇宙中發表討論進行數位交流，不僅培養學生的觀察力、藝術感受力及數位溝通素養，更實踐素養導向的跨域學習。
在美惠老師專業設計課程及教學活動指導下，整個沉浸科技導入素養導向教學：元宇宙跨校共學體驗活動，在課堂上學生們專注聆聽、認真投入、用心操作、細心觀察，完成課堂紀錄任務、大方交流、熱絡互動，成就美好的沉浸式科技導入素養導向教學：元宇宙跨校共學活動AI數位學習課堂風景。

#沉浸科技導入素養導向教學

#援中新莊元宇宙跨校共學活動

1150522高雄援中國小與新北新莊國小共學的美好 Check out this Presentation designed by 呂美惠.

[語文競賽分區初賽]
楊筑喻小朋友榮獲第一區國語朗讀組第3名，潘秀娟老師指導🎉🎉
許芷榕小朋友榮獲第一區台語朗讀組第4名，鍾逸莉老師指導🎉🎉
連幼蘿小朋友榮獲第一區排灣族語朗讀組第4名，翁清芳老師指導🎉🎉
恭喜以上得獎的學生及辛苦指導的老師們!!

✨ 援中親子共學趣：當媽媽變身神奇魔術師！✨

今天陽光燦爛的週末早晨，援中國小迎來了 20 組、共 40 位大朋友小朋友，齊聚在二樓會議室，展開了一場充滿歡笑與創意的親子共學時光！🥰

活動一開始，由校長帶來最親切的勉勵與致詞，隨後輔導室主任也進行了貼心的家庭教育宣導，為今天的活動注入滿滿的正能量。

特別邀請到熱情滿點的 曾秀慧老師，帶領大家進入超有趣的繪本世界——《媽媽變魔術》🪄✨
「媽媽，我的外套在哪裡？」、「媽媽，我的課本不見了！」
孩子是不是常常掉東掉西、凡事都依賴媽媽呢？秀慧老師透過生動幽默的引導，把孩子日常的小壞習慣和媽媽日常的「碎碎念」，轉化為神奇的尋寶魔術，讓台下的爸爸媽媽和寶貝們都心領神會地哈哈大笑！

聽完故事，緊接著是深受期待的親子手作時間——「音樂鐘蛋糕設計」🍰🎶
大小朋友一起發揮創意，動手捏塑、裝飾，把對彼此的愛與陪伴，通通濃縮進亮麗的音樂鐘蛋糕裡。

活動在熱烈且溫馨的氣氛中圓滿結束，親師生皆收穫滿滿，共同度過了一個兼具教育意義與休閒娛樂的快樂週末。

#援中國小 #親子共學 #家庭教育 #週末時光 #幸福陪伴

援中積極迎向數位轉型浪潮～沉浸科技導入素養導向教學
因應世界教育潮流，符應數位科技時代趨勢，教育部深化虚擬實境數位教學，以原先的5G新科技計畫為基礎，推動115年「沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」，鼓勵學校透過核心學校和合作學校的模式提出專案申請計畫，結合沉浸科技應用，匯集VR、元宇宙科技融入教學過程的配套教學資源，開發能在不同學校情境中推動的素養導向跨域課程，提升教師的教學效能與數位教學能力，研發可行且具有成效驗證性的沉浸科技融入教學模式課程，增進學習體驗與探索機會，提升學生高層次思考能力。
隨著數位轉型的浪潮，教育不再侷限於實體教室的牆內。援中國小專業認真又投入的呂美惠老師長期深耕虛擬實境（VR）與教育元宇宙（Ewova）的教學，具有深厚的課程模組設計與教學的底蘊，專精沉浸科技導入Meta Quest3(VR)x EWova(教育元宇宙)的教學，致力學生接軌世界的數位學習不遺餘力。
此次教育部115年「沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」徵件活動，因有呂美惠老師的專業加持，又有心北市新莊國小的邀約，為了援中國小學生學校、學校發展和教師專業增能，第一時間即把握機會提出申請，更順利獲得入選，開始展開北高兩校五年級學生結合「自然科學」的岩石觀察與「藝術領域」的紋理創作，透過沉浸式科技虛擬實境（VR）與教育元宇宙（Ewova）遠距教育元宇宙平臺與混合學習模式，結合大市集互動教材與課程相關 Youtube360素材，打破地理限制進行「跨校共學」。希冀透過此「沉浸科技導入素養導向教學：元宇宙跨校共學體驗」，讓五年級學生提升數位學習機會，更藉由VR 技術觀察分析、自然紋理藝術轉化為視覺藝術創作，以及在Ewova元宇宙中發表討論進行數位交流，培養學生的觀察力、藝術感受力及數位溝通素養，實踐素養導向的跨域學習。
＃沉浸科技導入素養導向教學
#援中國小積極致力學生數位學習
#北新莊和高援中元宇宙跨校共學
#打破地理限制遠距元宇宙共學趣
# Meta Quest3(VR)x EWova(教育元宇宙)

【手寫的溫度，是家長與孩子最暖的連結】💌

在這個訊息轉瞬即逝的數位時代，你有多久沒有拿起筆，為親愛的家人寫下一句真誠的感謝？又或者，有多久沒有收到一份印有郵戳、充滿重量的關心或叮嚀？

相信，上周起家長們應該陸續收到孩子們親筆完成的明信片囉。

援中國小辦理「手寫溫度傳真情」活動已行之有年。我們向高雄郵政總局行銷股借來充滿儀式感的綠色郵筒，讓孩子們在川堂親手投遞出對家人的愛。這不只是一張明信片，更是孩子們靜下心來，一筆一畫揉進手心溫度的「感恩魔法」。

✨ 當愛的迴聲傳回校園...

最令我們驚喜與動容的，是這份情感的「雙向奔赴」。
最近，學校收到了來自長輩寄回校園的珍貴回信。圖中的外公在收到孫子的明信片後，滿懷欣慰地提筆回覆：
「收到你的來信外公很高興，這表示你已慢慢的長大懂事了...」
「最後祝學業進步，快快樂樂的健康長大，我愛你哦！」

字裡行間，沒有華麗的辭藻，卻有著長輩最深切的期盼與愛護。這封寄回學校的信，不僅讓孩子看見了文字的力量，更讓我們深信：親情的聯繫，往往就藏在日常的對話與手寫的溫度裡。

🌈 感恩，就是一種魔法

就像我們讀過的《亮亮的彩色魔法眼鏡》故事一樣，當我們學會看見別人的付出，心裡的世界就會變得五彩繽紛。

讓我們一起傳承這份溫度：
✅ 給孩子機會：練習表達愛，感受「收與授」的幸福。
✅ 給家人驚喜：放下手機，用最傳統的方式，讓愛「慢」下來。

感謝每一位支持活動的家長與老師，更感謝每一位用心回應的長輩。讓我們繼續用手寫的溫度，編織孩子們成長中最堅實的親情堡壘。

#援中國小 #手寫溫度傳真情 #感恩教育 #親情連結 #手寫的溫度 #收與授都是幸福 #高雄市郵政總局協力

【援中感恩月】手寫的溫度，讓愛隨信件傳情

每逢春夏交替的四、五月，援中國小的校園裡總流動著一股暖意。我們辦理一系列感恩活動，從物資募集的實踐、感恩閱讀的啟發，到志工頒獎與感恩兌換券的互動，都是為了讓孩子在「受與授」之間，領悟幸福的真諦。

其中，「手寫溫度傳真情」活動已成為援中的美麗傳統。在這個數位傳訊轉瞬即逝的時代，我們邀請孩子靜下心來，將平日難以啟齒的感謝，化作一筆一畫的手寫文字。這不僅是一張明信片，更是孩子用心揉合的情誼。最令孩子期待的，莫過於一樓川堂那座神聖的綠色郵筒。

每年，輔導室特別向高雄郵政總局借來這座「幸福轉運站」，115.05.04孩子們已親手將明信片投遞進去。隨著郵筒清脆的撞擊聲，這份對家庭照顧者的誠摯祝福，便正式啟程，將這份實體的溫度，精準送達家人手中。

💖 愛在援中：幸福一日捐，讓溫暖延續！ 💖
115年5月4日上午，援中國小校園內充滿了動人的溫馨氣息！本校與安德烈食物銀行共同辦理的「幸福一日捐」活動圓滿完成。

活動現場，校長帶領著孩子們紛紛慷慨解囊，親手將一份份愛心物資整齊地擺放在捐贈台上。從肉類罐頭到營養調理包，每一份物資都承載著師生與家長們最真摯的祝福。

看著桌上累積如山的豐富物資，不僅展現了援中親師生強大的凝聚力，更是一堂最深刻的生命教育。孩子們在分享的過程中，學習感恩並關懷社會。我們期待這些溫馨的食物能跨越校園牆垣，帶給需要的家庭實質的幫助與勇氣。

感謝每一位參與捐贈的「愛心小天使」，讓我們一起為愛成長，傳遞幸福！ 🌟

🌟 幸福一日捐：傳遞愛心，點亮希望 🌟
援中國小誠摯邀請各位家長與小朋友，共同參與「安德烈食物銀行—幸福一日捐」活動！透過親子同行的捐贈行動，讓孩子學習分享，將溫暖傳遞給需要的家庭。

活動時間：115年5月4日 (一) 10:15 - 11:20
活動地點：文薈樓一樓川堂
募集重點：肉類罐頭、肉鬆、調理包及袋裝沖泡包 。

特別提醒：
食品保存期限須在 2026年11月以後 。
請提供常溫保存、包裝完整未開封之食品 。
請勿提供玻璃罐裝、冷凍冷藏、泡麵、零食或含咖啡因飲料 。
讓我們用小小的物資，匯聚成巨大的幸福力量！期待您的參與。

【援中感恩月：戴上魔法眼鏡，看見愛的顏色】 🌈
親愛的援中家長們，您好：

五月是充滿溫馨與感謝的季節。在援中國小，我們深信「閱讀」不僅是知識的傳遞，更是心靈的教育。為了增進孩子們的閱讀素養，並深化對感恩的認識，學校特別在感恩月規劃了一系列的主題閱讀活動。

📖 4/28(二)起從故事出發，培養感同身受的力量
我們將與低年級孩子分享了溫馨文章《亮亮的彩色魔法眼鏡》。故事中的亮亮，透過一副神奇眼鏡，看見了：

媽媽早起準備早餐的橘色溫暖 🍊

爸爸專注修理玩具、守護家庭的深藍堅毅 💙

透過這個故事，我們將帶領孩子思考：「感恩，就是看見別人付出的魔法。」 當孩子學會理解父母的辛勞與心意時，他們心中的那朵「粉紅小花」也會隨之綻放。

🌟 援中的辦學用心：閱讀素養 × 情感教育
我們不只教孩子讀懂文字，更教孩子讀懂生活、讀懂愛。

素養引導：透過提問與討論，訓練孩子觀察細節、推論情感。

生活實踐：鼓勵孩子在日常生活中「停下來三秒鐘」，練習發現身邊隱形的愛與付出。

校園氛圍：營造充滿正向支持的環境，讓每一位援中的孩子都能成為溫暖且有溫度的人。

❤️ 邀請家長一同參與
邀請您在家中也能與孩子分享：「今天，你戴上那副看見愛的眼鏡了嗎？」

讓我們攜手合作，用閱讀點亮孩子的心靈。在援中，我們不只陪伴孩子成長，更與您一起守護這份五彩繽紛的幸福。

#援中國小 #感恩五月 #閱讀素養 #情感教育 #看見愛的魔法眼鏡 #陪伴孩子成長的最佳夥伴 #參與閱讀作答有機會抽中禮物唷